萨克斯非常完整的自学手册文档格式.docx
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3•发音
a.将吹嘴、竹片加脖子装好，不加乐器。
b.依以上原则做好嘴型，将吹嘴包住，下唇仅施加一点压力。
c.不考虑是否能发出声音，对吹嘴吐气，并确定嘴型还是依照上列原则
d.吐多一点气，试着发出声音，但没发出也没关系，确定嘴型还是依照上列原则。
e.吐气，并试着施加多一点压力（想着嘴巴把吹嘴束的比较紧一点），试着发出声音。
如果还是发不出声音，检查竹片是否装好、是否置中。
竹片与吹嘴的组合如果不对，也会吹不出声音。
大开口的吹嘴需要配薄竹片才能吹得动，小开口的吹嘴配厚竹片声音才够厚实。
但初学者力量比较不足，通常会用小开口吹嘴配薄竹片。
检查一下你的竹片，如果是3号以上，可能对初学者来说太厚而吹不出声音。
吹嘴如果是SelmerD以上（EFG）或者Yamaha5号以上，也可能开口太大而不容易吹出声音。
关于吹嘴与竹片的知识可参考配件介绍中的吹嘴、竹片（连结）。
4.长音练习
可以发出声音后，尽量把声音拉长。
吹气时丹田（约在肚脐下方三指的位置）用力向外顶，有助于维持吹气力量的稳定，关于呼吸的方法可以参考呼吸技巧专题。
吹的时候要注意听自己的声音：
a.音色：
声音要对，太尖锐的话可能是含得太深，声音如果闷闷的则是含太浅。
b.音量：
音量要平均，不可以忽大忽小。
如果音量时大时小，是因为吹气量的控制不均匀，要注意丹田的用力。
c.音准：
音准要稳定，初学者可能听不出音准的变化，最好买个调音器（商品连结），对着调音器练习吹长音。
如果音准忽高忽低，是因为咬的松紧有变化，这时要注意咬合的稳定度。
初学者因为嘴部肌肉还很弱，不容易稳定，经常练习长音即可改善。
听老师示范
5.练习目标
第一课的目标在稳定发音，当你可以每次吹都发出一样的声音时,就可以进入下一个课程。
入门第二课
1•装置整把乐器
在入门第一课我们已经把竹片吹嘴装到脖子上了，现在我们把脖
子再装到乐器上。
脖子的下方有一条突出的线，与乐器上的连杆对齐，如图所示。
如果乐器是放正前方吹时，脖子可以稍微向左偏，这个位置刚好嘴跟手都能配合得好。
如果乐器是Tenorsax或女性穿裙子吹时，乐器会放在大腿右侧，这时脖子要向右偏一些。
总之可以随个人偏好稍微把脖子向左右偏，但是偏太多时会影响连杆的运作，可能会使脖子上的泛音孔无法开启或关闭，要特别注意。
位置调好之后把螺丝锁紧，就完成乐器安装了。
脖子如果很难装入乐器，可能是接头的地方太干涩，可以涂一点软木油（商品连结）方便装入。
乐器锁紧后不要再转动脖子，以免接头变松，造成脖子位置乱跑或掉落。
如果要调整脖子位置，切记要松开螺丝。
2•吹奏姿势
吹奏前先把吊带背上，钩子钩到乐器背面（靠身体这一面）的钩环上。
把吊带长度调整到适当位置，在不用手辅助的情况下吹嘴刚好到嘴的咼度。
先把左手拇指放在乐器背面的拇指垫上，右手放在拇指钩下方（如图）。
然后把左手的食指、中指、无名指放在乐器上方的三个白键上，右手的食指、中指、无名指放在乐器下方的三个白键上（如图）。
吊带的功能是支撑整个乐器的重量，吹奏者不可以再用手来撑着乐器，尤其是右手的拇指。
右手拇指用力撑着拇指钩，重则造成筋肉拉伤，轻则影响其他手指的灵活度，千万要注意。
吊带可以用单手来调整长度，可以练习一下顺畅地调整吊带。
如果吊带调整后无法固定，长度一直会跑掉，这个吊带是很不安全的，可能造成乐器或人损伤，一定要换好一点的吊带（商品连结）。
3•吹奏音阶
照上面所述的吹奏姿势，按下左手中指即是Do的指法。
请依照第一课里长音练习的方法吹奏Do这个音，把声音吹长吹稳。
接下来
用同样的方法吹奏其他的音，指法如下:
Do=左手中指
Si=左手食指
La=Si+左手中指
Sol=La+左手无名指
Fa=Sol+右手食指
Mi=Fa+右手中指
Re=Mi+右手无名指
Do=Re+右手小指（按下方的键，如右图）
完整指法可以参考指法表
上面的每个音再加上左手拇指的泛音键就会变成高八度的音（除
了最低的Do以外）。
例如按La的指法，再加上泛音键就变成高音La。
如果吹奏时吹不出声音或音色不对，记得回想前一课长音练习的内容，调整咬的位置，太深声音会太尖锐，太浅声音会闷闷的。
Mi以下的音如果吹不出来，可能是咬得太紧或太浅了，把咬合的力量放松一些或含深一点就可以吹得出来。
如果高音Sol以上的音吹不出来，可能是咬太松或太深了，把咬合的力量加紧一点或含浅一点即可。
高低音的咬合松紧会有一点变化，高音紧一点低音松一点。
但是咬的位置深浅必须要固定，不能随音高而变化。
4•练习目标
把每个音都吹长练习，每个音都稳定地吹得出来之后，就可以进入下一课了
入门第三课
1•换气练习
吹奏管乐器与其他乐器最大的不同就是需要换气，这会影响一个乐句的长短。
换气时牙齿咬的位置不动，将四周嘴唇张开快速吸入空气然后恢复正常嘴型（如图）。
特别注意换完气再吹奏时，声音要维持原来的音色，小心不要吹爆音或特别用力。
注意事项:
一开始练习时换气速度会比较慢，熟练之后要渐渐加快换气速度,尽量在最短的时间内换气完成，才不会在吹奏中使音乐中断。
吸气时鼻子与嘴巴同时吸气，可以增加吸气量与吸气速度
2•音阶与手指练习
在上一课，我们已经能够吹奏两个八度的音阶，接下来做手指与
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音阶的练习。
做手指练习时，最好有节拍器（商品连结）配合，可以把手指按键的速度练得更均匀。
如果没有节拍器就暂时自己在心里默数拍子，或用手表的秒针跳动当作节拍。
首先把节拍器调到60，相当于每秒一拍，练习每个音吹两拍（也就是吹两秒钟），由最高的Do开始往下吹到最低的Do，再由最低的Do往上吹到最高的Do。
吹奏时中间不能有停顿，没有气时可以换气，把换气的练习也一并加进来。
一个音两拍没有问题后，加速成一个音一拍，然后在加速至一拍两个音。
听老师示范（一拍两个音）
练习时要求自己音阶从头到尾不能中断，如果中断一定是有某一部份需要加强。
可能是手指跟不上，换气不顺，用气不稳定或者嘴型不稳定。
藉由这样的练习找出自己的问题，多加强弱点的练习，很快会有改善。
在这两个八度的音阶里，总共有三个Do,很多人会混淆。
最低
音的Do是手指全按，中间的Do是只有左手中指，最高的Do是左手中指加上拇指泛音键。
对初学者最难的指法应该是中间的Do到高音Re,同时有很多手
指一起动作。
如果手指速度不一致,会造成两个音之间有杂音出现。
此时可以把这两个音单独拿出来练,吹Do-Re-Do-Re-Do--（听老师示范）,然后吹Re-Do-Re-Do-Re--（听老师示范）。
练到没有问题时,再回到音阶练习。
3.曲子练习
兩隻老虎
两只老虎这首曲子大部分是由音阶上下行组成，非常适合在这里作为练习。
吹奏乐曲时，节奏是非常重要的因子，不按节拍演奏会使你吹出的音乐听起来很不顺畅，甚至听不出旋律，所以在曲子的练习中同时要练习数拍子。
练习时最好配合节拍器（商品连结），自己数拍子会有忽快忽慢的问题。
一开始把节拍器调到60（—分钟60下），吹奏时每个音都要对到拍子上，练习到完全不会中断就可以把速度加到65,然后70、75、80。
听老师示范（速度80含节拍器声音）。
没有人天生会看五线谱的，慢慢练习就会看，一开始慢慢数没关系，久了自然速度会变快。
五线谱可以记录的音乐表情比较多，也是国际通用的标准记法，最好多练习看五线谱，少用简谱。
完全照拍子吹也许比较没感情，但是这是一个基础练习，能够掌握拍子将来加入感情的变化时，能够吹得更好。
一开始就凭感觉吹也许还不错，长久来看是不会进步的。
4.练习目标
两只老虎可以用速度80从头吹到完，中间没有停顿，并且拍子没有偏离，就可以往下一课迈进。
入门第四课
1.点音练习
在初学时，我们通常用气来开始一个音，也就是利用吐气来开始声音，这称为airattach。
但这样的方式会遇到一个问题，就是airattach有时并没办法实时开始一个音，就好像开关开了，等了半分钟灯才亮，这种情况在低音时尤其明显。
而且如果同一个音快速重复出现，就会变得很困难。
例如用这种方法吹无敌铁金刚就变成要吹「呵呵呵呵，呵呵」，速度快不起来，声音也不能控制，所以我们需要舌头来辅助开始一个声音。
练习方法如下：
1.将舌头轻轻的放在竹片上，尽量只接触竹片的最前端。
2.吐气，这时因为舌头还停在竹片上，因此并不会发出声音。
且由于气流被舌头挡住，会有种憋气的感觉。
这是在起音练习中，最重要的一个步骤。
在憋气的同时，口腔内的气压很高，气流已经准备好要震动竹片来发出声音了。
3.舌头离开竹片，并实时发出声音，很像在发T这个音时的动作。
这样的情况与水龙头很类似，在我们还没有打开水龙头之前，水已经在开关后面了，并且有一定的水压，如果开了水龙头，水才从水塔流出来，那得等个几分钟才有水。
同样的，在起音时，我们一定要确定气已经在竹片后面蓄势待发了，而不是还在肚子里。
在练习完音的三个步骤后，可以在增加下面的步骤：
4.舌头放回竹片，回到如同步骤二的情况。
记住，这时还是有憋气的感觉。
此时，声音是停止的。
5.舌头离开竹片，并实时发出声音。
在步骤四与步骤五中，我们可以发现当舌头在竹片上时，是没有声音的，当舌头离开竹片时才有声音，所以舌头的功能就像是声音的开关。
然后对着节拍器练习点音，从速度60每拍一个音开始练
习，速度没有问题后再加快为每拍点两个音，然后每拍三个音到每拍
四个音。
关于舌头的深入练习，请看舌头练习专题O
2•点音加音阶练习
舌头与手指必须充分配合才能点出清楚的音，如果手指与舌头的速度不能配合，就算各自练得很快很好，也没办法在曲子里使用自在。
一开始速度可以放慢一些，等到熟练之后再慢慢加速。
听老师示范：
每个音点四下、每个音点两下、每个音点一下
點音練習
J-Style
每個音點四下
广广rf广广1亡广广什
也鬥节千什1丁广广广广rr半丁千
毎個音銘両下
毎個音點一下
小蜜蜂这首曲子主要由音阶组成，再加上一些重复出现的音需要
用舌头点开，所以很适合在此作为练习。
听老师示范
小蜜蜂
谱上有圆滑线时（如下图例，音符上面的曲线就是圆滑线），音
跟音之间不需要用舌头点开。
但只要没有圆滑线，就要用舌头点开，所以在这首曲子中，每个音都用舌头点开。
练习目标是从头到尾不中断，如果有困难可以把容易中断的地方特别拿出来练，不要每次都从头开始吹，结果前面练得很熟，不会吹的地方还是吹不好。
4•学习目标
入门课程到这里为止，但只是达到初入门的程度，接下来可以继续针对本站列出的各个专题进行练习。
在进行这些练习的同时，也可以开始练些曲子。
要记得，做这些技巧练习的目的就是为了让吹出来的音乐更好听，如果只做技巧练习，而没有应用到曲子上，那就是走火入魔偏离正道。
可以自己选择喜爱的歌来吹，吹奏时就会发现有些部分不能表现得很好，这时就要回头来练习需要的技巧。
在这种情况下练的技巧才能真正应用到曲子上，会让你吹出的音乐更好听。
练一阵子之后，记得找老师上课，请老师帮你听听看有没有需要改善的地方，并且建议下一阶段的学习方向。
第二章基础演奏技巧
萨克斯风指法表
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萨克斯风的指法其实相当简单，跟小学生所学的直笛指法非常类似，所以学习非常容易。
但是还要加上一些升降音的按键，所以看起来有点复杂。
不过别害怕，看完以下的解说很容易可以找到按键位
首先要知道手指的正常位置，先把左手拇指放在乐器背面的拇指垫上，右手放在拇指钩下方（如图）。
然后把左手的食指、中指、无名指放在乐器上方的二个白键上，右手的食指、中指、无名指放在乐器下方的三个白键上（如图）。
其他的特殊按键解说如下，由指法表最上面的按键说起：
R-就是左手拇指所按的键，在乐器的背面（靠身体的那一面）主要控制高低八度。
通常按下是高八度的音，而放开则是低八度的音
P-是在乐器左边三个键中位置最高的一个，用左手食指的第三节（最靠近手掌的那一节）来按，主要用在两点升Re这个音。
S-左手食指正常位置是在第一个白色的按键上，S键则是比
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第一个白色键更高，同样用左手食指来按，主要用在两点Fa这个音
N-是在乐器左边三个键中位置最靠近身体的那个，用左手手掌
来按，主要用在两点Re这个音
H-在第一个白键下方有个小一点的白键（有些乐器不是白色的键），用左手食指同时按第一个白键跟H键就是降Si。
M-是在乐器左边三个键中最前方的就是M键，用左手中指来按，主要用在两点Fa这个音。
G-左手小指控制四个键，最上面这个就是G键，主要用在升
低音降Si这个音。
L-在乐器右侧有三个键，最上面的就是L键，按的时候右手拇指仍留在拇指钩下方，以拇指为圆心右手向上转，食指关节附近自然会撞到L键，这个键主要用在两点Mi这个音。
K-在乐器右侧三个键中第二个就是K键，与L键按法一样，拇指位置不动，用食指去按。
这个键主要用在吹SiDo快速变换时,按着Si的指法加上K键就会吹出Do的音。
J-在乐器右侧三个键中最下面的就是J键，与K键按法一样，拇指位置不动，用食指去按。
这个键主要用在吹La、升La快速变换时，按着La的指法加上J键就会吹出升La的音。
F-在乐器下面三个白键旁边有两个键，上面的是#F键，下面的是F键，比较早期的型号没有#F键，近期的乐器两个键都有。
F键主要用在吹Fa、升Fa快速变换时，按着Fa的指法加上F键就会吹出升Fa的音。
#F键则是用在两点升Fa，按两点Fa的指法加上#F键就会吹出升Fa的音。
E-右手小指控制两个键，上面这个就是E键，主要用在升Re这个音。
D-右手小指控制两个键，下面这个就是D键，主要用在Do这个音。
呼吸技巧
呼吸？
呼吸不就是这么回是嘛！
那个人不会呼吸？
呼吸还有技巧？
事实上呼吸的确人人都会，可是演奏管乐器时就必须注意呼吸的技巧，如何控制呼吸、利用呼吸、保护呼吸器官不受伤害。
呼吸分为「呼」与「吸」两个步骤，「吸」就是吸气，空气经由口腔（鼻子）、气管进入胸腔到达肺脏。
「呼」就是吐气，空气从肺脏经由气管到口腔（鼻子）吐出。
所以，不管呼还是吸，空气都是由肺部进出。
讲到这里，你一定有个疑问，什么叫做腹式呼吸法？
难道可以把气吸到肚子里？
那肺脏不是要破个大洞了？
腹式呼吸
我们先从一般的呼吸来看，下面左图是一般人呼吸的示意图。
空气不会平白无故的流进肺里，必须经由特殊的运作让空气进出肺脏。
吸气时，胸腔向外扩张体积变大，这时压力比外界小，所以空气向内流；
吐气时，胸腔向内压体积变小，这时压力比外界大，空气向外流。
藉由胸腔的扩张与压缩达到呼吸的动作，就是一般的胸腔呼吸。
腹式呼吸则如右图，是靠横隔膜的移动来达成。
吸气时，横隔膜向下扩张使体积变大，这时压力比外界小，所以空气向内流。
同时，因为横隔膜下移造成腹部向外推出。
吐气时，横隔膜向上压体积变小,这时压力比外界大，空气向外流。
同时也因为横隔膜上移，腹部向内缩入。
这就是为什么使用腹式呼吸时，胸部不动而腹部可以看到起伏。
在这里要说明的是，腹式呼吸与胸腔呼吸有时并不是那么明显区隔的。
有些人用胸腔呼吸，可是肚子还是有些微起伏
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