届高三新课标历史选修四专题卷专题2 东西方的先哲 专题检测.docx

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届高三新课标历史选修四专题卷专题2东西方的先哲专题检测

山东省青岛市第二中学2013届高三（新课标历史选修四）二轮专题卷（含解析）：

专题二东西方的先哲专题检测

一、选择题

1．（2012年4月北京朝阳区一模19题）下列各组文献中，产生于古代并对西方政治文明产生重要影响的是（）

A．《理想国》《法律篇》《政府论》

B．《法律篇》《政治学》《社会契约论》

C．《十二铜表法》《法律篇》《论法的精神》

D．《理想国》《政治学》《查士丁尼民法大全》

2．（2011年宁波八校联考6题）2010年9月28日，四川省阆中市城北中学2000余名师生及学生家长隆重集会，纪念我国古代伟大的思想家、教育家、儒家学派创始人孔子诞辰2561周年。

作为我国历史上影响最大的教育家，孔子对推动我国古代文化教育向平民化发展所作出的最大贡献是（）

A．“知之为知之”的学习态度B．“温故知新”的学习方法

C．“有教无类”的办学思想D．“因材施教”的教育方法

3．《论语·述而》：

“不愤，不启，不悱，不发。

举一隅不以三隅反，则不复也。

”这段材料说明孔子的教学理念是（）

A．有教无类B．启发式教学

C．温故而知新D．当仁不让于师

4．（2011年1月汕头市质检2题）梁启超曾说，如果让孔子当国民政府的教育总长，他一定会像法国那样，把教育部改为教育美术部，把国立剧场和国立学校看得一样重，并且还会改良戏曲，到处开音乐会，忙个不停。

这说明儒家（）

A．主张用仁爱之心调节和协调社会关系B．强调有教无类，注重发展私立教育

C．注重美育对道德修养的辅助作用D．注意借鉴不同文明，进行教育改革

5．对于柏拉图的唯心论的叙述正确的是（）

A．世界是由理性世界和感性世界两部分组成B．感觉世界真实、完美而永恒

C．物质先于理念存在D．人们学习过程并不是回忆的过程

6．孔子由热衷政治到潜心办学的主要原因是（）

A．各诸侯国政治腐败

B．自己的政治主张受到冷遇

C．认识到教育的重要性

D．办学可以得到丰厚的回报

7．孔子说：

“三人行，必有我师焉。

”这反映了他（）

①博学②好学③虚心④雄心

A．①②B．②④C．②③D．①④

8．（2010年高考浙江文综12题）论文的关键词对内容有着提纲挈领的作用。

有一篇评价某历史人物的论文，关键词有“哲学家”“中庸之道”“逻辑学”等，该人物最有可能是

A．孔子B．墨子C．普罗塔戈拉D．亚里士多德

9．孔子提出“君君、臣臣、父父、子子”，其目的是（）

A．教育人民要爱国家、爱父母

B．提倡贵贱有序，维护周礼

C．使人的言行与名分一致

D．为统治者规定选拔人才的标准

10．柏拉图的思想对后世影响深远，其中被空想社会主义思想家所广泛接受的是（）

A．道德和政治之间，没有本质的差别

B．正义这个原则对于个人、阶级、国家是一样的

C．要实现理想国，必须由真正懂哲学的人做国王

D．财产公有、普及教育等主张

11．亚里士多德曾说过“吾爱吾师，但更爱真理”，这句话表明他和柏拉图之间存在分歧，他们在哲学方面的分歧主要在于（）

A．人是否要追求现实的幸福B．现实世界是否具有真实性

C．是否要确定哲学的研究对象D．人是否要追求尽善尽美的境界

12．以下对雅典学园的描述，最能体现亚里士多德“吾爱吾师，吾尤爱真理”的是（）

A.努力探索自然的奥妙B.系统学习哲学

C.自由探讨和追求真理D.自由选择科目

13．下图是现代人设计的孔子杏坛讲学邮票，孔子讲学的内容不可能包括（）

A．仁的学说B．内圣外王

C．礼的学说D．独尊儒术

14．（2010年广州汕头金山中学半期考第21题）中西文化交相辉映，如汤显祖与莎士比亚是同时代的著名戏剧家，下列属于同时代同一领域的文化名人是（）

A．孔子和苏格拉底B．毕昇和牛顿

C．王阳明和瓦特D．曹雪芹和孟德斯鸠

15．（2011年1月河南会考32题）1913年，江苏第一师范学校出了一份考卷，应考者300多人。

有一道题要求考生列举崇拜的人物，统计结果是“崇拜孔子157人，孟子61人，……”。

出现这种情况的原因最有可能的是（）

　　A．孔子兴办太学，提高了儒学的地位B．孔子对中国传统思想文化的影响较大

C．孔子倡导“兼爱”“非攻”D．辛亥革命后封建思想依然占统治地位

16．“吾爱吾师，吾尤爱真理。

”是下列哪位希腊先哲的名言

A.薄伽丘B.莎士比亚C.亚里士多德D.普罗塔哥拉

17．（2011年4月揭阳二模12题）“所谓不知《春秋》，不能涉世；不精《老》《庄》，不能忘世。

”从中可以看出儒家思想（）

A．注重以人为本B．重视研究社会现实

C．探究人与自然D．重视人的前生未来

18．（2010年9月福建四地六校高二月考3题）据说冉雍的父亲是个“贱而恶”的人，但是孔子仍然收冉雍为其弟子，这体现了（）

A.因材施教的原则  B.有教无类的思想C.没有贵贱之分的思想  D.循循善诱的说教

19．（2011年1月辽宁丹东四校协作体高三联考3题）孔子认为作为社会性的人要“仁者爱人”要“克己复礼”，因而其本质思想被历代统治者所重视。

它是（）

A．追求天下为公B．崇尚秩序

C．主张仁政D．天人感应

20．（2010年高考全国新课标卷文综28题）亚里士多德在《政治学》中认为，世上有两种形式的平等，即数量平等和比值平等。

数量平等是绝对平均主义，比值平等则是根据个人的实际价值，按比例分配与之相称的事物。

根据以上观点，通常所说的“分数面前人人平等”应该是

A．更接近于数量平等B．更接近于比值平等

C．数量平等高于比值平等D．既非数量平等又非比值平等

21．（2010年11月济南一中高三月考8题）孔子是我国著名的教育家，对右图《孔子讲学图》的评价不正确的是（）

A．孔子讲学的教本是四书

B．孔子讲学注意因材施教

C．孔子讲学主张“有教无类”

D．孔子教育学生“学而时习之”

22．孔子“仁”思想在先秦时期的进步意义主要是（）

A．满足新兴地主阶级的政治需要B．抑制统治者的暴政

C．成为各国变法的理论依据D．奠定“非攻”主张的思想基础

23．（2011年1月金华十校高二期末2题）孔子主张“克己复礼为仁”，他所指的“礼”是指（）

A．周礼B．和谐的人际关系

C．礼貌待人D．封建社会的统治秩序

24．下列关于亚里士多德评价正确的是（）

①他的哲学认识是从批判苏格拉底的伦理道德问题开始的

②最大的哲学贡献是创立了逻辑学

③是逍遥学派的创立者

④使哲学真正成为一门独立的学科

A．①②③④B．①②④C．②③④D．②③④

25．（2010年12月辽宁铁岭高三六校联考18题）在一个记者会上，温家宝总理答记者会关于物价上涨的问题时说：

“我一边看网，一边脑子里想起一段话，就是‘民之所忧，我之所思；民之所思，我之所行’”，温总理所引句体现了百家争鸣时期（）　

A．尚力、尚贤，主张节俭的墨家思想B．以改革促发展的法家思想

C．关注民生，注重和谐的儒家思想D．“无为而治”的道家思想

二、非选择题

26．（2012年1月苏州调研25题）（10分）古代东西方先哲孔子、柏拉图、亚里士多德都生活在社会大变革的时代，都希望提出一套救世良方，何为良政？

如何实现良政？

这是他们孜孜以求其答案的命题。

阅读下列材料，回答问题。

材料一为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之

齐景公问政于孔子，孔子对曰：

“君君、臣臣、父父、子子。

”

定公问：

“君使臣，臣事君，如之何？

”孔子对曰：

“君使臣以礼，臣事君以忠。

”

——《论语》

材料二除非哲学家做了我们的国王，或者，我们称为国王或统治者的那些人能够用严肃认真的态度研究哲学，使得哲学和政治这两件事情结合起来……否则我们的国家就永远不会安宁，全人类也不会免于灾难。

……国家的正义在于三种人（注：

护国者、卫国者、生产者）各做各的事情。

……如果所有的人都服从法律，国家就会昌盛。

——柏拉图《理想国》

材料三在今天，我们任何人都承认，法律是最优良的统治者，法律能作出最适当的判决……法治应该包括两重含义：

已经订立的法律受到普遍的服从，大家所服从的法律本身是良好的法律。

——亚里士多德《政治学》

请回答：

（1）据材料一、二，分别指出孔子和柏拉图心目中理想的统治者应具备的最主要的素质是什么？

（2分）

（2）据材料一、二，分别指出孔子和柏拉图分别追求怎样的理想国家？

其实现手段有何不

同？

（5分）

（3）据材料二、三分析亚里士多德对柏拉图的思想有什么发展？

（1分）

（4）综合上述材料，概括孔子与两位西方先哲的治国理念最大的不同是什么？

（2分）

27．阅读下列材料：

材料一季康子问政于孔子曰：

“如杀无道，以就有道，何如？

”孔子对曰：

“子为政，焉用杀？

子欲善，而民善也。

君子之德风，小人之德草，草上之风，必偃。

”

——《论语•为政》

材料二春耕夏耘，秋获冬藏，伐薪樵，治官府，给徭役。

春不得避风尘，夏不得避暑热，秋不得避阴雨，冬不得避寒冻。

四时之间，亡日休息，……。

勤苦如此，尚复被水旱之灾，急政暴赋，赋敛不时，朝令而暮改。

当具有者半贾而卖，亡者取倍称之息。

于是有卖田宅、鬻子孙以偿债者。

——（西汉）晁错《论贵粟疏》

材料三（唐太宗）谓侍臣曰：

“国以人为本，人以衣食为本。

若禾不登，则兆庶非国家所有。

……今省徭赋，不夺其时，使比屋之人，咨其耕稼，此则富矣。

”

——《贞观政要》

请回答：

（1）根据材料一概括孔子的思想主张？

指出其主张的结局并分析原因？

（2）依据材料二，说明封建社会农民的实际生活情况怎样?

（3）材料三反映了唐太宗什么思想？

客观上有何作用？

28．（《中外历史人物评说》）阅读下列材料：

材料一子曰“富而可求也，虽执鞭之士吾亦为之，如何可求，从吾所好”。

“饭蔬食，饮水，曲肱而枕之，乐在其中矣；不义且富贵，于我如浮云”。

……子曰“为仁（旧贵族）不富矣，为富（新地主和商人）不仁矣”。

（1）依据材料一归纳孔子的经济主张。

结合所学知识分析孔子上述主张产生的经济背景。

材料二齐景公问政于孔子，孔子对曰：

“君君，臣臣，父父，子子。

”季康子问政于孔子，孔子对曰：

“政者正也。

子帅以下，孰敢不正？

”季康子问政于孔子，“如杀无道以就有道，何如？

”孔子对曰：

“子为政，焉用杀？

子欲善而民善矣。

君子之德风，小人之德草，草上之风必偃。

”

　　　——摘自《论语·颜渊》

（2）根据材料概括孔子的思想主张。

材料三吾将以教主尊孔子。

……而教主不足以尽孔子。

教主感化力所及，限于其信徒……举中国人，虽未尝读孔子之书者，而皆在孔子范围中也……吾将以教育家尊孔子。

……而教育家不足以尽孔子。

教育家之主义及方法，只能适用于一时代、一社会，而孔子之教育，则措四海而皆准，俟百世而不惑也……吾将以政治家尊孔子。

……而政治家不足以尽孔子。

食政治家之赐者，不过一国……不过百年，而孔子之因时的政治，可以善当时之中国，可以善2000年迄今之中国。

——摘自梁启超《世界伟人》

材料四孔子之道，远传于四域之外，东经朝鲜，波及日本。

南则风靡于安南（即越南）……孔子之道，又流行于欧美。

英、法、德、美、意、奥之学者，热心研究孔子者，岁炽日烈……就全世界观之，《论语》之价值，已与《新约全书》竞胜。

——摘自[日]岛献吉朗《诸子百家》

（3）依据材料三、四，结合所学知识，谈谈你对孔子的认识。

29．阅读材料，结合所学知识回答问题。

亚里士多德集古代知识于一身，在他死后几百年中，没有一个人象他那样对知识有过系统考察和全面掌握。

他的著作是古代的百科全书，他的思想曾经统治过全欧洲。

恩格斯称他是“最博学的人”。

问题：

（1）说明亚里士多德是“最博学的人”。