安徽省特岗教师招聘考试《语文专业》真题及答案.docx

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安徽省特岗教师招聘考试《语文专业》真题及答案

2018年安徽省农村义务教育阶段学校教师特设岗位

公开招聘考试（语文专业知识）

一、基础知识（本大题共4题，共10分）

1.下列词语中，字音字形完全正确的一项是（）（2分）

A寒暄（xuān）殷红（yān）迫（pò）不及待针砭（biǎn）时弊

B.苋（xiàn）菜炊（chuī）烟安土重（zhònɡ）迁张惶（huánɡ）失措

C.拎（līng）包舷（xián）窗和（hé）颜悦色功亏一篑（kuì）

D.沉湎（miǎn）角（jué）色踽踽（jǔ）独行流水淙淙（cónɡ）

1.选D

【解析】A：

针砭（biān）时弊B：

应为“张皇失措”。

C拎（līn）包。

2.下列句子中，加点词语使用正确的一项是（）（2分）

A.为了实现自己的人生理想，特岗教师义无反顾地奔向义务教育师资薄弱的学校。

B.今年世界杯期间，为防止足球流氓寻衅滋事，俄罗斯警方倾巢出动，严阵以待。

C.六一画展上，孩子们用他们手中的笔和心中的爱把老师的形象描画的栩栩如生。

D.李校长牟届古稀仍坚持锻炼，身体力行，刚刚获得获得了市老年组长跑比赛冠军。

2.选A

【解析】A义无反顾从道义上只有勇往直前，不能犹豫回顾。

B倾巢出动：

比喻敌人出动全部兵力进行侵扰，多用于贬义。

C栩栩如生：

指艺术形象非常逼真，如同活的一一样，与前文的教师的“形象”发生了重复。

D项身体力行：

亲自勉力实践，与文中的“锻炼”意义不相符。

3.下列句子中，没有语病的一项是（）（2分）

A.夏至刚过几天，我省长江以南和江准之间的部分地区就迎来了35℃以上的高温天气。

B.他师大毕业后，已在农村中学任教5年，既有较高的专业素养又有一定的教学经验。

C.今年5月19日，中央广播电视台播报了“全国中小学语文示范诵读库作品正式上线"。

D.“补课热”现象不仅反映了教育改革存在的问题，也暴露了家长望子成龙的迫切心理。

3.选B

【解析】A项，有歧义，并列短语导致的语意不明。

“部分地区”指代不明。

C项，搭配不当，“播报”只能与“作品”搭配。

“为造福人类健康、发展中医药事业”的语序错误，应该把“发展中医药事业”放在前面，“为造福人类健康"放在后面。

D项，缺少中心语，

“暴露的问题"。

4.请在下列各题的横线处填写相应的内容。

（4分）

A.奥楚蔑洛夫是俄国作家契诃夫笔下的“变色龙”形象，《范进中举》中的胡屠户和《我的叔叔于勤》中的也具有“变色龙”的特点。

B.注重听说读写之间的有机联系，加强教学内容的整合，统筹安排教学活动；提倡多读多写，改变机械、粗糙、繁琐的作业方式，体现了语文课程的综合性和。

C.？

小楫轻舟，梦入芙蓉浦。

（周邦彦《苏幕遮》）D.见贤思齐焉，。

（《论语里仁》）。

4.[答案]

A.菲利普夫妇

B.实践性

C.五月渔郎相忆否

D.见不贤而内自省也

经验

古人所传授下来的经验，有些实在是极可宝贵的，因为它曾经费去许多牺牲，而留给后人很大的益处。

偶然翻翻《本草纲目》，不禁想起了这一点。

这一部书，是很普通的书，但里面却含有丰富的宝藏。

自然，捕风捉影的记载，也是在所不免的，然而大部分的药品的功用，却由历久的经验，这才能够知道到这程度，而尤其惊人的是关于毒药的叙述。

我们一向喜欢恭维古圣人，以为药物是由一个神农皇帝独自尝出来的，他曾经--天遇到过七十二毒，但都有解法，没有毒死。

这种传说，现在不能主宰人心了。

人们大抵已经知道一切文物，都是历来的无名氏所逐渐的造成。

建筑，烹饪，渔猎，耕种，无不如此；医药也如此。

这么一想，这事情可就大起来了：

大约古人一有病，最初只好这样尝一点，那样尝一点，吃了毒的就死，吃了不相干的就无效，有的竟吃到了对证的就好起来于是知道这是对于某一种病痛的药。

这样地累积下去，乃有草创的纪录，后来渐成为庞大的书，如《本草纲目》就是。

而且这书中的所记，又不独是中国的，还有阿拉伯人的经验，有印度人的经验，则先前所用的牺牲之大，更可想而知了。

然而也有经过许多人经验之后，倒给了后人坏影响的，如俗语说“各人自扫门前雪，莫管他家瓦上霜"的便是其一。

救急扶伤，一不小心，向来就很容易被人所诬陷，而还有一种坏经验的结果的歌诀，是“衙门八字开，有理无钱莫进来”，于是人们就只要事不干己，还是远远

的站开干净。

我想，人们在社会里，当初是并不这样彼此漠不相关的，但因豺狼当道，事实上因此出过许多牺牲，后来就自然的都走到这条道路上去了。

所以，在中国，尤其是在都市里，倘使路上有暴病倒地，或翻车摔伤的人，路人围观或甚至于高兴的人尽有，肯伸手来扶助一下的人却是极少的。

这便是牺牲所换来的坏处。

总之，经验的所得的结果无论好坏，都要很大的牺牲，虽是小事情，也免不掉要付惊人的代价。

例如近来有些看报的人，对于什么宣言，通电，讲演，谈话之类，无论它怎样辨四俪六，崇论宏议，也不去注意了，甚而还至于不但不注意，看了倒不过做做嘻笑的资料。

这那里有“始制文字，乃服衣裳”一样重要呢，然而这一点点结果，却是牺牲了一大片地面，和许多人的生命财产换来的。

生命，那当然是别人的生命，偶是自己，就得不着这经验了。

所以二切经验，是只有活人才能有的，我的决不让别人讥刺我怕死，就去自杀或拼命的当，而必须写出这一点来，就为此。

而且这也是小小的经验的结果。

六月十二日

（选自三辰影库音像出版社《鲁迅散文》，有删改）

5.第2段作者举《本草纲目》的例子，有何作用？

（2分）

【参考答案】这段主要写了宝贵的经验所付出的牺牲，是对第一段的详细表述，举的例子，也丰富了文章的可读性，并且引出了第三段一-不好的经验也付出了牺牲。

6.联系划线句子，说说鲁迅散文的语言风格？

（2分）

生命，那当然是别人的生命，偶是自己，就得不着这经验了。

所以一切经验，是只有活人才能有的，我的决不让别人讥刺我怕死，就去自杀或命的当，而必须写出这一点来，就为此。

而且这也是小小的经验的结果。

【参考答案】既富于形象性又富于情感性，语言具有强大的战斗力、杀伤力。

“我的决不上别人讥刺我怕死就去自杀或拼命的当”就形象的讽刺了国人的麻木不仁，无论进步人士如何宣传，国人始终不为所动。

此外，用词精当，表现力强。

7.读了短文之后，你对“经验”有怎样的认识？

（2分）

【参考答案】本草之经验，牺牲的有健康，也有生命，换来的更是健康，生命；而关于救死扶伤的经验，牺牲的是道德，更有生命，留下的，更会是无可挽救的健康，生命。

8.下列对本文相关内容的分析，不正确的一项是（）（2分）

A.鲁迅是著名的文学家、思想家，代表作品有《呐喊》《彷徨》等。

B.普通的书，里面可能有丰富的宝藏，也可能有捕风捉影的记载。

C.第3段连续引用俗语，目的是增添作品的文采，增强文章可读性。

D.短文通过对当时社会种种现象的分析，暗含着强烈的讽刺意味。

8.选C

[解析]引用俗语不是为了文章增强文采，而是使文章更加通俗易懂。

兰溪掉歌戴叔伦

凉月如眉挂柳湾，越中山色镜中看。

兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩。

9.从写景和抒情两个角度看，这首诗运用了（）和（）的表达技巧。

（2分）

[参考答案]动静结合借景抒情。

（2分）

[解析]前两句静景，后两句动静，写出了兰溪的山水之美及渔家的欢乐之情。

10.诗的前两句描绘了怎样的图景？

（2分）

【参考答案】描绘出了一幅雨后春夜图。

首句写出了雨后的春夜，月色显得更加清澄；时值三月，柳条已经垂缕披拂。

第二句描绘出越中一带水清如镜，两岸秀色尽映水底的美丽图景。

范文正公，苏人也。

平生好施与，择其亲而贫、疏而贤者，咸施之。

方贵显时，置负郭常稳之田干亩，号日“义田"，以养济群族之人。

日有食，岁有衣，嫁娶婚葬皆有赡。

屏而家居俟代者与焉仕而居官者罢莫给。

此其大较也。

初，公之未贵显也，尝有志于是矣，而力未逮者二十年。

既而为西帅，及参大政，于是始有禄赐之入，而终其志。

公既殁，后世子孙修其业，承其志，如公之存也。

公虽位充禄厚，而贫终其身；没之日，身无以为敛，子无以为丧，惟以施贫活族之义，遗其子而已。

独高其义，因以遗其世云。

译文：

范文正公，苏州人，平时乐于用钱财帮助别人，选择那关系亲近而贫穷、关系疏远而贤能的人，都予以帮助。

当他贵重显达之时，购置近城保收的良田一干亩，称作“义田"，用来养育救济本家族的人们。

使他们天天有饭吃，年年有衣穿，嫁女、娶妻、生病、丧葬都予以资助。

退居在家、等待职务的人予以供给，出仕为官的人则停止供给。

这就是它的大致情况。

当初，文正公还没有富贵显达时，就已经有意这样做了，可是三十年来一-直没有力量办到。

后来他担任陕西招讨使和参加政事，才有体禄和赏赐的收入，而完成他的心愿。

文正公去世以后，他的子孙经营他的事业，继承他的遗志，就像他在世的时候一样。

文正公虽然官位很高，体禄优厚，然而却贫穷终其一生。

去世的时候，竟然没有衣物殡验，子孙也没有钱

来为他办理丧事，只以周济穷人和养活族人的高义遗留给子孙罢了。

11.下列用"/”给文中划波浪线部分的断句，正确的一项是（）（2分

A.屏而家居/俟代者与焉/仕而居官者/罢莫给

B.屏而家居/俟代者与焉/仕而居/官者罢莫给

C.屏而家居俟代者/与焉/仕而居官者/罢莫给

D.屏而家居俟代者/与焉/仕而居/官者罢莫给

11.选A

[解析]凡曾经出仕而暂时解职在家、等待新职的人，也给予救济；已经出仕为官的人，就停止供给。

12.根据节选文字，下列说法正确的一项是（）（2分）A.“文E”是范仲淹的盗号，是其死后依其生前事迹所给予的称号。

B“负郭常之田”与“公之未贵显也”两处“之”字的用法相同。

C.“身无以为敛”的“敛”是通假字，通假字就是古人写的错别字。

D.范公置义田救济天下穷人，自己终生过着清贫的生活，让人景仰。

12.A

[解析]B项第-一个“之”是“的"的意思，第二个无实在意义。

C“敛”是殡殓”的意思，不是通假字。

D项范公救助同族的人，不是天下人。

13.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。

（4分）惟以施贫活族之义，遗其子而已。

【参考答案】只把周济穷人和养活族人的高尚道义遗留给子孙罢了。

14.略

15.略

16.略

17.略

阅读下面的课文，完成18~19题。

我三十万大军胜利南渡长江

（一九四九年四月二十二日）

新华社长江前线二十二日二时电英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。

渡江战斗于二十日午夜开始，地点在芜湖、安庆之间。

国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。

长江风平浪静，我军万船

齐放，直取对岸，不到二十四小时，三十万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地区，现正向繁昌、铜陵、青阳、获港、鲁港诸城进击中。

人民解放军正以自己的英雄式的战斗，坚决地执行毛主席朱总司令的命令。

（选自部编义务教育教科书《语文》八年级上册《消息二则》）

18.根据这篇课文，补充设计两个教学目标。

（2分）

（1）

（2）理解这--则消息的内容，领会字里行间流露出的情感。

（3）

18.[参考答案]

（1）了解新闻的基本常识，理解消息的特点，体会本文的语言特点。

（3）感悟人民解放军英勇无畏、锐不可当的英雄气魄。

19.设计教学片段，帮助学生领会这则消息字里行间流露出的情感。

（4分）

19.[解析]新闻的特点之一是真实性，即用事实说话，以叙述为主要表达方式，以冷静客观的风格传递信息。

但是新闻都带有主观价值判断，这则消息蕴含了一种什么样的感情？

从哪些词句中可以体会出来？

1、国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。

明确：

“经营了三个半月”说明经营之久，“摧枯拉朽”比喻腐朽势力很容易被打垮，溃退之快，这里指解放军攻势凌厉，不可阻挡；反差中显出敌军的不堪一击，反衬我军的英勇善战。

2、长江风平浪静，我军万船齐放