知识学习Unit 4 What would you do 学案.docx
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知识学习Unit4Whatwouldyoudo学案
Unit4Whatwouldyoudo?
学案
Unit4whatwouldyoudo?
学案
第一课时SectionA
I.认真预习课本P26-27，完成以下任务。
（一）
默写下列单词。
.百万
2.医学的
3.领带
4.研究、调查
5.烦恼、忧虑
6.如果…将会怎么样
（二）
思考如果你有很多钱，你会做什么？
把你的答案填入1a。
（三）
翻译下列词组。
.把它给慈善机构
2.买点心、买零食
3.把它放银行
4.医疗研究
5.聚会迟到
6.穿衬衫，打领带
7.担忧、担心
8.其他每个人
9.紧张
0.两百万美元
重点、难点、考点及疑点注释
.
whatwouldyoudoifyouwonamilliondollars?
假如你赢了一百万美元，你将用它做什么？
动词win和beat都可以表示“赢，胜”，其区别是：
前者后接比赛、奖品、名声、胜利、游戏、战役等；后者接人、队。
Iwasverygladwhentheboyswontherelayrace.
男同学们赢得了接力赛跑，我非常高兴。
youbeatmeintherace,butI’llbeatyouattennis.
赛跑你胜了我，但网球我要赢你。
短语链语
winabattle打胜仗；winthewar赢得战争；winabet赌赢；winamatch比赛获胜；winanelection选举获胜。
2.
IfIwereyou,I’dwearashirtandtie.如果我是你，我就穿衬衫戴领带。
tie在这里是名词，意为“领带，带子”等。
Heworeabluetie.他打着蓝色的领带。
知识拓展
tie也可用作动词，表示“系”，“捆绑”，常与介词to连用，表示“把……系在……上”。
特别注意tie的现在分词为tying。
Hetiedhisdogtothefence.他把狗拴在了栅栏上。
3.
IfIwereyou,I’dbealittlelate.如果我是你,我就晚点到。
alittle可以作状语修饰动词、形容词、副词以及形容词和副词的比较级等，相当于abit。
Trytohelpyourmotheralittle.设法帮你妈妈一点忙。
Ifeelalittlebetter.我感觉好一点了。
特别提示
alittle意为“一点，稍微”，既可作形容词，又可作名词。
用作形容词时，表达肯定含义，后面接不可数名词。
Pleasegivemealittlewater.请给我一点水。
（形容词）
Iknowalittleaboutthatman.那个人的情况我知道一点。
（名词）
魔力解析
notalittle和notabit两者意义不同，前者意为“很多”,“不少”（=much），后者意为“一点也不”,“一点也没有”（=notatall）。
4.
whatifeveryoneelsebringsapresent?
要是其他人都带了礼物该怎么办呢？
everyoneelse中的else用来修饰everyone，表示“其他的，别的”，它常放在疑问词或不定代词的后面。
Isthereanythingelse?
有别的东西吗？
whatelsecanyousee?
你能看见别的什么东西吗？
知识拓展
else还常与or连用，意思是“否则，要不然”。
youmustpay＄100orelsegotoprison.你必须付一百美元，否则就得去坐牢。
whatif表示“要是……又怎么样？
”的意思，其结构相当于whatwouldhappenif...。
whatifitrainswhenwecan’tgetundershelter?
假若下起雨来，我们又没处避雨可怎么办？
II．学习与巩固。
.whatwouldyoudoifyouhadamilliondollars?
I_____
_
_ifIhadamilliondollars.
2.如果我是你，我会带去一件小礼物。
IfI_______you,I______
________asmall_________.
3.要是她在这儿，一切就没问题了。
Ifshe_________here,everything____________allright.
4.________youmindmysittinghere?
No,_______________.
5.Hesaidthathe_________gotoShanghaiforthevacation.
6.我们应当努力学习。
we_________study_________.
7.你不应该上学迟到。
you__________
_______
_________
_______school.
8.十六岁的孩子们不应该被允许开车。
Sixteen-year-olds_______
_____
_______
____drive.
9.Hedoesn’tknow_______heshouldbringapresent.
0.Ifit_________,they_________________thefarmerspickapplestomorrow.
三、课堂测试：
A．用所给动词的适当形式填空
.IfI_________apurse,I__________ittothepolice.
2.IfI______abird,I___________inthebluesky.
3.Ifyou_______somethingimportant,you_________now.
4.IfI________you,I
_____________thisone.
B．根据汉语补全句子
.如果我有一百万美圆,我就会买一栋大房子.
IfI_________________________,I__________________________.
2.如果我是你,我就会去那里.
IfI__________,I_______________.
3.如果我有一架飞机,我就会环游世界
IfI__________________,I_____________________________.
四、课后拓展（对话练习）
A:
Look.Thisoldmanhadamilliondollars,andhegaveittocharity.
B:
wow!
whatwouldyoudoifyouhadamilliondollars?
A:
I’dgiveittomedicalresearch..
假如你彩票获奖而得到五百万元，你准备用它来做些什么，和同伴谈谈你的设想。
要求：
使用虚拟语气表达你的想法，采用以下句型
Iwould…ifIhad…或者IfIhad…Iwould…
第二课时SectionA
I.认真预习课本P28，完成以下任务。
（一）默写下列单词。
.小脓疱、丘疹
2.考试
3.有活力的、精力充沛的
4.自信的
5.许可，允许
6.她自己
7.他自己
8.我自己
9.你自己
0.我们自己
（二）
翻译下列词组。
.紧张
2.长粉刺
3.参加大型的考试
4.觉得害羞
5.让我有一只金鱼
（三）
认真阅读课本P28
3a找出每个问相对应的合理意见。
（四）
思考3b和4的口语练习。
5.
well,dogscanbealotoftrouble.噢，狗可能带来许多麻烦。
名词trouble在这里意为“麻烦，烦恼，困难”。
Ihavesometroubleinreadinghishandwriting.我认他的笔迹有点难。
Iamsorrytoputyoutosomuchtrouble.很抱歉这样麻烦你。
短语链语
beintrouble“处于困境中”。
Heisintrouble.Let’shelphim.他现在处于困境中，我们帮帮他吧。
II．学习与巩固。
.我不知道说什么和做什么。
Idon’tknowwhat______say_____
______.
2.我该怎么办？
what_________
I
__________?
3.你应该多吃水果和蔬菜，还要多喝水。
you________eat_______
_____fruitsand__________and_________alotofwater.
4.如果我是你，我会在上床睡觉之前散散步。
IfI________you,I_______take______
_______before_________tobed.
5.Ican’tsleepthenight__________
_______
_________.
6.Thefoods_______
______（你吃的）could________
_______thisproblem.
7.IfI_______you,Iwould_______
______someone_______looksfriendly.
第三课时SectionB
I.认真预习课本P29－30，完成以下任务。
（一）
默写下列单词。
.打扰、扰乱（V、）
2.微不足道的
3.使生气；使气愤
4、相当.完全
5.很多的.足够的
6.圈子、阶层
7.听者
（二）
完成P29
a的五个填空，并试着译成汉语。
（三）
朗读2a中的每个句子。
6.
I’dintroducemyself.我会作自我介绍。
这里的introduce是动词，意为“介绍”，常用于introducesbtosb句型中，表示“把某人介绍给某人”。
Heintroducedhisfathertotheteacher.他把他父亲介绍给老师。
Iintroducedmyselftotheclass.我向班上同学作了自我介绍。
7.
I’dinvitehim/hertohavedinneratmyhouse.我会邀请他/她到我家吃晚饭。
动词invite在这里意为“邀请”，常用于invitesbtodosth句型，用来表示“邀请某人做某事”。
TheyinvitedustogotoBeijing.他们邀请我们去北京。
Theyinvitedustostayfortheweekend.他们邀请我们在他们家度周末。
8.
Ifyouansweredcformostquestions,thenyouareprobablypretty
confident.如果你大部分问题的答案都是c,那么你可能相当自信。
answer...forquestions意为“把问题回答成……”。
probably表示“很可能，或许
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