新人教版七年级生物下册22《消化和吸收》学案+五套中考模拟卷.docx

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新人教版七年级生物下册22《消化和吸收》学案+五套中考模拟卷

第二节消化和吸收

【学习目标】:

1.说出消化系统的消化道和消化腺各由哪些器官组成;2.说出消化系统的消化道和消化腺各部分的作用;3.阐述食物的消化的过程。

【学习重点、难点】:

1.探究馒头在口腔中的变化,培养学生的探究能力。

2.分析小肠的结构与功能相适应的特点。

【学习过程】:

一、自主学习

(一)消化系统的组成

1.消化道:

包括__、咽、食道、__、 __和肛门。

2.消化腺:

(1)大消化腺:

位于______ 外,如:

唾液腺、______ 和 _____ 。

(2)小消化腺:

位于 _____ 内,如:

胃腺和 ______ 。

(二)食物的消化

3.消化的概念:

食物在______里逐步被分解成__的物质的过程。

4.消化系统是______ 和______ 组成的一条很长的管道。

5.食物在口腔内的消化:

(1)牙齿的____和舌的____,食物被磨碎并与_____充分混合。

(2)淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解成。

(3)参与消化的消化液:

_。

6.食物在胃中的消化:

(1)胃壁有发达的__层,收缩时引起胃的蠕动,可以食物。

(2)胃对_具有初步的消化作用。

(3)参与消化的消化液:

,呈强酸性,其中含有酶。

7.食物在小肠中消化

(1)小肠壁上有____,分泌____,___中含有消化糖类、蛋白质、脂肪酶。

(2)胆汁能将_____乳化成_____微粒。

胆汁是_____分泌的,储存在_____中,肝脏是最大的消化腺。

胰液是由_____分泌的,胆汁与胰液都流入_____中,消化食物。

(3)参与消化的消化液:

肝脏分泌的____,胰腺分泌的____,和肠腺分泌的__。

8、消化道中具有消化功能的结构有有吸收功能的结有。

二合作探究:

阅读书本30——31页小组探讨

9.在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了三种处理:

①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌。

②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌。

③将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌。

试问:

(1)以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时,其对照组为第__种处理。

(2)以“唾液”为变量时,其实验组为第________种处理。

(3)若将3支试管都放入37℃左右的温水中,5~10分钟后取出,____号试管中的物质遇碘后不变蓝,由此你会联想到________________。

(4)有同学提出:

“除了以上三种处理外,还要进行第四种处理:

就是将馒头块与清水放入试管中搅拌。

”你认为____(填“有”或“没有”)必要。

三、系统总结:

10. 消化系统的组成

消化道:

、、、、、、。

消化腺:

、、、、。

11、 食物的消化:

(1)淀粉→()→()

(2)蛋白质→()

 (3)脂肪→()→()

12 、 营养物质的吸收:

(1)吸收的概念:

营养物质通过()壁进入循环系统的过程。

(2)小肠适于吸收的结构特点:

面积大:

()和()的存在。

壁薄:

绒毛内毛细血管丰富

13.  消化道各段功能比较:

(1)有消化功能的:

()

(2)有吸收功能的:

()(3)既无消化功能的又无吸收功能的()

四、知识链接:

14、验证身边哪些物质否遇碘变蓝?

请验证。

五、反馈检测

15、下列消化腺中,位于消化道内的是(  )。

A.肠腺       B.唾液腺      C.肝脏       D.胰

16、.消化道中最膨大的部位是(  )。

A.胃          B.小肠       C.食道       D.咽

17、人体消化系统中,消化食物和吸收营养的主要场所是(  )。

A.胃       B.小肠       C.口腔       D.大肠

18、不含消化酶的消化液是(  )。

A.唾液      B.胃液       C.肠液       D.胆汁

19、消化液中有多种消化酶的是(   )。

A.唾液和胃液 B.胰液和肠

C.胆汁和胰液  D.唾液和肠液

20、甘油和氨基酸分别是由什么营养物质分解来的?

(  )

A.淀粉、蛋白质   B.蛋白质、脂肪   

 C.脂肪、淀粉 D.脂肪、蛋白质

七年级下学期生物期末模拟试卷含答案

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(共25小题,每小题2分,满分50分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.与人类亲缘关系最近的哺乳动物是(  )

A.猕猴B.黑猩猩C.金丝猴D.狒狒

2.以下属于男性第二性征的是(  )

A.骨盆宽大B.声调较高C.身高突增D.喉结突出

3.如图为不同食物中四种营养成分的相对含量图。

小东患了坏血病,应多吃的食物是(  )

A.AB.BC.CD.D

4.关于营养物质在人体内作用的描述,正确的是(  )

A.脂肪是主要的供能物质

B.水是含量最多的物质

C.无机盐是备用的能源物质

D.维生素是构成细胞的主要原料

5.表中是有关唾液淀粉酶的实验设置,下列叙述正确的是(  )

试管编号

加入物质

温度

加入试剂

现象

淀粉糊2mL+清水2mL

37℃

碘液

变蓝

淀粉糊2mL+唾液2mL

0℃

碘液

变蓝

淀粉糊2mL+唾液2mL

37℃

碘液

不变蓝

淀粉糊2mL+唾液2mL

99℃

碘液

变蓝

A.①和②可形成一组对照实验B.①和③的变量是唾液淀粉酶

C.③不变蓝,说明淀粉未被分解D.④变蓝,说明淀粉已被分解

6.下列含消化液最多的器官是(  )

A.口腔B.胃C.小肠D.大肠

7.如图是同学们在微信群里“晒”出的健康饮食观点。

从食品安全的角度来看,合理的是(  )

A.小陈B.小伟C.小黄D.小香

8.日常生活中,似乎总有一些“条条框框”约束着同学们的行为。

下列关于某些行为习惯的解释,错误的是(  )

A.不用尖锐的东西掏耳朵:

避免鼓膜受损,影响听觉

B.不随地吐痰:

肺部形成的痰中含有大量的细菌,影响他人健康

C.吃饭时不说笑:

以免会厌软骨来不及盖住喉入口,食物进入气管

D.吃东西时细嚼慢咽:

使食物变成碎屑与唾液充分混合,有利于消化

9.呼吸系统的主要器官是(  )

A.鼻B.肺C.喉D.咽

10.矿工、交警等长期工作在粉尘多场所的人员容易患上尘肺,这是因为(  )

A.所有粉尘都能畅通地进入肺

B.呼吸道对空气没有清洁作用

C.粉尘使呼吸道变窄导致呼吸困难

D.呼吸道对空气的处理能力是有限的

11.如图表示血液、血浆、血细胞概念之间的关系,其中正确的是(  )

A.B.

C.D.

12.如图是心脏、血管的示意图,”→“表示血流方向,以下描述正确的是(  )

A.甲流出的血液为动脉血

B.乙和丙都是动脉

C.血液流经乙后,动脉血变为静脉血

D.丁是毛细血管

13.人体进行呼吸时,呼出的气体与吸入的气体相比,其变化是(  )

①氧气含量增加②二氧化碳含量增加

③温度不变④水分含量增加

A.①②B.③④C.②④D.①③

14.以下关于无偿献血的叙述,错误的是(  )

A.每次可献血200~300毫升

B.适量献血不会影响到身体健康

C.参加献血可挽救他人生命

D.18﹣55周岁的任何公民都可参加献血

15.下表是体循环和肺循环的比较,错误的是(  )

选项

体循环

肺循环

A

血液流经全身

血液流经肺部

B

血液由静脉血变为动脉血

血液由动脉血变为静脉血

C

血液与组织细胞发生物质交换

血液与肺泡内的气体发生交换

D

血液由左心室流出,流回右心房

血液由右心室流出,流回左心房

A.AB.BC.CD.D

16.在血细胞中,可吞噬侵入人体内的病菌,对机体有防御和保护的功能的是(  )

A.血红蛋白B.红细胞C.白细胞D.血小板

17.如图中能够分泌消化液的器官是(  )

A.B.C.D.

18.如图中M表示器官,a、b表示血管,“→”表示血流方向,下列描述正确的是(  )

A.若M是肺,则a中氧含量比b高

B.若M是肾脏,则a中尿素含量比b高

C.若M是小肠,则a中氨基酸含量比b高

D.若M是大脑,则a中二氧化碳含量比b高

19.人体的结构与其功能是相适应的,以下对应错误的是(  )

A.左心室肌肉壁最厚﹣﹣输送血液

B.动脉管壁厚、弹性大﹣﹣物质交换

C.肾小囊内壁只由一层上皮细胞构成﹣﹣过滤作

D.肺泡数量多,外面包绕丰富的毛细血管﹣﹣气体交换

20.神经系统的结构和功能的基本单位是(  )

A.神经元B.神经纤维C.脊神经D.脑神经

21.下列属于人类特有的反射活动是(  )

A.膝跳反射B.眨眼反射C.缩手反射D.谈虎色变

22.下列各项中,有可能因激素分泌异常引起的疾病是(  )

A.神经炎、阑尾炎B.巨人症、侏儒症

C.糖尿病、佝偻病D.脚气病、夜盲症

23.以下关于酸雨的叙述,正确的是(  )

A.主要发生在工厂林立的城市及近郊

B.会腐蚀建筑物,但不影响植物的生长

C.使河流和湖泊酸化,但不威胁人们的健康

D.与工厂排放的烟雾有关,与机动车排放尾气无关

24.流程图可表示人体连续发生的一系列生理活动,以下错误的是(  )

A.心脏内的血流方向:

静脉→心室→心房→动脉

B.尿液的形成过程:

肾动脉→肾单位→输尿管→膀胱→尿道

C.膝跳反射神经冲动的传递方向:

韧带→传入神经→脊髓→传出神经→腿部肌肉

D.氧气进入血液的过程:

鼻→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡周围毛细血管

25.下列各项描述符合如图中曲线变化的一组是(  )

①健康人饭后血液中胰岛素含量的变化

②青春期人体主要生殖器官质量的变化

③人体在平静状态下吸气和呼气时肺容积的变化

④漳州人进入西藏初期血液中红细胞数量的变化

A.①②B.③C.①③D.②④

 

二、非选择题:

除特殊标注外,每空1分,共50分。

(注:

填序号或字母)

26.(5.00分)如图是为消化系统组成示意图,请据图对消化器官的自述作出判断。

(正确的画画“√”,错误的画“×”)

(1)A说:

“我有唾液,可初步消化麦芽糖。

  

(2)B说:

“我有胃液,是消化蛋白质的主要场所。

”  

(3)C说:

“我分泌的消化液,通过导管流入十二指肠  

(4)D说:

“我的内表面有皱襞皱襞上有许多小肠绒毛。

”  

(5)E说:

“我是人体最大的消化腺,分泌的胆汁暂时储存在胆囊中。

”  

27.(6.00分)根据如图回答下列问题

(1)人体新生命的起点是  ,其形成的场所是[  ]。

(2)图中①是  ;既属于生殖器官又属于内分泌腺的是[  ]。

(3)④与母体进行物质交换的器官是  ,④从⑤产出的过程叫做  。

28.(7.00分)如图为人体内部分生理过程示意图,其中A、B、C表示物质,①、②表示过程。

请回答:

(1)食物进行①和②过程的主要场所是  。

六类营养物质中,不经过①而直接进行②过程

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