肖营子初级中学学校安全整治实施方案4Word格式.docx

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职责：

1、负责学校安全日常检查督导和安全隐患的排查工作。

2、制定应急抢险方案。

3、协调有关部门和各应急工作组落实职责，保证应急抢险工作有效实施。

4、及时向领导小组汇报应急抢险工作的进展情况，准确提供相关信息。

5、及时上报学校安全突发事故有关材料，根据安全突发事件的发生、发展、处理进程，做好初次报告、进展报告和总结报告。

6、搜集整理安全突发事故应急工作的相关资料，存档备查。

三、工作重点及举措

安全工作是一项长期、艰巨的工作，学校要本着为家长负责、为学校负责、为总校负责、为社会负责的态度做好工作，把此项工作当做“饭碗工程”来抓，当做“办人民需要的教育”来抓，当做落实“为人民服务”思想来抓，绝不能存在麻痹、侥幸的心理，绝不能存在应付心理，绝不能搞“一阵风”。

校园安全工作实行一票否决制，总校对组织不得力、工作不认真、措施不到位的学校、领导和教师，追究责任，严肃处理。

（一）交通安全。

对接送学生车辆交通安全问题进一步引起高度重视，采取一切必要的人力、财力、精力做好学生交通安全工作，确保师生安全，确保教育大局稳定。

1、加大排查，明确职责。

在全面排查的基础上，再深入细致地对学生交通方式和乘车情况进行一次全面摸底，逐一掌握步行学生、骑自行车学生、家长接送学生、社会车辆接送学生、交通路线、重点路口路段的详细信息，建立翔实台账。

要既有纸质卷，又有电子稿。

针对排查情况，要采取切实可行的措施解决学生上下学问题，学校坚决劝阻不合格车辆接送学生。

鼓励离校较近的学生步行上学，符合年龄条件（12周岁以上）的可以骑自行车上下学，对距离学校较远确需乘坐车辆的学校，必须乘坐经公安交警部门认定、符合载客条件的车辆（驾驶员有驾驶证，车辆有行驶证、营运证，而且车况良好，与交警部门签订过协议），并要求家长与载客车主或单位签订安全责任书。

除上述情况外，仍无法正常上下学的，学校要通知家长或委托人接送，并做好家长或委托人的思想工作，确保稳定。

成立交通安全专项工作领导小组，进一步细化落实学生上下学安全工作责任，建立校长、主任、班主任、教师承包责任制，要把责任落实在每一个老师、每一个岗位上，要落实重点路口、重点路段教师值班制度，分工明确，职责清楚，确保每个学生上下学的安全责任层层落实并建立长效机制。

2、积极宣传，加强教育。

（1）利用板报、广播、橱窗等，宣传交通安全知识；

（2）与家长、教师签订拒乘“黑车”承诺书；

（3）印发致家长的一封信；

（4）学校、班级召开专门的校班会或讲座（计划、记录、文字与图片资料、总结），注重年级不同，教育的形式不同；

（5）学生在每次校班会后写教育心得；

（6）落实危险路口及危险路段护送承包责任制，细化分工，明确责任。

通过宣传与教育，让师生上心入脑。

3、精细组织，规范管理。

学校成立学生乘车协调组织小组，在学生上下学和放假时，负责组织学生乘车。

另外还要落实学生安全上下学反馈制度，逐天登记，建立翔实台账（附表），对每一名学生上下学及放假回家、返校情况逐一点验，做好详细记录。

学生不离校校长就不离校，学生不回家就有教师陪同。

走读学生做到一日三登记，住宿学生做到放假乘车有人组织，有记录，学生到家有反馈，学生返校有登记，未到校班主任要及时与家长联系。

对于确需提前返校的学生，学校要从切实关心学生生活入手，安排必要的专门人员负责学生的食宿和生活管理。

4、请求支援，协调联动。

在接送学生时间节点上，邀请当地交警、派出所、司法所、综治办等职能部门共同参与组织，形成合力，并作为制度固定下来。

各校要积极主动争取当地政府、公安、交通等部门的支持和配合，充分发挥各部门的优势，形成合力，共同做好交通安全工作。

对本校出现的新情况和新问题，各校要及时上报总校（总校电话7770271或殷阁校长1933651851），教育局（教育局普教股电话7883504），同时，在第一时间以书面形式向当地政府汇报，请政府予以支持。

（二）食品卫生及饮用水安全。

全面加强学校食品卫生安全管理，进一步健全学校食品卫生安全管理制度，改善学校食堂、商店的卫生条件，规范运行食堂的食品采购、加工、贮存、供应全过程，强化学校负责人、食品从业人员食物中毒防治知识和法制意识，提高广大师生自我防范意识和卫生知识水平，消除学校食物安全事故隐患，切实保护广大师生的饮食安全和身体健康。

1、开展排查。

根据有关要求，成立专门组织，进一步明确责任分工。

加大食堂排查力度。

对学校食堂再进行一次彻底排查。

排查内容主要包括：

是否建立并完善定点采购、进货查验和记录、索票索证等各项卫生管理制度，拒绝三无食品和过期变质食品；

是否落实消毒与留样制度，必须做好记录；

是否“三证”齐全（餐饮服务许可证、从业人员健康证和培训合格证持证上岗）；

生产经营过程是否做到“四隔离”，即生与熟隔离，成品与半成品隔离，食品与药物、杂物隔离，原料与地面隔离；

消防设施是否齐全，工作人员是否培训，是否人人会用。

进一步规范学校商店管理工作。

在开办条件、经营主体、经营时间、经营范围、建立台账以及监督管理等方面严格按照教育局有关文件（青教发【2012】33号）加以落实。

联合工商、派出所对学校内、学校周边的小卖部进行一次拉网式排查，绝不放过任何一个细节。

水井一律安装井盖，并密封，防投毒与污染。

密切关注传染病。

学校发现有传染病症状的学生，应立即通知家长将患病学生带到医院检查就诊，有传染病的教师不得带病上班，凡患传染病的师生须经医院诊断排除传染后才能返校。

2、整改提高。

针对排查中发现的问题，要进行分类梳理，建立台账，制定详细的整改方案，落实整改措施。

各校要加大投入，进一步改进学校食堂卫生条件，完善卫生设施，改善卫生面貌，全面提高食品卫生管理水平。

对需改造的食堂，学校要安排专人指导、严格验收。

对拒不整改或整改不到位的，要会同工商、派出所依法严肃查处，对存在重大食品安全隐患的学校责任人，依法追究其行政责任。

3、加强教育。

要教育孩子注意饮食卫生，吃瓜果必须洗干净，吃冷饮要适量，吃隔夜食物要查验是否变质。

孩子出现腹泻、呕吐等症状要及时诊疗，防止病情加重。

教育孩子不要偷食别人家的瓜果梨桃及黄瓜等，严防农药中毒。

（三）消防安全。

对火灾隐患再逐一进行排查登记，并认真落实消防安全管理主体责任，全面开展火灾隐患大整改，确保整改质量，彻底消除各类火灾隐患，严防火灾事故的发生。

1、健全制度。

建立健全消防工作组织机构，明确消防工作责任，消防责任规定悬挂上墙。

制定消防工作计划和灭火应急疏散演练方案，定期开展火灾事故疏散演练活动，并使之制度化。

一旦发生火灾，严格执行应急处理程序：

切断火源，拨打119，就地采取适当方式灭火（不得让学生参与灭火工作）。

2、强化管理。

在建立健全各项制度，加强消防安全宣传教育的基础上，重点强化消防安全管理。

消防器材的清理和充实。

配足、配齐消防设备和器材。

教学楼、学生宿舍应设置火灾事故应急照明和应急广播系统，确保有效使用。

对原有的消防设施、器材进行全面的检查、维修、保养，使其始终保持良好的工作状态。

在微机室、多媒体教室、实验室、图书室等高火险处配备灭火器和沙箱。

要通过培训确保全体教职工都能正确使用消防灭火器材。

配备足够扬程的水泵和水管（水能到达最高、最远建筑处），预防火灾的发生。

安全通道。

对学校的安全出口、疏散通道、楼梯等进行一次全面检查，彻底清除学校人员集中场所内封堵和占用疏散通道上的杂物，拆除疏散通道和安全出口设置的障碍物，消除消防安全隐患。

学校教室后门上锁或钉死的，学生在学校期间一律要打开，必须保持前后门通畅。

在禁止使用易燃、可燃装修材料的场所、部位一律不得使用易燃、可燃装修材料。

3、积极宣传，加强教育。

（1）利用板报、广播、橱窗等，宣传消防安全知识；

（2）学校、班级召开专门的校班会或讲座（计划、记录、资料、总结）；

（3）学生写教育心得；

（4）积极开展应急演练，资料齐全（计划、记录、文字与图片等资料、总结等），确定学生疏散的顺序，确定疏散路线和疏导人员、指挥人员的分工与位置，画好疏散集合点（安全、就近）；

（5）落实承包责任制，细化分工，明确责任。

（四）自然灾害安全

自然灾害的种类：

地震、洪水、雷电、暴风雨雪、风暴、冰雹、泥石流等。

1、成立预防自然灾害领导小组，明确职责。

（1）利用板报、广播、橱窗等，宣传预防自然灾害的知识；

（2）学校、班级召开专门的校班会或讲座（计划、记录、资料、总结），注重年级不同；

（4）经常开展应急演练，资料齐全（计划、记录、文字与图片等资料、总结等），确定学生疏散的顺序，确定疏散路线和疏导人员、指挥人员的分工与位置，画好疏散集合点（安全、就近）；

（五）、办学条件安全

1、校舍安全。

对本校内所有校舍安全情况进行全面排查，做到“栋栋查、间间查”，大到房间、墙壁、顶棚，小到一个板凳腿，一片屋瓦，一个拉手，有翔实的检查记录（月一次）和必要的影像资料。

对排查出的小问题要及时处理，大问题及时上报总校，由主管领导签字盖章后上报镇政府和教育局校安办。

学校大门、院墙、厕所等附属设施存在安全隐患的，根据《关于进一步贯彻落实农村义务教育管理体制的通知》（青政【2004】53号）要求，向当地镇汇报相关情况，协调镇负责维修或重建。

校舍存在重大安全隐患的，上报总校，总校与镇政府协商后上报县教育局，报请县政府安排维修改造。

各校要本着不能修缮的立即停用，所有D级危房必须立即停止使用，C级危房修缮不达标的也不能使用的原则全面做好校舍安全工作。

2、工程建设安全

学校在建或改建的建筑物要树立警示牌，设有隔离栏。

学校封闭的D级危房要树立警示牌，设有隔离栏。

3、设备设施安全

设备及电器管理。

学校要做到经常检查，及时维修，作好记录。

有锅炉的学校定期检验压力容器、锅炉，确保操作工持证上岗。

检查食堂液化气罐与灶头的安全距离，检查是否漏气。

要组织专业人员对电线电路、用电设施、开关插座进行一次全面检查，发现线路老化、零乱、裸露等消防隐患，制定整改措施，限期整改。

无专业人员的请专业人员参与检查。

坚决杜绝师生宿舍内私拉乱接电源、使用酒精炉做饭和使用“热得快”等高负荷电器，确保不因电线短路等问题而发生事故。

运动器材管理。

学校要经常检查学校的运动器材，发现问题及时维修或拆除，作好记录，不留隐患。

另外在运动器材（如篮球架、秋千架等）上要标注警示语，标记“危险、适用人群、禁止攀爬”等字样。

学校要经常检查学校的电脑、电扇、电暖风、空调、电褥子等设备，做到人走电器关。

经常检查学生桌凳，发现问题，及时维修。

经常检查给排水设施、水暖设施，及时维修，作好记录。

（六）管理安全。

针对学生内部管理认真开展一次横向到边，纵向到底的隐患大排查，就校园安全工作逐一落实责任领导和责任人，发现隐患，立即整改。

1、学生管理。

强化学生出入校管理，学生在校时间内，严格执行外出登记、请销假、家长接送等制度和工作程序，要及时向监护人告知学校规定的上下学时间及学生未到学校或者擅自离开学校等涉及学生安全的信息。

落实24小时值班制度，做到无缝对接。

加强中小学生法制教育和德育教育，强化学生心理疏导工作，提高学生遵纪守法意识，教育孩子不到营业性网吧上网，不到不适宜未成年人的游戏机室、台球室、歌厅、舞厅等地方玩耍，有效遏制学生出入网吧、旷课、打架斗殴等违纪现象。

加强学生珍爱生命教育和心理健康教育，树立正确人生观和价值观，形成健全人格。

教育孩子不参加任何形式的补课活动。

在县城内就读的乡镇学生要求在县城内有居所，有监护人，对于不符合入学条件的学生，要坚决予以清退，清退的学生原学校要无条件接收。

2、教师管理。

建立健全教师考勤制度，严禁擅自脱岗离岗或上班时间私自外出。

严厉从速查处学校领导、教师及其直系亲属参与有偿接送学生、经营学校食堂和小卖部等行为。

严禁教师（在职、退休）及任何个人参加各种形式的有偿家教和托教，各校要加大清查力度，并向工商、食药监等相关部门举报。

落实学校领导和教师带班值班制度，寄宿制学校要确保24小时不间断监管。

各校要在公安部门的指导下，组织教师成立“护校队”，加强安全保卫工作。

加强师德教育和遵纪守法教育，严禁乱收费、乱补课、乱订资料现象，严禁在职教师开办各类家教、托教、办班活动。

3、安全保卫。

严格实行门卫管理制度。

门卫值班要认真学习有关法规和安全保卫常识，24小时轮流值班，履行好岗位职责，不擅离岗位，不做与工作无关的事。

对外来人员进出学校要主动询问、进行登记，并负责通知有关人员接待，未经允许，外来人员和车辆一律不得进入学校。

每天晚上或节假日期间要巡查校区，检查门窗、水电关闭情况，如发现异常情况，应立即采取相应措施并报告有关领导或报警，每天做好值班记录。

节假日要安排专门的护校人员，禁止未经允许的外来人员到校活动。

禁止个体商贩进校出售商品及校在门口设摊高声叫卖。

认真做好门卫室内和校门口的清洁卫生工作。

4、实验安全 

物理、化学、生物教师与实验的学生要特别注意实验安全，危险药品要求专柜存放，双人双锁，专人管理，妥善管理和使用。

危险实验一定合理操作，避免出现安全事故。

学校

5、财产安全

要落实护校值班制度，在确保生命安全的前提下，保护财产安全。

有监控设备的学校要确保设备正常运转。

建立固定资产清查制度，定期盘点。

新购入物品，及时入账。

6、教育安全

教师要认真研究学生的心理，学习《教育学》与新的教育理念，采取有效的方法，创造性开展工作，加强学生的教育，不出现因教师方法不当（言语粗暴、侮辱、体罚或变相体罚等）而造成的学生伤害。

7、楼道行走安全

学生上下楼靠右行，做到轻声慢步，严禁追、打、闹及打架斗殴现象。

8、住宿安全

学生用床、门窗等牢固，消防设施良好，学生宿舍前后门在学生住宿时必须能从宿舍内开启，宿舍楼梯的防盗门在学生住宿时必须开启。

宿舍配备专职人员负责学生宿舍管理，建立宿舍管理组织和制度，安排专人负责夜间值班巡查。

9、防暴力安全

学校要重点排查教师之间、学生之间、师生之间是否存在矛盾纠纷，千方百计解决学生之间、教师之间、师生之间、社会人员与学校师生之间的矛盾。

教师上课不能随意外出、空课。

上课先查人，对不明原因未到校的学生及时与班主任联系，查清原因。

学校要定期对学生的宿舍、教室等场所进行隐患排查，严禁将易燃、易爆、有毒有害物品、管制刀具、危险玩具和其他危险品带入学校，不留隐患。

。

加强纪律教育，不许学生随意外出。

采取有效措施，打掉“学霸”。

学校锁紧大门，外来的未经允许强行闯入校园者，学校门卫或保安人员不得放行，及时将闯入者驱逐出学校，并由门卫或保安人员向其发出警告。

学校要配备金属探测器，经常检查学生各种危险品，适时邀请司法干部对学生进行法制讲座。

10、运动安全

学生课外活动和大课间，必须有教师组织与监护。

体育教师要根据学生的年龄特点，做好准备活动，采取合适的运动方式，确保学生运动安全。

学生在课间不追逐打闹，不玩危险玩具，更不准携带管制刀具等危险品和易燃易爆化学品。

11、心理安全

学校要注重教师和学生的心理健健康教育。

学校领导要关注教师情况，发现行为异常教师，及时做好心理疏导工作，排除矛盾纠纷。

关心广大教职工的生活，消除职业倦怠，提高道德素养，增强爱岗敬业精神，形成良好的人际关系，营造团结协作的工作氛围。

教师要关注学生的情绪，采取有效措施，如谈话、家访等，做好学生思想教育工作，掌握学生思想动态，及时发现苗头性、倾向性问题，确保矛盾隐患消灭在萌芽状态，防患于未然。

12、群体活动安全

学校或教师组织的活动要有方案、有应急预案，组织要周密，确保活动过程中不出现事故。

学校组织外出大型活动建立请示报告制度，必须将申请书和安全应急预案上报县教育局，为外出师生上意外伤害保险，经同意后方可实施。

不批准坚决不办，确保师生安全。

13、注重安全教育。

教师要利用课堂，采取恰当、有效地的方式，对学生进行必要的安全教育。

学校、班主任要充分利用主题校会或班会（计划、记录、文字或图片资料、总结）时间对学生进行安全教育。

地方课程教师要利用本科课程，对学生进行法制、安全教育，做到有有课时、有教师、有教案、有检测。

（七）加强民办整顿。

教育局成立专门组织，按区对民办学校办学情况进行全面摸底排查，排查范围为民办学校、民办和培训机构（含利用寒暑假和双休日等休息时间举办的各类文化补习、艺术教育等短期培训班），以县城为整治重点。

依据排查结果，会同有关部门，组织人员依法逐校进行清理。

对于排查出无证经营的，原则上一律停办。

有办学许可证且办学条件简陋，管理混乱，存在重大安全隐患的要限期整改，仍不达标的坚决以取缔。

严禁教师（离、退休教师）参与民办学校经营，或到民办学校任教，严禁各校向民办学校无偿或有偿提供校舍或设施设备，一经查出，要通报批评并严肃追求相关责任人的责任。

四、工作要求

（一）提高认识，全面部署。

学校安全关系到千家万户的幸福与社会的和谐稳定，维护学校安全是学校义不容辞的职责。

各校要进一步增强责任感和紧迫感，把当前学校安全工作的紧迫形势，维护学校安全的重要性和本次学校安全综合整治行动会议精神认真传达给广大师生和学生家长，并根据本校实际，制定学校安全综合整治行动实施方案，从人员配备、工作内容、落实措施、制度建立等方面做好紧急全面部署，确保收到实效。

（二）加强领导，明确职责。

要迅即成立学校安全综合整治行动领导小组和工作小组，明确责任，突出重点，抓住关键。

严格落实“谁审批，谁负责”，“谁主管、谁负责”，严格执行“一岗双责”。

整治重点工作要责任到人、责任到岗、措施到位、不走过场。

综合整治行动结束后，各校安全综合整治行动领导小组自动转化为学校安全工作领导小组，定期召开会议，安排专项督导，形成长效机制，确保此项工作常态化、制度化。

总校将全程跟踪督导学校安全综合整治行动情况，采取明察暗访等多种形式，全面掌握工作进展及存在问题，及时通报本次综合整治行动的有关情况。

校园安全工作尤其是交通安全工作列入学校年度年终考核中，实行安全事故一票否决制。

（三）协调联动，密切配合。

要加强与当地党委政府、公安、交通、工商等职能部门的信息沟通和协调，及时掌握各种不安全和不稳定因素，有目的、有针对性的采取措施，加强对各种矛盾的化解工作，及时解决影响学校安全稳定的突出问题和热点问题。

加强与家长的沟通和协作，赢得广大家长的理解和支持，及时了解和掌握学生思想动态。

加强校际间的沟通与合作，借鉴学校安全管理工作经验。

加强学校内职能部门间和领导教师间、师生间和年级间、班级间的相互沟通，定期通报情况，制定相关措施，发现苗头，化解矛盾，努力形成学校、家庭、社会“三结合”的安全教育管理网络。

（四）扩大宣传，加强教育。

要根据学校工作需要，结合学生年龄特点，充分利用课堂教学、、板报橱窗、校园广播、校园网等途径，以及召开校班会（注重年级不同，教育的形式不同，对学生进行教育，每次校班会后学生写出心得，档案资料要齐全：

计划、记录、资料、总结、学生心得），采取多形式、大密度加强学生安全教育；

要认真上好安全教育课，做到有有课时、有教师、有教案、有检测；

要与家长、教师签订拒乘“黑车”承诺书，与学生签订安全责任状；

要印发安全工作致家长的一封信或组织家长会，有意识的加强对家长的安全意识教育，特别是学生的交通安全教育，让家长真正重视学生上下学的交通安全，引导家长要舍得投入、舍得耽误工作来接送学生，切实提高家长的安全责任意识；

要充分发挥法制副校长的作用，举办法律知识法专场报告，进一步增强师生的法制意识；

进一步完善突发事故应急预案，制定应急疏散演练计划，组织学生逃生演练以及突发事件应急处置和自救疏散演练活动，主要有防震、防火、防踩踏等，档案资料齐全（计划、记录、文字与图片等资料、总结、学生心得等），提高学校应对突发事故应急处置能力和各类安全事故的预防能力；

加强心理健康教育，发动广大教师参与到对学生的心理健康教育中来，在教育教学活动中渗透心理健康教育，特别是班主任老师，要时刻关注学生的心理健康状态，及时家访，定期沟通，各校要成立心理咨询室，安排专人担任心理健康咨询教师，帮助学生排除不良的心理状态。

附件：

1、肖营子初级中学学校安全综合整治行动领导小组名单

2、肖营子初级中学学校安全综合整治行动工作组名单

2012年4月7日

附件1

肖营子初级中学安全整治工作领导小组

附件2

肖营子初级中学安全整治工作组名单

一、工作办公室（办公室设在学生处）

主任：

副主任：

马志伟、邵力红、金泽、王云峰、刘长斌

二、安全教育工作组：

马志伟、邵力红、金泽、王云峰、刘长斌杨学武及各班主任

三、交通安全整治工作组：

邵力红、金泽、杨学武、马海峡、杨幼新、马月山、王小刘、杨清松、郑起兵、李金娥、杨瑞国、杨文雅、伊闻达、张桂艳、肖宗华、李利伶、佟剑、杨久松、郝赛云、姚秀忠、伊桂茹、谢福江、王瑞芳

四、食品安全整治工作组：

马文东

孙海申、肖春远

常素文、董金柱、马月山

五、校舍（消防）安全整治工作组：

六、学校内部管理整治工作组：

张景林

张志国、李昭伟、刘海顺

成