最新人教版七年级英语下册Unit 3 How do you get to school学案Word下载.docx
《最新人教版七年级英语下册Unit 3 How do you get to school学案Word下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新人教版七年级英语下册Unit 3 How do you get to school学案Word下载.docx（14页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
备课教师：
【课堂探究】
一、根据中文写单词
1.骑自行车__________2.乘坐地铁__________3.乘坐火__________4.乘坐飞机__________
5.乘坐公车__________6.走路、步行_________7.到达____________
二、听力训练
1.听1b的录音，写出你所听到的表示交通方式的单词:
_______________________________.
2.根据听音内容，完成下列句子:
A:
HowdoBobandMarygettoschool?
B:
Bobtakesthe______andMary___________________.
HowdoesJohngettoschool?
John________________________.
HowdoPaulandYangLangettoschool?
PaulandYangLan________andJim________________________.
3.听音2a和2b的录音完成2a,2b,2c的内容,然后完成下列句子
_____________________________________________B:
Iwalk.
Ittakesabout20minutes.
A:
Onlyabouttwokilometers.
三、小组活动：
谈论下列图画，然后写下对话。
你可以模仿下列句型：
Howdoyougettoschool?
Iridemybiketoschool.
Howdoeshegettoschool?
Hetakesthebustoschool.
【随堂检测】根据图片编写对话。
sevenkilometers25minutestwokilometers8minutes
【家庭作业】
【教学反思】
[来源:
Zxxk.Com]
（第2课时）
1.继续练习谈论出行方式takethebus/subway/train/taxi,rideabike/walk.
2.用不同方式练习how引导的特殊疑问句，表示乘坐何种交通工具的方式。
3.复习基数词及时间的表示方法。
1.了解东西方国家出行方式的不同，以及不同的交通规则。
2.教育学生注意交通安全,加深对交通知识的了解。
倡导自觉遵守交通法规,构建和谐的人际关系。
1.how/howfar/howlong引导的特殊疑问句.
2.乘坐交通工具的表示方法.
3.Ittakessbsometimetodosth.
—Howdoyougettoschool?
—Itakethe…/ride…/walk…
—HowdoesMarygettoschool?
—Shetakesthesubway.
—Howlongdoesittake?
—Ittakesfortyminutes.
—Howfarisitfrom…to…—It'
s…kilometers.
【课前预习】
一、翻译下列句子：
1
.你怎样去学校？
我骑车去学校。
_______________________________________________________.
2.她怎样去学校？
她乘火车去学校。
_____________________________________________________.
二、写出下列句子的同义句
1.Itakethetraintoschool.Igettoschool_________________________.
2.Shetakesthesubwaytoschool.She_____toschool___________________.
3.Jennyridesthebiketoschool.Jennygetstoschool____________________.
4.Mr.Wangwalkstoschool.Mr.Wang_____toschool_______________.
三、预习P14页的2e,完成下列表格。
How
Howlong（minutes）
Howfar（kilometers）
Lisa
Jane
一、预习情况交流，表演对话2d。
二、阅读GrammarFocus部分，完成下列句子。
1.你如何到达学校？
我骑自行车。
2.她如何到达学校？
她乘公共汽车。
____________________________
_______________________.
3.到达学校要花多
长时间？
大约花费15分钟。
__________
________________________________.
4.从你有到学校有多远？
仅约两公里。
_________________________________________________.
5.简步行去上学吗？
不，她骑自行车。
________________________________________________.
6.他们乘公共汽车去上学吗？
不，他们步行。
__________________________________________.
三、完成P15页3a和3b和3c的内容。
【随堂检测】
1.Howdo/does+某人+getto某地?
某人怎么去某地?
你叔叔通常怎样去香港？
______________________________________________________.
2.回答方式有两种:
某人+take（s）+the交通工具+to某地。
B:
某人+get（s）to某地+by交通工具
我叔叔乘飞机去香港。
______________________________________________________.
3.Ittakessb.sometimetodosth.某事花费某人……时间
步行大约要花我15分钟的时间。
It_____meabout15______to______.
做作业大约花费简30分钟的时间。
_________________________________.
4.如果对时间段提问的话，就用Howlong+doesittake
sb.todosth.?
句型。
你步行到学校需要多长时间？
__________doesit_____youto_______________?
她做作业需要花多长时间？
___________________
________________________?
5.对两地间的距离提问下列句型：
Howfar+isitfrom某地to某地？
从他家到服装店多远？
_______isit_____hishome______theclothesstore?
从北京到上海有多远？
____________________________________________?
【知识拓展】
一、选词填空,注重用恰当的形式。
howlong,about,howfar,live,walk,drive
1.Myschoolisnear.SoIalways_____toschool.
2.Thebusrideusuallytakes______25minutes.
3.Mr.Bushusually_______home.
4.Myaunt____tenkilometersfromschool.
5.A:
________isitfromyourhometoschool?
B:
Aboutninekilometers.
6.A:
_________doesittaketogettohisschool?
Abouthalfanhour.
二、句型转换。
1.Doyourparentsdrivetowork?
（作否定回答）_________________________________________
2.Marygoestoschoolbybike?
（划线部分提问）___________________________________
3.Lindalivestenkilometersfromschool.（划线部分提问）________________________________?
4.Itakeanhourtogettoherhome.（划线部分提问）_____________________________________?
5.Eric,rides/to/school/every/his/day（连词成句）_____________________________________.
（第3课时）
1.能掌握以下单词：
drive,live,stop,thinkof,cross,river,many,village,villager,between,between…and…,bridge,boat,ropeway,year,afraid,like,dream,cometrue
2．表达采用怎样的交通方式去某地：
Well,Iridemybiketothesubwaystation.ThenItakethesubway.
3．阅读短文，获取相关信息的能力。
1.通过进行听、说的训练，来提高学生们综合运用所学知识的能力。
2.通过读的训练，来让学生们能真正在实
际活动中运用所学的知识。
听力训练与阅读训练
一、根据图片写出下列交通工具的英语单词。
______________________
___________________________________________________
二、完成下列句子
——你怎样去上学？
——我骑自行车到地铁站，然后坐地铁。
—____________yougettoschool?
—I__________________tothesubwaystation,then__________________.
学,科,网]
一、听力训练
1.完成根据P16页1c和1d的听音内容
2.根据P16页1c的录音内容完成下列短文填空：
Bob’s__________homeisverybig.Theylive________________Bob’shome.It’sabout________________fromhere.SoBobusually________thereonly________ayear.Heusually___________.It________about________________.Thenhetakesabusfrom________to________.It’sa________.
二、小组活动
三、阅读训练：
阅读P17页2b内容，完成2b和2c的内容。
一、用括号内单词的适当形式填空。
1.Isiteasyforthem______（get）toschool?
2.Theriverrunstoo_______（quick）forboats.
3.Hisbrother_______（cross）theri
veronaropewa
yeveryday.
4.Canthisdream_____（come）true?
5.Allthe_________（village）wanttohaveanicebridge.
6.Ittakessixhourstogettohis_____________（grandparents）home.
二、选词填空。
thinkof,cometrue,byboat,onaropeway,between
1.There’sashop_______ourschoolandthepark.
2.Thestudentsinthissmallvillagegotoschool_____
__.
3.—Howdotheycrossthebigriver?
—Theygo____________.
4.Whatdoyou________thenewviolin?
Ithinkit’snice.
5.Hisparents’dreamistohaveabighouse.Theythinkitcan_________soon.
三、填上正确的单词，补全对话。
1.---_____doyougettoschool?
---IwalkbutsometimesI____thebus.
2.---_________doesittake?
---It_____about30minutes________and10minutes________.（走路30分钟坐公交10分钟）
3.---_______isit_____yourhometoschool?
---It’sthreemiles.
4.---__________doesittakeyoufromhometoschool?
---It_____twentyminutes.
根据中文情景提示写句子
1.你想知道同桌如何到学校,你应这样问他：
____________________________________?
2.你想知道对方每天步行花多少时间从家里到学校,你应这样问:
____________________________________?
3.你想知道对方的家距离学校有多远,你会这样问：
______________________________________________?
4.你怎样告诉别人你家离学校10英里，你会这么说：
5.你要告诉老师从你家到学校走路花25分钟，你会这么说：
_____________________________________
【家庭作业】【教学反思】
（第4课时）
1.复习及综合运用如何表达出行方式。
2.能正确运用take+出行方式；
ride…及by…
来表达自己的出行方式。
3.能用所学的方式来描述自己或他的出行方式。
1.能恰当运用take+出行方式；
ride…及by…来表达出行方式
2.练习运用所学的知识来表达某人的出行方式。
如何运用所学的知识来正确表达某人的出行方式。
一、根据汉语提示完成句子。
1.我通常步行去上学，但是有时乘公交车。
Iusually_____toschoolbutsometimesI____thebus.
2.他大约七点离家去学校。
He__________at____________seven.
3.她每天骑自行车上学大约花半个小时.It_____herabouthalfanhour________toschooleveryday.
4.我家离学校大约5英里。
Myhomeisabout_____________school.
阅读P18页3a的内容，完成3b和SelfCheck的内容。
【随堂检测】
一、根据中文情景提示写句子
1.你想知道李雷如何到学校,你应这样问他的朋友:
_______________________________________?
2.你想知道对方每天步行花多少时间从家里到学校,你应这样问:
___________________________?
3.人家想知道你是如何去学校，会这样问你：
_____________________________________________.
4.人家想知道骑自行车从你家到学校要花多少时间，你答：
______________________
5.人家想了解你的父亲是怎样去上班的，会这样问你：
一、写作训练：
1、请给Tom写一封e-mail告诉他你怎样到校。
你可以参考以下问题。
1.先根据自己的实际情况回答五个提示问题。
2.将五个答语连成一段连贯的文字。
3.适当发挥自己的想象,写出其他可能的句子。
4..按e-mail的写作格式,先向对方进行问候,或客套。
然后,将以上文字整理成一篇小信件。
5.最后,再通读一遍自己的作品,看有没有错误或不通顺的地方。
就大功告成了！
1.Whendoyouleavehome?
2.Howdoyougettoschool?
3.Howfarisitfromyourhometoschool?
4Howlongdoesittakeyoutogettoschool?
5Doyoulikeyourtriptoschool?
DearTom,
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Peter
二、请根据以下表格的信息写出至少5组问答句，然后写一篇小短文。
Who
Where
Howfar
Howlong
Tony
fromhometoschool
bybike
5km
20mi
升级会员 