四川省安岳县永清辖区届九年级上学期半期考试化学试题Word文件下载.docx
《四川省安岳县永清辖区届九年级上学期半期考试化学试题Word文件下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四川省安岳县永清辖区届九年级上学期半期考试化学试题Word文件下载.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
A．分子在化学变化中不可分
B．反应后生成了两种新的化合物
C．原子在化学反应中可分
D．化学反应前后原子的种类不变
2、化学实验中，人的五官起着重要的作用，下图中五官的使用符合实验要求的是
第II卷（非选择题）
二、选择填充题（题型注释）
3、钼是稀有矿产资源，主要用于航天合金材料制作。
在元素周期表中钼元素的某些信息如图所示，下列有关钼的说法正确的是（
）
A．原子核内质子数为42
B．相对原子质量为95.94g
C．属于非金属元素
D．元素符号为MO
4、一种元素与另一种元素的本质区别是（
）
A．质子数不同
B．中子数不同
C．相对原子质量不同
D．电子数不同
5、下列变化中属于是物理变化的是（
A．水蒸发
B．电解水
C．红磷燃烧
D．苹果腐烂
6、下列有关实验现象的描述，正确的是（
A．木炭在空气中燃烧发出红色火焰，生成二氧化碳气体
B．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
C．硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰
D．红磷在空气中燃烧产生大量烟雾
7、空气中含量最多的元素、地壳中含量最多的金属元素和地壳中含量最多的非属元素共同组成的化合物的化学式为（
A．Al2（NO3）3
B．Al（NO3）3
C．Al2O3
D．SiO2
三、填空题（题型注释）
8、不正确的实验操作，可能会对实验产生影响或造成严重的后果。
（1）下列仪器可以直接加热的是________（填序号）。
①烧杯
②锥形瓶
③集气瓶
④蒸发皿
（2）下列图示实验操作中，错误的是________（填序号）。
9、水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。
（1）我国规定生活饮用水的水质必须达到以下指标：
a.不得呈现异色
b.不得有异味
c.应澄清透明
其中“ab”指标可以通过加入_______达到，“c”指标可以通过________操作达到。
（2）凉开水不宜养鱼，其主要原因是凉开水中几乎不含_______________。
①氧元素
②水分子
③氧原子
④氧分子
（3）节约用水、防治水污染应成为我们的自觉行动，下列有关叙述不正确的是___。
A、生活中应养成良好的用水习惯，尽可能利用每一滴水
B、工业废水经过处理达标后再排放
C、水体污染会危害人体健康
D、大量使用农药、化肥、不会造成水体污染
（4）区分软水和硬水常规用的物质是_______________。
（5）如图所示：
是水的电解实验，试管1中收集的气体是_______________。
（6）下列反应中，不能用来确定水由氢、氧元素组成的是_______________。
A、H2和O2反应
B、电解水
C、H2和CL2反应
D、H2和CuO反应
10、（3分）浓氨水可以使酚酞试液变成红色，浓氨水具有挥发性。
往右图试管口的棉花滴10滴浓氨水，可观察到的现象是
，此现象说明分子具有
的性质。
11、将黑色粉末A和无色液体B混合，生成一种无色无味的气体C；
加热暗紫色固体E，可同时得到A和C；
无色气体C能使带火星的木条复燃，若将银白色金属D放在盛有C的集气瓶中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体。
并放出热量。
试推断A、B、C、D、E各是什么物质，用化学式表示。
A、_______；
B、_______；
C、_______；
D、_______；
E、_______；
四、简答题（题型注释）
12、请用化学用语填空。
（1）铵根离子：
_______________。
（2）过氧化氢的化学式是：
（3）8个水分子：
（4）标出二氧化氮中氮元素的化合价：
13、下面是几种粒子的结构示意图：
（1）A～E共有_____种元素，B所表示的元素位于元素周期表的第______周期，该元素的原子容易________（填“得到”或“失去”）电子。
（2）表示原子的粒子有___________（填序号，下同）；
（3）表示阳离子的有___________；
（4）表示相对稳定结构的有_____________。
14、“用微观的眼光看世界”是我们学习化学的重要思想方法。
试根据以下材料，结合你所学过的知识，简要回答：
材料一：
一滴水里大约有15万亿个水分子，如果10亿人来数一滴水里的水分子，每人每分钟数100个，日夜不停，需要数3万年才能数完。
材料二：
大多数物质都有热胀冷缩现象。
材料三：
湿衣服在夏天比冬天容易干。
（1）材料一说明：
______________________。
（2）材料二说明：
____________________________________。
（3）材料三说明：
________________________________________________。
15、根据图提供的实验装置回答问题。
（提示：
氢氢化钠与二氧化硫能够发生反应）
（1）你认为用_______（填序号）反应原理来制取氧气最好，请你从节能、环保等方面说出一条理由：
__________________________________________。
①氯酸钾
氯化钾+氧气
②高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气
③过氧化氢
水+氧气
（2）根据你所选择的反应原理制取氧气的发生装置为______（填字母）检查该装置的气密性的方法及现象为___________________________________。
（3）某同学用排水法收集一瓶氧气，做细铁丝燃烧的实验，当收集满氧气后发现集气瓶内没有预先留有少量的水，请你帮助他想出一个办法，在不混入空气的情况下向集气瓶中加入少量的水，你的办法是_____________________。
（4）在做硫燃烧的实验时，集气瓶内预先加有少量氢氧化钠溶液（或水），它的目的是_____________________________。
16、请根据碳铵（NH4HCO3）的化学式进行计算：
（1）碳铵（NH4HCO3）的相对分子质量为_________
（2）碳铵（NH4HCO3）中氮、氢、碳、氧四种元素的质量比___________________
（3）请计算158kg碳铵（NH4HCO3）中含氮元素的质量为____________g（写出计算过程）。
参考答案
1、D
2、C
3、A
4、A
5、A
6、B
7、B
8、
（1）④
（2）①③④
9、
（1）活性炭
过滤
（2）④
（3）D
（4）肥皂水
（5）氢气（或H2）
（6）C
10、酚酞试液由管口向管底逐渐变红；
不断运动
11、A、MnO2
B、H2O2
C、O2
D、Fe
E、KMnO4
12、
略
略
13、
4
二
得到
BD
C
ACE
14、
分子的体积很小
分子间有间隔，且随温度的变化而变化。
分子是运动的，且随温度的升高运动速率在加快。
15、
③
不需加热（或节约能源，不污染环境，操作简便等）
夹紧乳胶管、向长颈漏斗中注水，形成液柱高度不变。
将玻璃片移开一点，用注射器或胶头滴管向集气瓶中注水
吸收二氧化硫，防止污染空气
16、
79
14：
5：
12：
48
28
【解析】
1、试题分析：
由图可知，反应前后原子的种类不变，生成物只有一种，是化合物；
考点：
化学反应的微观过程
2、试题分析：
闻气体气味时，不能把鼻孔凑到容器口，应用手把气体轻轻的扇过来，A错误；
酒精灯的使用要注意这几个方面：
一是禁止向燃着的酒精灯中添加酒精、二是禁止用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯，熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭，而要用灯帽盖灭，B错误；
氢气的验纯是将氢气靠近酒精灯火焰听是否会由爆鸣声，若声音较小则表示氢气较纯净，C正确；
读取液体体积时，视线应与凹液面的最低处保持水平，D错误。
故选C。
实验基本操作
3、试题分析：
在元素周期表中，元素符号左上角的数字为原子的序数，同一原子中，质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数；
元素符号下边的数字为原子的相对原子质量，由图可知钼属于金属元素元素符号为Mo。
元素周期表
4、试题分析：
根据元素的定义解答：
元素是具有相同核电荷数（质子数）的一类原子的总称．
解：
元素是具有相同核电荷数（质子数）的一类原子的总称．质子数决定元素的种类，故选A．
5、物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；
反之，则是物理变化。
A.水蒸发，没有新的物质生成，是物理变化；
B.电解水，有新的物质生成，是化学变化；
C.红磷燃烧，有新的物质生成，是化学变化；
D.苹果腐烂，有新的物质生成，是化学变化。
故选A
6、A.木炭在空气中燃烧发出红色光，生成无色气体；
B.细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，正确；
C.硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰；
D.红磷在空气中燃烧产生大量白烟。
故选B
7、空气中含量最多的元素是氮元素、地壳中含量最多的金属元素是铝元素和地壳中含量最多的非属元素是氧元素，三种共同组成的化合物的化学式为Al（NO3）3。
选B
8、试题分析：
（1）可以直接加热的仪器是：
试管和蒸发皿，加热时需要垫石棉网的是：
烧杯、烧瓶和锥形瓶，集气瓶不能加热，故选④；
（2）①视线没有与液面的凹液面的最低处保持水平，故①错误，②正确③胶头滴管滴加试剂时，不能平放或倒放，应竖直在容器的正上方，故③错误，④液体的倾倒中，瓶塞没有倒放，故④错误，所以选①③④。
常见化学仪器的使用。
9、试题分析：
（1）活性炭具有吸附性，能吸附水中的一些异味和色素，过滤能除出水中的不溶性杂质，
（2）氧气不易溶于水，温度越高，氧气在水的溶解度越小，所以凉开水不宜养鱼，其主要原因是凉开水中几乎不含氧分子，故选④；
（3）大量使用农药、化肥、会造成水体污染，我们应该合理地使用农药、化肥，故选D；
（4）区分软水和硬水常规用的物质是肥皂水，产生泡沫多的是软水；
（5）在电解水的实验中，正氧负氢，或者产生气体多的是氢气，产生气体小的是氧气，故试管1中收集的气体是氢气（或H2）（6）根据质量守恒定律，化学反应前后的元素种类不变，故选C。
水的净化。
10、试题分析：
浓氨水具有挥发性，挥发出的氨气不断运动，接触到水后形成氨水，氨水可以使酚酞试液变成红色。
故往上图试管口的棉花滴10滴浓氨水，可观察到的现象是酚酞试液由管口向管底逐渐变红；
此现象说明分子具有不断运动的性质。
微粒的性质；
酸碱指示剂。
点评：
微粒的性质有：
微粒很小；
微粒不断运动；
微粒之间有间隔。
11、试题分析：
由无色气体C能使带火星的木条复燃，说明C是氧气，将黑色粉末A和无色液体B混合，生成氧气，说明将黑色粉末A是二氧化锰，无色液体B是过氧化氢，加热暗紫色固体E，可同时得到氧气和二氧化锰，说明E是高锰酸钾，银白色金属D放在盛有氧气的集气瓶中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，说明D是铁。
物质的推断。
12、
（1）离子符号书写：
元素（或根）符号右上角的数字表示一个离子带电荷的数值，数字在左，正负号在右，电荷数为1时，1不写；
铵根离子：
NH4+；
（2）化合物的化学式书写：
显正价的元素其符号写在左边，显负价的写在右边，化合价的绝对值交叉约减，得化学式右下角的数字，数字为1时不写，过氧化氢的化学式是：
H2O2；
（3）化学式前边的数字表示分子的个数，8个水分子8H2O；
（4）元素化合价的书写：
在元素符号的正上方标化合价的数值，正负号在左，数字在右。
二氧化氮中氮元素的化合价：
13、
（1）在原子结构示意图中，小圆圈表示原子核，圆圈内的数字为质子数；
弧线表示电子层，弧线上的数字为该层上的电子数。
最外层电子数决定原子的化学性质，质子数决定原子的类别；
A～E共有4种元素，B原子有两个电子层，电子层数等于周期数，所表示的元素位于元素周期表的第二周期，该元素的原子最外层电子数大于4，容易得到电子；
（2）同一原子中，质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数；
在阳离子中：
质子数>
核外电子；
在阴离子中：
质子数<
表示原子的粒子有BD；
（3）表示阳离子的有C；
（4）原子核外只有一个电子层且电子数为2，或者最外层电子数为8的结构为稳定结构；
表示相对稳定结构的有ACE。
14、
（1）.一滴水里大约有15万亿个水分子，如果10亿人来数一滴水里的水分子，每人每分钟数100个，日夜不停，需要数3万年才能数完。
说明分子很小；
（2）、大多数物质都有热胀冷缩现象。
说明分子间有间隔，且随温度的变化而变化，温度升高，分子间隔变大；
温度降低，分子间隔变小；
（3）.湿衣服在夏天比冬天容易干，说明分子是运动的，且随温度的升高运动速率在加快。
15、
（1）过氧化氢法来制取氧气最好，理由：
不需加热（或节约能源，不污染环境，操作简便等）；
（2）过氧化氢法制取氧气应选用固液常温型发生装置C，检查该装置的气密性的方法及现象为：
夹紧乳胶管、向长颈漏斗中注水，当漏斗管末端被水浸没后，继续倒入一定量的水，漏斗管内形成液柱高度不变；
（3）做细铁丝在氧气中燃烧的实验，当收集满氧气后发现集气瓶内没有预先留有少量的水，在不混入空气的情况下向集气瓶中加入少量的水，可采取的办法是将玻璃片移开一点，用注射器或胶头滴管向集气瓶中注水；
（4）在做硫燃烧的实验时，硫燃烧生成二氧化硫，是污染物，如排放到空气中会污染空气，可将集气瓶内预先加有少量氢氧化钠溶液（或水），因氢氧化钠能与二氧化硫反应生成亚硫酸钠而将二氧化硫吸收。
16、
（1）碳铵（NH4HCO3）的相对分子质量为14+5+12+3×
16=79；
（2）碳铵（NH4HCO3）中氮、氢、碳、氧四种元素的质量比14：
3×
16=14：
48；
（3）158kg碳铵（NH4HCO3）中含氮元素的质量为：
158kg×
28kg
答：
升级会员 