人教版六年级下册期中试题及答案Word格式.docx

1、一、我能看拼音，正确写出词语（4分）fshu xing p mi gui ln du（ ） （ ） （ ） （ ） yu zhhi chui c ymi二、你能把成语补充完整，并解释出所填的字吗？（6分）（ ）思苦想_ 哀（ ）遍野_ 拾金不（ ）_忧心（ ）_积劳成（ ）_随心所（ ）_三、多音字组词我最棒！（3分）（ ）zh（ ）si（ ）阿 著塞si（ ）（ ）zhu（ ）s（ ）四、我会照样子写词语（6分）1.例：气势汹汹 2.例：源源不断 3.例：暴跳如雷_ _ _五、给带点的字选择正确的解释。（填序号）（5分）穿：破，透；把衣服鞋袜等物套在身体上；衣服、鞋袜等；用绳、线、细棍等把东

2、西连贯起来；通过（孔洞、缝隙、空地等）。（1）她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋。（2）她穿过马路的时候，慌忙中把鞋子都跑掉了。（3）“水滴石穿”是一个成语。（4）妈妈把那些珍珠穿成了一条漂亮的项链。（5）你现在有吃有穿的，还会想到明天会怎样吗？六、句子芳草地。1山海关伸开雄健的臂膀，一手揽住大海，一手牵着高原，顶天立地，雄伟壮观。（拟人句）2那歌声飘过屋前青翠的竹林，飘过山间淙淙的小溪，飘过遍野花的山冈，一直飘过天际的彩云。（排比句）3这雄关外面的乱石纵横、野草丛生的一片片土地，哪一处没埋葬过入侵者的累累白骨？（改成陈述句）4博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。（修改病句）_5. 闰土说：“

3、走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。”（转述）_6、_因此_（补充句子）七、记忆收藏夹。（9分）1.在前四单元的学习中，我认识的人物有_（至少写出三个）其中_给我留下了深刻印象，因为_2.“但那位黑人学生可真是位出色的老师！”这句话出自课文你是怎样理解这句话的？_3.道德行为_，文明规范_。4.人的天职在_。第二部分：阅读八、快乐阅读（37分）（一）夸父逐日夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。1.解释下列加点的词语。（2分）（1）与日逐走_ （2）河渭不足_（3）北饮大泽_ （4）弃其杖_2.翻译下列句子。（1）夸父与日

4、逐走，入日。_（2）弃其杖，化为邓林。3.对于夸父临死时弃其杖，化为邓林这个情节，你有何感想？_4.你认为夸父逐日以至于丧了命，这样做值吗？请简述理由。（二）课内阅读我顿时明白了，告发我的就是那位把表还给我的黑大哥！我用一种极其困惑的眼光看了他一眼，他给我的居然是一种遗憾的笑容，还笑着解释了一句：“这是公德，这是规则！”他居然还笑得出来，真不仗义！1.这段话选自课文 。（1分） 2、“我用极其困惑的眼光看了他一眼”“我”的眼中带着怎样的疑问？能帮“我”说出来吗？_ 3.面对“我”的疑问，黑大哥的表现是怎样的？（用横线在文中画出来）黑大哥说的公德与规则指的是什么？_4.“我”对黑大哥有着怎样的感

5、受？_（2分）5.“真不仗义”是什么意思？在“我”看来，黑大哥怎样做才算仗义？（3分）_（三）母亲的纯净水一瓶名牌的纯净水，两三块钱，真的不贵。每逢体育课的时候，就有很多同学带着纯净水，以备在激烈的运动之后，可以酣畅地解渴。我也有，我一直喝同一种牌子的纯净水。瓶子绿色的商标上，一位大名鼎鼎的明星身着白衣那大概也是名牌。周二和周五有体育课，吃过午饭，母亲就拿出一瓶，递给我。我接过瓶子的时候，心里隐隐有点不安。我知道，家里的经济状况不好，母亲下岗了，在街头卖零布；父亲厂子不景气，工资也不高。但是我还是为那瓶纯净水高兴，因为拿着它，在班里那些时髦同学面前，自己就不再觉得丢脸。一次体育课后，同桌没有带

6、纯净水，我很自然地把自己的水递了过去。“喂，你这水不像是纯净水啊。“同桌喝了一口，皱皱眉，啧啧舌说。“怎么不是 ？”我的心跳得急起来，“是我妈今天刚买的。”几个同学围拢过来：“不会是假冒的吧？假冒的便宜。”“瞧，生产日期都看不见了。”“颜色也有一点别扭。”一个同学拿起来尝了一口：“咦，像是凉白开呀！”大家安静了一下，都笑了。是的，像是凉白开。一瞬间，我突然清晰地认识到，自己喝了这么长时间的纯净水，确实有可能是凉白开。我当即扔掉了那瓶水。“你给我的纯净水，是不是凉白开？”一进家门，我就问母亲。“是。”母亲说，“外面的假纯净水太多，我怕你喝坏肚子，就给你灌进了凉白开。”“当然，这么做也能省钱。你知

7、道吗？要是给你买纯净水，一星期两次体育课，就得四块钱，够我们家一个月的水费了。” 我不得不在心里对自己说，母亲是对的。自己是家里唯一的纯消费者，没有能力挣钱，总有义务省钱。再说，喝凉白开，喝纯净水，对身体没有什么区别，可是想到同学们一张张嘲笑的脸，还是感到莫名其妙的委屈和酸楚。 “有同学笑话你吗 ？”我点点头。“那你听听我是怎样想的。”母亲说，“我们是穷。但是穷有什么错，穷人不见得可怜，富人不一定高贵。再穷，也得看得起自己，要是看不起自己，心就穷了，那可就真穷了。我点点头，那天晚上，我想明白了母亲的话：穷没什么，它不是一种光荣，也不是一种屈辱，它只是一种相比较而言的生活状态，是需要认识和改变的

8、一种现状。如果把它看作是一件丑陋的衣衫，那它就可能遮住了心灵的光芒。 后来，我去上体育课，就高兴地喝着母亲给我灌的凉白开。再后来，我考上了大学，留在了首都，拿着很高的薪水。但是我还是喜欢喝凉白开，我认为，没有任何一种饮料比得上妈妈的“纯净水”。1.概括文章的主要内容。2.联系文章内容，回答问题。（1）“要是看不起自己，心就穷了，那可是真穷了。”这句话你怎么理解的，请写下来。 （3分） （2）作者对穷是怎样认识的，请在文中找出,用横线划下来。（3）作者伴着，后来改变的是什么？没有改变的又是什么?（4分）3.读完这篇文章，你有什么启发，请把你的想法写下来。九、我的习作最精彩（24分）规则是有关部门

9、制定的，人们共同遵守的制度或章程。大家都遵守交通规则，人与车各行其道才会安全有序；同学和老师都遵守教学规则，教学活动才会有条不紊总之，人人遵守规则，社会才会井然有序；背离了规则，社会将是一片混乱。请同学们想一想在生活中遇到的与规则有关的事，并以此为话题写一篇作文，题目自拟。六年级语文下学期中综合测试卷参考答案一、略二、冥：深奥，深沉；鸿：大雁；昧：隐藏；忡忡：忧愁的样子；疾：病；欲：想要，希望三、略四、略五、六、略七、1、略2、因为公德，黑人同学将手表送还给“我”；也因为公德，他又向校方举报“我”。黑人同学用这种迂回的方式，让“我”彻底明白了公德的重要和小鬼的严格，使“我”受到了教育。所以说这

10、位黑人同学真是位出色的老师。3、凭自律 贵坚持4、勇于探索真理八、（一）1、（1）赛跑（2）黄河（3）向北（4）他的，指夸父的。2、（1）夸父与太阳竞跑，一直追到太阳落山的地方。（2）他遗弃的手杖，化成桃林。3、（提示：就此情节的作用谈感想。）4、略。（提示：从探索未知世界角度看，他的精神可嘉，值得。（二）1、出色的老师2、略3、（他将手表送还给我，这是公德。因为我违背公德，他向校方举报了我，也是公德。违反校规，我必须接受处罚，这是规则。）4、黑人大哥“不仗义”的行为不仅让“我”困惑，而且让我心生责怪和抱怨5、略（三）1、略 2、（1）真正的穷不是物质上的穷，而是心灵上的穷，看不起自己就是心灵上的穷的一种。（2）倒数第二段 （3）改变的是自己的生活条件，没有改变的是自己对精神世界的注重，对物质追求的淡薄。可以就穷谈理解，可以谈谈对母爱的理解）九、习作评分要求 一类作文（22分24分）所选事例典型，事情过程介绍具体、清楚，人物所作所感描写细致，给人以深深的启迪。书写工整。 二类作文（19分21分）所选事例相对典型。内容相对具体，能给人以启迪，书写相对工整。 三类作文（18分以下）书写欠工整，事例基本符合要求，内容欠具体。