暑期社会实践策划书Word文档下载推荐.docx
《暑期社会实践策划书Word文档下载推荐.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《暑期社会实践策划书Word文档下载推荐.docx（12页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
（具体制度见附件）
2、团队设置：
实践团队下设：
团队负责人：
负责实践团队在实践期间的组织管理。
第三阶段：
（后期整理工作）
1、汇总分析调研结果，资料汇总成册
通过对活动期间搜集资料的汇总分析，完成此次活动的调研报告。
将实践队员在活动期间的各种感想、见闻等汇总成册，作为此次实践活动的重要资料。
2、完成新闻稿件
宣传部人员与26日晚完成此次活动的新闻稿件，于27日送交当地电视台
3、提出可行建议
根据实践过程中的调研报告提出可行性建议，于27日并送交给相关部门以供参考。
四、注意事项：
1、安全问题：
在实践前期，积极组织所有队员认真学习外出实践的安全知识，确保队员在实践期间的人身财产安全。
2、队伍管理：
（1）、团队形象
在实践期间，实践队员都应该处处以大局为重，考虑团队的整体利益，维护团队的形象。
（2）、物品保管
在实践期间，实践团队的物品由专人负责，注意自己和团队的物品保管。
（3）、责任制度
在实践准备期间，建立由指导老师负责的实践指导制度，直接对实践活动
进行指导。
同时建立由社会实践团队成员组成的负责人制度，各项具体的任务
由专人负责，以保证各项活动顺利进行。
五、经费预算
第二篇：
暑期社会实践策划书
园林绿化公司之旅
一、实践宗旨
发挥专业特长，服务社会，提大学生自身素养。
二、活动背景和意义
“艰辛如人生，实践长才干”，作为一名大学生，我们最终要走入社会，融入社会。
大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式。
时至六月，又一批的大学生们即将离开学校走向社会，开始他们的工作历程。
为提前踏入社会预知社会熟知社会，学会做人做事，也能在自己有限的能力范围内作出一定得进步，学会些课本中学不到的知识，日后踏入社会做出良好的基甸，我们结合了自身专业的特点，选择了园林公司来完成这次的社会实践。
通过这次实践，我们将对园林公司有进一步的了解，同时发现我们自身的兴趣所在，提高我们的专业文化知识，为以后的前进道路奠定一个良好的基础。
三、实践阶段安排
（1）活动地点：
园林公司
（2）前期准备：
2014年7月1日——2014年7月10日小组成员已在大学阶段学习了《园林设计初步》、《园林工程制图》等专业理论课，对园林的相关知识有了一定的了解，完成了有关园林建设工程，园林设计等相关课程的学习，并具有一定的社会调查能力和吃苦耐劳的精神。
小组成员通过查阅相关资
料，对园林公司有了一定的了解，并结合自身特点，对各个部门
进行了深入的探讨和了解。
具体准备情况如下：
1.分工明确，强化责任意识。
建立好实践计划的流程和记录档案。
2.联系公司及资料收集。
在老师的帮助下，积极联系相关园林企
业，同时在学校收集相关资料，充分了解园林公司的一些基本情
况和人员要求；
3．有备无患，确保安全第一。
每次都要事先检查准备好的出行装
备，包括服装、药品、避暑用品等，并就可能出现的安全隐患作
好充分的预案工作。
4.经费预算，落实经费来源。
（3）实践准备及安排
（一）活动准备：
1.实践准备：
先派人员到考察地点实际考察情况，弄清各个目的地
的方位，回来后排出具体行程。
2.理论准备：
搜集整理有关的实习课题及相关资料文献，并学习考
察方法，工作报告的写法，通过相关老师和运用专业知识充实理论
基础。
（二）人员安排：
本活动队伍设立总队长一名，其他人员分别负责其他工作。
总队长：
负责本次活动的组织和执行，协调队伍的工作有序进行，保证圆满完成任务。
其他人员负责文件的整理、传达和通知相关事项，协调各组之间的工作。
同时每个人都要参与其中，为本次活动做好相关纪录并拍下相关图片供活动结束后的成果展示使用和组员留念。
（4）活动开展:
2014年7月12日——2014年7月22日
1．7月12日：
上午，出发抵达目的地，与相关人员进行沟通，熟
悉周边环境。
晚上，召开会议，交代次日的任务及安全问题。
7月13日——7月20日：
进行为期一个星期的园林公司实践。
7月21日：
整理相关资料。
7月22日暑期社会实践结束。
2．活动内容
实地进行学习，与园林相关专业人员探讨交流
组讨论形式，结合多方面探讨，得出思考结论。
活动过程中，不断丰富完善自我，整理相关资料，总结心得。
四、成果总结：
1.团队日志:
活动当天安排队员就每天的活动情况做详细记载，并对
次日的活动做好安排。
2.个人感悟:
每位队员将自己在整个社会实践活动中的心得体会整
理为个人的实践心得。
3.调研报告:
将活动过程中所有拍摄的照片、数据采集、访谈记录以
及问卷调查等进行汇集整理，完成实践报告。
4.社会影响：
汇总各媒体新闻报道。
五、活动预期效果：
此次活动结合学生自身、结合学生所在地域、紧紧围绕暑期社会实践主题开展活动，引导青年学生在社会实践中，提高对社会的认识，不断增强专业的深化意识，加强了学生们专业知识的学习和提高，同时服务社会，了解社会，了解自身行业所需的人才，为将来就业打下坚实的基础，也为同学提供一个可供参考的实例。
六、实践注意事项：
1、遵守组织纪律，按时完成实践内容并明确活动目的，积极主动配合工作需求
2、活动过程中不得擅自离队，不得擅自进行危险性的活动
3、遵守实践队作息时间安排，在活动过程中不得迟到、早退
4、队员要顾全大局，以团队为重，树立良好的团队精神，成员之间要互相协助，团结一致，同舟共济，如遇到紧急事件，要听从指导老师以及实践队队长的指挥，寻找有效方法解决
5、在实践过程中实践队队员要衣着大方、整洁，合乎大学生的衣着标准，不损害当代大学生的良好形象
6、队员在实践活动过程中要注意使用礼貌用语；
尊重实践单位意见，虚心向群众学习
7、队员时刻牢记“安全第一”，增强安全意识，加强安全防范，注重团结互助
8、队员要吃苦耐劳，对实践过程中出现的饮食、住宿等困难要勇于克服
10、保管好公共财物及自身财物，爱护公共财产
11、所有实践队员必须端正工作态度，树立当代大学生应有的健康形象，展示当代大学生良好的精神风貌，严格遵守实践制度，不遵守的成员视情节程度做出警告，严重警告，勒令离队的处罚；
被处勒令离队的同学取消参加实践的一切评优资格
第三篇：
暑期社会实践策划
目录
一、调查课题的基本内容
（1）实践方案简介………………………………………………………………
（2）团队介绍…………………………………………………
（3）实践口号与主题…………………………………………………
（4）实践的目的与意义…………………………………………………
（5）实践背景…………………………………………………
（6）实践活动方式…………………………………………………
二、实践阶段安排…………………………………………………
（1）活动地点…………………………………………………
（2）前期准备…………………………………………………
（3）活动开展…………………………………………………
（4）成果总结…………………………………………………
（5）活动预期效果…………………………………………………
三、其他活动要求及注意事项
（1）活动经费…………………………………………………
（2）管理制度…………………………………………………
四、附录
（1）采访问题…………………………………………………
（3）成员名单及工作须知……………………………………
团队名称：
建筑节能现状调查暑期实践教学团队
课题：
节能偏未晚
（1）实践方案简介
本次实践活动将在宁波市的两大建筑集团和设计院进行建筑节能开展情况的调查，包括建筑节能标准的执行、建筑节能材料的选用、建筑设备节能新技术的应用情况，以及建筑节能中存在的政策、技术、管理等各方面的问题，提高自身对建筑节能认识的同时，对建筑节能技术及其存在的问题加以统计分析，形成调研报告，供建筑节能管理部门参考。
（2）团队介绍：
活动主办：
宁波工程学院建筑工程学院
团队主要成员：
郦楠、徐向南、谢江浩、谢师宏、梁攀坤、薛凯、李盒、
孟世懿、胡金虎、李翼、唐嘉义、徐微微、邱丽娜、潘青、陈松滨
指导老师：
巩学梅
活动协办：
宁波市建工集团、宁波市建设集团、宁波高专设计院
（3）实践主题
了解建筑节能、宣传建筑节能、促进建筑节能
（4）实践的目的与意义：
对我市的建筑节能工作有个比较全面的了解，对建筑节能工作存在的问题进行认真分析，针对这些问题提出建议与思考，为我市建筑节能的进一步开展献上一份微薄之力。
从而也提高了我们的专业知识，为今后的学习明确方向。
（5）实践背景：
我国是一个发展中大国，又是一个建筑大国，每年新建房屋面积高达17-18亿平方米，超过所有发达国家每年建成建筑面积的总和。
随着全面建设小康社会的逐步推进，建设事业迅猛发展，建筑能耗迅速增长。
所谓建筑能耗指建筑使用能耗，包括采暖、空调、热水供应、照明、炊事、家用电器、电梯等方面的能耗。
我国既有的近400亿平方米建筑，仅有1%为节能建筑，其余无论从建筑围护结构还是采暖空调系统来衡量，均属于高耗能建筑。
单位面积采暖所耗能源相当于纬度相近的发达国家的2~3倍。
这是由于我国的建筑围护结构保温隔热性能差，采暖用能的2/3白白跑掉。
而每年的新建建筑中真正称得上“节能建筑”的还不足1亿平方米，建筑耗能总量在我国能源消费总量中的份额已超过27%，逐渐接近三成。
由于我国是一个发展中国家，人口众多，人均能源资源相对匾乏。
人均耕地只有世界人均耕地的1/3，水资源只有世界人均占有量的1/4，已探明的煤炭储量只占世界储量的11%，原油占2.4%。
每年新建建筑使用的实心粘
土砖，毁掉良田12万亩。
物耗水平相较发达国家，钢材高出10%--25%，每立方米混凝土多用水泥80公斤，污水回用率仅为25%。
国民经济要实现可持续发展，推行建筑节能势在必行、迫在眉睫。
在建筑中积极提高能源使用效率，就能够大大缓解国家能源紧缺状况，促进我国国民经济建设的发展。
作为新一代为建筑奉献的新新人类，我们需要更全面的了解建筑节能，为建筑节能出力，因此我们将在这个省内首个荣获国家可再生能源建筑应用示范城市的宁波，进行调查研究，对建筑节能工作存在的问题进行认真分析，针对这些问题提出建议与思考，为我市建筑节能的进一步开展献上一份微薄之力。
6）实践活动方式
实践活动一现场调研、资料查阅和工地实习实践相结合的方式进行。
现场调研：
到两大集团、建材商店和设计院找到有关专家进行现场调查学习；
资料查阅：
通过网络或书刊进行有关建筑节能标准、材料、新技术的资料查阅；
工地实习实践：
施工现场了解新技术、新材料的应用情况及其子啊史工应用过程中存在的问题。
投稿：
将以小论文的形式向钱江晚报，宁波日报等报刊杂志投稿。
二、实践阶段安排
宁波市区
2014年5月20日——2014年6月20日
1.分工明确，强化责任意识，建立好实践计划的流程和记录档案。
2.材料准备资料收集：
通过网络查及建筑节能新技术与质量控制相关资料，
3、联系相关企业与单位取得联系
5.有备无患，确保安全第一。
每次都要事先检查准备好的出行装备，包括服装、药品、避暑用品等，并就可能出现的安全隐患作好充分的预案工作。
6.经费预算，落实经费来源。
（3）活动开展:
2014年6月20日——2014年7月05日
1、采访所选的企业，了解技能新技术
2、走访宁波市区部分建筑材料商店，调查节能产品与旧产品的受欢迎程度
3、参观宁波工程建工学院试验室，宁波高专建筑设计研究院，并学习相关建筑节能新技术新材料的使用、性能检测等有关知识。
4、去几大节能建筑和建设工地参观，如诺丁汉大学的玻璃屋、金融中心工地等，了解建筑节能技术实施情况。
5、.整理及撰写社会实践报告，
（4）成果总结：
2014年7月05日——2014年7月07日
活动当天安排队员就每天的活动情况做详细记载，并对次日的活动做好安排。
每位队员将自己在整个社会实践活动中的心得体会整理为个人的实践心得。
将活动过程中所有拍摄的照片、数据采集、访谈记录以及问卷调查等进行汇集整理，完成实践报告。
4.我们将以小论文的形式向钱江晚报，宁波日报等报刊杂志投稿，争取发表.
（5）活动预期效果：
对于我们本身来说学习到了专业的更深一层次的知识，为将来工作打好基础，当然同时也是对建筑节能工作存在的问题进行认真分析，针对这些问题提出建议与思考，为我市建筑节能的进一步开展献上一份微薄之力。
（1）活动经费
经费来源：
学院社会实践活动专项经费：
经费数额：
交通费750元。
经费开支与报销事项：
1）活动的一切开支本着节约为前提，杜绝浪费
2）财部应向队员公开当天的各种开销
3）每一笔资金的支出都应有发票，并注明用途、经办人姓名，并交由队长签字后，方可向财务部部长报销
4）各小组要保管好活动经费支出的发票或相关收据
5）活动结束后，及时上交《活动收支明细表》
（2）管理制度
为了更好地开展活动，保证活动的顺利进行；
为了让每位实践队员在实践过程中全心地投入，展现温大学子们的独特魅力；
为了维护实践队良好的形象，规范队员的行为。
特按照宁波工程学院学生实践守则作出如下规定：
1）热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观作为指导思想和行动指南
2）遵守组织纪律，按时完成实践内容并明确活动目的，积极主动配合工作需求
3）活动过程中不得擅自离队，不得擅自进行危险性的活动
4）如需离队或暂时离队，应向实践队队长说明具体情况，表明去向，做好登记，并随时保持联络，如批准必须要按时归队
5）遵守实践队作息时间安排，在活动过程中不得迟到、早退
6）队员要顾全大局，以团队为重，树立良好的团队精神，成员之间要互相协助，团结一致，同舟共济，如遇到紧急事件，要听从指导老师以及实践队队长的指挥，寻找有效方法解决
7）在实践过程中实践队队员要衣着大方、整洁，合乎大学生的衣着标准，不损害当代大学生的良好形象
8）队员在实践活动过程中要注意使用礼貌用语；
9）队员要树立环保意识，不乱扔垃圾和废品、不随地吐痰等
10）队员时刻牢记“安全第一”，增强安全意识，加强安全防范，注重团结互助
11）队员要吃苦耐劳，对实践过程中出现的饮食、住宿等困难要勇于克服
12）注意饮食卫生，做好防暑工作，如感觉身体不适，及时向实践队后勤部反映
13）保管好公共财物及自身财物，爱护公共财产
14）所有实践队员必须端正工作态度，树立当代大学生应有的健康形象，展示当代大学生良好的精神风貌，严格遵守实践制度，不遵守的成员视情节程度做出警告，严重警告，勒令离队的处罚；
问题的方向：
1．筑节能标准的执行情况
2．建筑节能材料的选用情况
3．建筑设备节能新技术的应用情况
4．建筑节能中存在的政策问题
5．建筑节能中存在的技术问题
6．建筑节能中存在的管理问题
7．新技术设备的性价比
8．新技术设备的节能效率
新技术设备的受欢迎程度
9．新技术设备的寿命
10.新技术设备工作多长时间收回成本
11.新技术设备维修费用
第四篇：
电气信息工程系暑假社会实践活动工作安排
为了进一步贯彻落实河南工程学院团委2014年关于暑期社会实践活动的通知精神，引导和激励广大青年学生深入学习实践十七大重要精神和科学发展观，积极投身于推动科学发展、促进社会和谐的伟大实践，都具有十分重要的意义。
今年我院大学生暑期社会实践以“三个代表”重要思想为指导，全面践行科学发展观，深入实践社会主义荣辱观，突出服务和谐社会建设、引导学生在实践中熏陶思想感情、充实精神生活、提高道德境界、增长知识才干，构筑精神支柱，进一步增强自强不息、振兴中华的责任感、使命感和紧迫感，牢固树立走中国特色社会主义道路的共同理想。
现将此次社会实践活动具体工作安排如下：
一、活动指导思想
开展大学生暑期社会实践活动是为了全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《中宣部中央文明办教育部共青团中央关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》的文件精神，也为了响应我院倡导学生党员更好的健康成长，走进群众，贴近生活，开阔视野，时刻牢记党的宗旨，全心全意为人民服务，永保党的先进性；
更好地引导学生干部积极投身社会实践，树立理想和正确的人生观、价值观；
倡导科学、健康、文明的生活方式，进一步增强学生自强不息、振兴中华的责任感、使命感和紧迫感；
发挥当代大学生的创造力和实干精神，发扬志愿者精神，全面提高大学生的综合素质。
对于引导和激励广大青年学生深入学习实践十七大重要精神和科学发展观，积极投身于推动科学发展、促进社会和谐的伟大实践，都具有十分重要的意义。
二、活动目的
现代大学生普遍存在不知道在地域广阔的中国贫富差距有多大,并且往往没有扶农帮困间的的意识。
为了解决这些方面的问题，我系引导广大学生积极投身
社会实践，丰富同学们的暑期生活，让同学们从实践中去发现贫困地区之所以贫困的原因，不断在社会实践中深化对贫富之间的定位与贫困地区的认识，增强社会责任与服务意识。
二、活动时间
2014年7月10日—2014年7月19日
三、活动地点
河南省周口市西华县
四、活动内容
（一）实地调研。
深入农村、厂矿和基层，通过深入调研，收集翔实
的第一手资料，全面了解当地社会、经济、人文和环境状况，利用所学的专业知识，选取合理切入点，深入分析当地在发展中的存在问题和薄弱环节，找出解决办法和发展方案，形成有一定理论和应用价值的课题报告。
（二）理论宣传。
着力宣传中央提出的科学发展观、构建社会主义和
谐社会等重要战略思想，宣传党的十七大精神，宣传党和政府以科学发展观统领经济社会发展全局、统筹城乡发展采取的一系列支农惠农的重大政策，帮助基层干部群众学习和理解党的创新理论，增强贯彻落实科学发展观的自觉性，营造推动科学发展、共建共享和谐社会的浓厚氛围。
（三）实践服务。
发挥我院青年学生的专业技能和知识优势，组织开
展培训企业职工、支教扫盲、帮扶农村弱势群体等活动。
把先进文化、先进生产力送到基层，在服务中宣传、实践十七大重要精神和科学发展观。
（四）学习考察。
组织学生重走红色之路，寻找红色印记，通过寻访
党的革命历史旧址、走访老红军和军烈属、考察革命老区在改革开放后的发展变化，使学生了解党的优良传统，加深对科学发展观内涵的认识，坚定走中国特色社会主义道路的理想信念。
（五）文艺演出。
组织学生业余文艺演出队到农村巡回演出，丰富农
民群众业余文化生活，宏扬中华民族传统美德和新时代先进道德观念。
五、活动人员（由党团知识牢固和专业技能强的入党积极分子，发展对象，预备党员和正式党员组成。
）
带队老师：
全体成员：
资料整理：
财务管理及后勤保障：
调研访谈：
法律宣讲：
安全工作：
六、日程安排：
1、宣传动员及立项（6月8日——6月13日）
在本系学生中进行暑期社会实践活动的动员，团委下发正式文件，对暑期社会实践活动的目的、意义及要求进行大力宣传；
初步拟订本系暑期社会实践活动的方案，拟订实践活动项目，并上报。
2、准备阶段（6月16日——6月18日）
制订规范、详细的培训计划，认真开展培训工作。
对队员进行专业理论、时事政策、宣传技巧、调查技巧、实践相关知识和安全注意事项等反复的培训。
3、实施阶段（7月8日
升级会员 