提升训练142活动制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片Word文件下载.docx
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衢州模拟）下列有关“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”实验过程的叙述,不正确的是（ ）
A.解离的目的是用药液使组织细胞相互分离
B.漂洗的目的是洗去根尖上的解离液
C.压片的目的是使根尖细胞分散开来
D.应选取长方形的细胞进行观察
3.（2017·
舟山模拟）如图为某同学观察洋葱根尖细胞有丝分裂永久装片时,在显微镜下观察到的视野。
下列叙述正确的是（ ）
A.细胞①不着色,细胞②③④着色
B.向左下方移动装片可将细胞②移到视野中央
C.观察一段时间后,细胞③将分裂成两个子细胞
D.细胞④含有4个染色体组
4.用显微镜观察洋葱根尖细胞有丝分裂装片时,发现大部分细胞处于分裂间期,只有少数细胞处于分裂期的不同时期,原因是（ ）
A.细胞分裂有严格的时间性,该实验材料的取材时间不好
B.细胞周期中,间期所占时间明显长于分裂期
C.分裂间期和分裂期的细胞没有明显的界限
D.分裂期细胞不稳定,容易破裂死亡
5.下列关于“观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂”的叙述,错误的是（ ）
A.解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散
B.先用低倍镜找到分生区细胞,再换用高倍镜观察
C.显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体
D.探究有丝分裂的周期性可为实验取材提供依据
6.用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。
A.处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等
B.观察处于分裂中期的细胞,可清晰地看到核膜、核仁等结构
C.视野中不同细胞的染色体数目可能不相等
D.细胞是独立分裂的,可选一个细胞持续观察其整个分裂过程
二、非选择题（本大题共2小题,共18分）
7.（8分）在观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂实验之后,不同班级的同学在一起进行交流,某同学发现,上午第一节课做实验的同学极少能观察到分裂期的细胞,而上午第三节课做实验的同学则大多数能观察到分裂期的细胞,他推测洋葱根尖细胞在一天中的某些时段分裂比较活跃,并就此展开下面的探究活动。
（1）准备。
经查资料后知:
25℃时洋葱根尖细胞周期为18小时,其中分裂期为1.5小时。
所以,要准确掌握洋葱根尖分生区细胞在不同时段的分裂状况,每次取样的时间间隔不应超过____________小时。
（2）培养洋葱幼根,制作装片。
制作装片的正确步骤是:
____________、____________、____________、制片。
（3）观察装片。
（4）记录观察结果。
请将下面①～⑥的内容补充完整。
①____________________
取样时间:
室温:
记录人:
记录时间:
（5）结果统计与分析。
数据显示根尖分生区细胞大多数处于分裂间期,出现这种现象的原因是
______________________。
8.
（10分）Ⅰ.洋葱是高中生物实验常用材料之一,下图是与洋葱有关实验的部分步骤,请据图回答:
（1）①表示提取洋葱叶片中色素时的研磨步骤,研钵中除了加95%的乙醇外,还需加入的化学试剂有____________________________;
②表示符合要求的滤纸条,但该滤纸条层析一段时间后,滤纸条上没有一条色素带,则最可能的原因是______________________________________________________。
（2）③表示观察洋葱根尖细胞有丝分裂时,装片制作的压片步骤,该步骤的目的是______________________;
数染色体数目最好的时期是______期,此时细胞内染色体、DNA、染色单体数目之比为__________。
④表示在低倍镜下观察洋葱根尖细胞时的一个视野,若要在高倍镜下观察洋葱细胞染色体的形态和数目,应将装片向________方移动。
Ⅱ.
（1）某同学绘制了细胞分裂期的三个时期模式图,请你在下图方框中画出细胞分裂期中所缺时期的模式图。
（2）动物细胞有丝分裂与上图的不同之处主要表现在__________图。
（3）图中染色体数与其他各图不同的是图__________,此时有染色体______条,染色单体__________条。
1.【解析】选B。
观察植物细胞有丝分裂实验中需要制作临时装片,其制作过程为:
解离（用质量分数为10%的盐酸对根尖进行解离,使组织细胞分离）→漂洗（洗去解离液,便于着色）→染色（用碱性染料对染色体进行染色）→制片。
2.【解析】选D。
成熟区和伸长区的细胞呈长方形,已经失去分裂能力;
分生区细胞呈正方形,具有旺盛的分裂能力,是观察有丝分裂的良好材料。
3.【解析】选D。
该实验中,需要用到龙胆紫溶液（或醋酸洋红溶液）对染色质（体）进行染色,图中①②③④都会着色,A项错误;
显微镜下呈现倒立的像,向右上方移动装片可将细胞②移到视野中央,B项错误;
该实验中的细胞已经死亡,不能分裂,C项错误;
细胞④处于有丝分裂后期,着丝粒分裂导致染色体数目加倍,染色体组由2个增至4个,D项正确。
4.【解析】选B。
不论什么时间选取实验材料,显微镜下处于分裂间期的细胞数目都多于处于分裂期的细胞数目,选项A错误;
由于细胞周期中分裂间期持续的时间远比分裂期长,因此显微镜下分裂间期细胞数目多于分裂期细胞数目,选项B正确;
分裂间期与分裂期没有明显的界线,与分裂间期细胞数目多于分裂期细胞数目无关,选项C错误;
分裂期细胞不稳定,容易破裂死亡不是分裂间期细胞数目多于分裂期细胞数目的原因,选项D错误。
5.【解析】选C。
解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散,有利于观察,A正确;
低倍镜下找到细胞排列紧密呈正方形的分生区细胞,再换用高倍镜观察染色体分布情况,B正确;
细胞分裂间期较长,故大多数细胞处于细胞分裂间期,染色体呈染色质状态,C错误;
探究有丝分裂的周期性时,可在其细胞分裂较旺盛时期取材,较容易观察到较多细胞处于分裂期,D正确。
6.【解析】选C。
在细胞周期中,分裂间期持续的时间最长,因此处于分裂间期的细胞数目多于处于中期的细胞数目,A项错误;
在有丝分裂的前期,核膜逐渐消失、核仁逐渐解体,因此观察处于分裂中期的细胞,看不到核膜、核仁等结构,B项错误;
在分裂后期,着丝粒分裂,染色体数目加倍,染色体数目为处于其他时期细胞中的二倍,所以视野中不同细胞,所处的时期可能不同,细胞中的染色体数目可能不相等,C项正确;
在制作临时装片时细胞已经死亡,因此选一个细胞,不能持续观察其整个分裂过程,D项错误。
7.【解析】
（1）考查取样的时间,因分裂期为1.5小时,所以取样的时间间隔不应超过1.5小时,否则就无法正确掌握细胞不同时间段的分裂状况。
（2）考查制作装片的步骤,即解离→漂洗→染色→制片,其中漂洗与染色两个步骤易颠倒出错。
（4）考查实验表格的填写,书写时要考虑自变量和因变量,本题的自变量为不同时期,因变量是细胞数量。
（5）细胞大多数处于分裂间期的原因是分裂间期持续的时间较长。
答案:
（1）1.5
（2）解离 漂洗 染色
（4）①洋葱根尖分生区细胞不同时期细胞数量记录表
②细胞数量 ③分裂期 ④分裂间期（③与④可互换） ⑤样本1 ⑥样本2
（5）在细胞周期中,分裂间期的时间远长于分裂期
8.【解析】Ⅰ.
（1）①为提取洋葱叶片色素时的研磨步骤,研钵中除了加95%的乙醇外,还需加入的化学试剂有碳酸钙（保护色素）和二氧化硅（加速研磨）。
②层析失败最可能的原因是层析时层析液触及滤液细线。
（2）观察洋葱根尖细胞有丝分裂时,装片制作的压片步骤的目的是使细胞分散开来。
数染色体数目最好的时期是中期（中期染色体形态和数目最清晰）,此时细胞内染色体、DNA、染色单体数目之比为1∶2∶2。
显微镜成像与物体是完全倒置的,中期细胞图位于视野的右上方,所以要观察染色体的形态和数目,应向右上方移动装片。
Ⅱ.
（1）题中缺中期图,画图时要注意抓住有丝分裂中期图像的特点:
染色体着丝粒整齐地排列在赤道面上。
（2）动物细胞有丝分裂与植物细胞有丝分裂不同之处主要表现在:
一是纺锤体的形成方式不同,植物细胞是从细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体,动物细胞是由中心体发出纺锤丝形成纺锤体;
二是细胞质分裂方式不同,植物细胞是从细胞中部形成细胞板,动物细胞是从细胞中部凹陷缢裂。
（3）有丝分裂后期染色体着丝粒一分为二,染色体数暂时加倍,染色单体数为0条。
Ⅰ.
（1）碳酸钙和二氧化硅 层析时层析液触及滤液细线
（2）使细胞分散开来 中 1∶2∶2 右上
Ⅱ.
（1）如图
（2）A、B （3）C 8 0
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