水题寒假作业文档格式.docx
《水题寒假作业文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《水题寒假作业文档格式.docx（94页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
数据有多组。
输入一个数n，代表计科班的总人数。
接下来有n行数，一行数有两个数a,b。
其中a代表该同学的编程水平，b代表该同学的帅气程度。
n=0表示输入结束。
每组数据占一行，输出所有同学中综合得分最高的分数。
5
910
711
16
57
35
73
76
19
13
字符串逆序输出
3000ms|内存限制：
给定一行字符，逆序输出此行（空格.数字不输出）
第一行是一个整数N（N<
10）表示测试数据的组数）
每组测试数据占一行，每行数据中间有且只有一个空格（这样你可以把此行当成两个字符串读取）。
每行字符长度不超过40
并且保证输入的字符只有空格（1个），数字，小写字母三种
对应每行测试数据，逆序输出（空格和数字不输出）
3
abc123de
abc123
abcd
edcba
cba
dcba
字母小游戏
给你一个乱序的字符串,里面包含有小写字母（a--z）以及一些特殊符号，请你找出所给字符串里面所有的小写字母的个数，拿这个数对26取余，输出取余后的数字在子母表中对应的小写字母（0对应z,1对应a，2对应b....25对应y）。
第一行是一个整数n（1<
n<
1000）表示接下来有n行的字符串m（1<
m<
200）需要输入
输出对应的小写字母每个小写字母单独占一行
asdasl+%$^&
ksdhkjhjksd
adklf&
（%^（alkha
q
j
正三角形的外接圆面积
给你正三角形的边长，pi=3.1415926,求正三角形的外接圆面积。
只有一组测试数据第一行输入一个整数n（1<
1000）表示接下来要输入n个边长m（1.0<
=m<
1000.0）
输出每个正三角形的外接圆面积，保留两位小数，每个面积单独占一行。
1
22
62
155
1.05
176.98
506.84
4025.43
25158.92
#include<
stdio.h>
#definepi3.1415926
intmain（）
{
intn;
doublem;
scanf（"
％d"
，&
n）;
while（n--）
{
％lf"
m）;
printf（"
％.2lf\n"
，pi*m*m/3）;
}
return0;
}
算菜价
妈妈每天都要出去买菜，但是回来后，兜里的钱也懒得数一数，到底花了多少钱真是一笔糊涂帐。
现在好了，作为好儿子（女儿）的你可以给她用程序算一下了，呵呵。
输入含有一些数据组，每组数据包括菜种（字串），数量（计量单位不论，一律为double型数）和单价（double型数，表示人民币元数），因此，每组数据的菜价就是数量乘上单价啊。
菜种、数量和单价之间都有空格隔开的。
注意：
程序以文件结束符“EOF”结束输入。
支付菜价的时候，由于最小支付单位是角，所以总是在支付的时候采用四舍五入的方法把分头去掉。
最后，请输出一个精度为角的菜价总量。
青菜12
罗卜21.5
鸡腿24.2
13.4
chars[100];
doublenum,price,money;
money=0;
while（scanf（"
%s"
s）!
=EOF）
scanf（"
%lf%lf"
&
num,&
price）;
getchar（）;
//屏蔽下次输入字符串是的enter
money=money+num*price;
printf（"
%.1f\n"
money）;
猴子吃桃问题
有一堆桃子不知数目，猴子第一天吃掉一半，又多吃了一个，第二天照此方法，吃掉剩下桃子的一半又多一个，天天如此，到第m天早上，猴子发现只剩一只桃子了，问这堆桃子原来有多少个？
（m<
29）
第一行有一个整数n,表示有n组测试数据（从第二行开始，每一行的数据为：
第m天）；
每一行数据是桃子的总个数
11
6142
数乌龟
有一只母乌龟
，它每年年初生一头小母乌龟
。
每头小母乌龟
从第四个年头开始，每年年初生一头小母乌龟
请你计算第n年是共有多少只母乌龟
（第一年是有一头母乌龟）
输入多组测试数据，每组测试数据占一行，输入一个整数n（0<
56）n含义如题所示,n=0是表示输入结束
每组输出数据占一行，输出第在第n年的时候母乌龟的数量。
6
sumofallintegernumbers
Yourtaskistofindthesumofallintegernumberslyingbetween1andNinclusive.
Therearemultipletestcases.
TheinputconsistsofasingleintegerNthatisnotgreaterthan10000byit'
sabsolutevalue.
Writeasingleintegernumberthatisthesumofallintegernumberslyingbetween1andNinclusive.
大小写互换
现在给出了一个只包含大小写字母的字符串，不含空格和换行，要求把其中的大写换成小写，小写换成大写，然后输出互换后的字符串。
第一行只有一个整数m（m<
=10）,表示测试数据组数。
接下来的m行，每行有一个字符串（长度不超过100）。
输出互换后的字符串，每组输出占一行。
Acm
ACCEPTED
aCM
accepted
奇偶数分离
有一个整型偶数n（2<
=n<
=10000）,你要做的是：
先把1到n中的所有奇数从小到大输出，再把所有的偶数从小到大输出。
第一行有一个整数i（2<
=i<
30）表示有i组测试数据；
每组有一个整型偶数n。
第一行输出所有的奇数
第二行输出所有的偶数
14
13579
246810
135791113
2468101214
Fibonacci数
无穷数列1，1，2，3，5，8，13，21，34，55...称为Fibonacci数列，它可以递归地定义为
F（n）=1...........（n=1或n=2）
F（n）=F（n-1）+F（n-2）.....（n>
2）
现要你来求第n个斐波纳奇数。
（第1个、第二个都为1）
第一行是一个整数m（m<
5）表示共有m组测试数据
每次测试数据只有一行，且只有一个整形数n（n<
20）
对每组输入n，输出第n个Fibonacci数
5个数求最值
设计一个从5个整数中取最小数和最大数的程序
输入只有一组测试数据，为五个不大于1万的正整数
输出两个数，第一个为这五个数中的最小值，第二个为这五个数中的最大值，两个数字以空格格开。
12345
15
韩信点兵
相传韩信才智过人，从不直接清点自己军队的人数，只要让士兵先后以三人一排、五人一排、七人一排地变换队形，而他每次只掠一眼队伍的排尾就知道总人数了。
输入3个非负整数a,b,c，表示每种队形排尾的人数（a<
3,b<
5,c<
7），输出总人数的最小值（或报告无解）。
已知总人数不小于10，不超过100。
7）。
例如,输入：
245
输出总人数的最小值（或报告无解，即输出Noanswer）。
实例，输出：
89
216
41
公约数和公倍数
小明被一个问题给难住了，现在需要你帮帮忙。
问题是：
给出两个正整数，求出它们的最大公约数和最小公倍数。
第一行输入一个整数n（0<
=10000），表示有n组测试数据;
随后的n行输入两个整数i,j（0<
i,j<
=32767）。
输出每组测试数据的最大公约数和最小公倍数
66
1211
3322
1132
1166
小明的调查作业
小明的老师布置了一份调查作业，小明想在学校中请一些同学一起做一项问卷调查，聪明的小明为了实验的客观性，想利用自己的计算机知识帮助自己。
他先用计算机生成了N个1到1000之间的随机整数（0<
N≤1000），对于其中重复的数字，只保留一个，把其余相同的数去掉，不同的数对应着不同的学生的学号。
然后再把这些数从小到大排序，按照排好的顺序去找同学做调查。
请你协助明明完成“去重”与“排序”的工作。
输入有2行，第1行为1个正整数，表示所生成的随机数的个数：
N
第2行有N个用空格隔开的正整数，为所产生的随机数。
输出也是2行，第1行为1个正整数M，表示不相同的随机数的个数。
第2行为M个用空格隔开的正整数，为从小到大排好序的不相同的随机数。
2040326740208930040015
8
152032406789300400
爱摘苹果的小明
小明家的院子里有一棵苹果树，每到秋天树上就会结出10个苹果。
苹果成熟的时候，小明就会跑去摘苹果。
小明有个30厘米高的板凳，当她不能直接用手摘到苹果的时候，就会踩到板凳上再试试。
现在已知10个苹果到地面的高度，以及小明把手伸直的时候能够达到的最大高度，请帮小明算一下她能够摘到的苹果的数目。
假设她碰到苹果，苹果就会掉下来。
第一行输入N（0<
N<
100）表示测试数据组数，接下来每组测试输入包括两行数据。
第一行包含10个100到200之间（包括100和200）的整数（以厘米为单位）分别表示10个苹果到地面的高度，两个相邻的整数之间用一个空格隔开。
第二行只包括一个100到120之间（包含100和120）的整数（以厘米为单位），表示小明把手伸直的时候能够达到的最大高度。
输出包括一行，这一行只包含一个整数，表示小明能够摘到的苹果的数目。
100200150140129134167198200111
110
不高兴的小明
小明又出问题了。
妈妈认为聪明的小明应该更加用功学习而变的更加厉害，所以小明除了上学之外，还要参加妈妈为他报名的各科复习班。
另外每周妈妈还会送他去学习朗诵、舞蹈和钢琴。
但是小明如果一天上课超过八个小时就会不高兴，而且，上得越久就会越不高兴。
假设小明不会因为其它事不高兴，并且她的不高兴不会持续到第二天。
请你帮忙检查一下小明下周的日程安排，看看下周他会不会不高兴；
如果会的话，哪天最不高兴。
100）表示测试数据组数，接下来每组测试数据输入包括七行数据，分别表示周一到周日的日程安排。
每行包括两个小于10的非负整数，用空格隔开，分别表示津津在学校上课的时间和妈妈安排她上课的时间。
每组测试数据输出包括一行，这一行只包含一个数字。
如果不会不高兴则输出0，如果会则输出最不高兴的是周几（用1,2,3,4,5,6,7分别表示周一，周二，周三，周四，周五，周六，周日）。
如果有两天或两天以上不高兴的程度相当，则输出时间最靠前的—天。
53
62
72
54
04
06
鸡兔同笼
已知鸡和兔的总数量为n,总腿数为m。
输入n和m,依次输出鸡和兔的数目，如果无解，则输出“Noanswer”（不要引号）。
第一行输入一个数据a,代表接下来共有几组数据，在接下来的（a<
10）
a行里，每行都有一个n和m.（0<
m,n<
100）
输出鸡兔的个数，或者Noanswer
1432
1016
122
Noanswer
另一种阶乘问题
大家都知道阶乘这个概念，举个简单的例子：
5！
=1*2*3*4*5.现在我们引入一种新的阶乘概念，将原来的每个数相乘变为i不大于n的所有奇数相乘例如：
5!
!
=1*3*5.现在明白现在这种阶乘的意思了吧！
现在你的任务是求出1!
+2!
......+n!
的正确值（n<
=20）
第一行输入一个a（a<
=20），代表共有a组测试数据
接下来a行各行输入一个n.
各行输出结果一个整数R表示1!
的正确值
23
分数拆分
现在输入一个正整数k,找到所有的正整数x>
=y,使得1/k=1/x+1/y.
第一行输入一个整数n,代表有n组测试数据。
接下来n行每行输入一个正整数k
按顺序输出对应每行的k找到所有满足条件1/k=1/x+1/y的组合
2
12
1/2=1/6+1/3
1/2=1/4+1/4
1/12=1/156+1/13
1/12=1/84+1/14
1/12=1/60+1/15
1/12=1/48+1/16
1/12=1/36+1/18
1/12=1/30+1/20
1/12=1/28+1/21
1/12=1/24+1/24
数的长度
N！
阶乘是一个非常大的数，大家都知道计算公式是N!
=N*（N-1）·
·
*2*1.现在你的任务是计算出N！
的位数有多少（十进制）？
首行输入n，表示有多少组测试数据（n<
随后n行每行输入一组测试数据N（0<
N<
1000000）
对于每个数N，输出N!
的（十进制）位数。
32000
130271
小学生算术
很多小学生在学习加法时，发现“进位”特别容易出错。
你的任务是计算两个三位数在相加时需要多少次进位。
你编制的程序应当可以连续处理多组数据，直到读到两个0（这是输入结束标记）。
输入两个正整数m,n.（m,n,都是三位数）
输出m,n,相加时需要进位多少次。
123456
555555
123594
00
3
日期计算
如题，输入一个日期，格式如：
20101024，判断这一天是这一年中的第几天。
第一行输入一个数N（0<
=100）,表示有N组测试数据。
后面的N行输入多组输入数据，每行的输入数据都是一个按题目要求格式输入的日期。
每组输入数据的输出占一行，输出判断出的天数n
200045
200154
20101024
96
124
297
开灯问题
有n盏灯，编号为1~n，第1个人把所有灯打开，第2个人按下所有编号为2的倍数的开关（这些灯将被关掉），第3个人按下所有编号为3的倍数的开关（其中关掉的灯将被打开，开着的灯将被关闭），依此类推。
一共有k个人，问最后有哪些灯开着？
输入：
n和k，输出开着的灯编号。
k≤n≤1000
输入一组数据：
n和k
输出开着的灯编号
1567
n-1位数
已知w是一个大于10但不大于1000000的无符号整数，若w是n（n≥2）位的整数，则求出w的后n-1位的数。
第一行为M，表示测试数据组数。
接下来M行，每行包含一个测试数据。
输出M行，每行为对应行的n-1位数（忽略前缀0）。
如果除了最高位外，其余位都为0，则输出0。
1023
5923
923
1000
成绩转换
输入一个百分制的成绩M，将其转换成对应的等级，具体转换规则如下：
90~100为A;
80~89为B;
70~79为C;
60~69为D;
0~59为E;
第一行是一个整数N，表示测试数据的组数（N<
每组测试数据占一行，由一个整数M组成（0<
=M<
=100）。
对于每组输入数据，输出一行。
97
80
A
B
1的个数
小南刚学了二进制，他想知道一个数的二进制表示中有多少个1，你能帮他写一个程序来完成这个任务吗？
第一行输入一个整数N，表示测试数据的组数（1<
每组测试数据只有一行，是一个整数M（0=<
M<
=10000）
每组测试输出占一行，输出M的二进制表示中1的个数
7
两点距离
输入两点坐标（X1,Y1）,（X2,Y2）（0<
=x1,x2,y1,y2<
=1000）,计算并输出两点间的距离。
=1000）,表示有n组测试数据;
随后每组占一行，由4个实数组成，分别表示x1,y1,x2,y2,数据之间用空格隔开。
对于每组输入数据，输出一行，结果保留两位小数。
0001
0110
1.00
1.41
素数
走进世博园某信息通信馆，参观者将获得前所未有的尖端互动体验，一场充满创想和喜悦的信息通信互动体验秀将以全新形式呈现，从观众踏入展馆的第一步起，就将与手持终端密不可分，人类未来梦想的惊喜从参观者的掌上展开。
在等候区的梦想花园中，参观者便开始了他们奇妙的体验之旅，等待中的游客可利用手机等终端参与互动小游戏，与梦想剧场内的虚拟人物Kr.Kong进行猜数比赛。
当屏幕出现一个整数X时，若你能比Kr.Kong更快的发出最接近它的素数答案，你将会获得一个意想不到的礼物。
例如：
当屏幕出现22时，你的回答应是23；
当屏幕出现8时，你的回答应是7；
若X本身是素数，则回答X;
若最接近X的素数有两个时，则回答大于它的素数。
第一行：
N要竞猜的整数个数
接下来有N行，每行有一个正整数X
1<
=51<
=X<
=1000
输出有N行，每行是对应X的最接近它的素数
18
矩形的个数
描
升级会员 