17秋福师《中外幼儿教育史》在线作业一满分答案Word格式文档下载.docx

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满分：

2分

正确答案:

A

2.1934年2月____颁布《托儿所组织条例》。

A.我国苏区中央人民政府

B.南京国民政府

C.苏联

D.日本

3.蒙台梭利强调以____作为课程，希望以此发展儿童的创造力和思想力。

A.教具

B.恩物

C.游戏

D.作业

4.1907年蒙台梭利在罗马开办了一所招收贫民儿童的幼儿学校，命名"

____"

。

A.儿童之家

B.幼儿园

C.托儿所

D.白天的母亲

5.世界第一所学前教育机构由（），创建时间是（）；

A.欧文、1816年

B.杜克、1826年

C.柏拉图、1816年

D.张宗麟、1820年

二、多选题（共5道试题,共10分）

1.中国古代幼儿道德教育的主要内容是____。

A.礼

B.耻

C.仁

D.孝

ACD

2.关于“北京香山慈幼院”说法正确的有：

（）。

A.本世纪二三十年代，北方以北京香山慈幼院及其幼稚师范著称

B.北京香山慈幼院，1919年正式成立

C.前身是慈幼局，主要收容无家可归及父母无力抚养的儿童

D.改名之初，由张宗麟任院长

ABC

3.1902年，由管学大臣张百熙起草了《钦定学堂章程》，这个学堂章程包括：

（）。

A.《初等小学堂章程》

B.《高等小学堂章程》

C.《中学堂章程》

D.《高等学堂章程》、

ABCD

4.下列属于1925年，张宗麟和陈鹤琴办幼稚教育的主张的是：

____。

A.幼稚园要适应国情

B.儿童教育是幼稚园与家庭共同的责任

C.幼稚园课程既要预定但又要机动

D.幼稚园应特别注意音乐

5.所谓“解放儿童的创造力”，就是：

A.解放小孩子的头脑

B.解放小孩子的双手

C.解放小孩子的眼睛

D.解放小孩子的空间

三、判断题（共40道试题,共80分）

1.“慈幼”即爱护儿童。

A.错误

B.正确

B

2.夸美纽斯提出母亲要精心护理婴儿，经常给婴儿洗澡，提供松软有助于消化的自然食品，少用药物，制定规范化的生活制度，提供卫生舒适的环境，促进孩子的健康成长。

3.蒙台梭利指出，教育的双重目的“一是生物学的目的，二是社会学方面的目的。

4.福禄倍尔认为学龄前儿童必须在家庭就接受百科全书式的启蒙教育。

5.“回归自然”既是杜克政治、宗教和化理思想的基本原则，也是其教育思想的主要根据。

6.我国学前教育受全面破坏的时期是始于1960年。

7.整个教学法就是把儿童所应该学的东西分散地、有系统地去教儿童学。

8.世界第一所幼儿园由福禄倍尔创办，创办时是1840年。

9.福禄倍尔幼儿园教育的基本原则是自我活动。

10.世界第一所学前教育机构由欧文创办，创办时间是1886。

11.约翰·

洛克（JohnLocke，1632~1704年）是17世纪英国著名的思想家，资产阶级自由主义最早的代表之一。

12.1912年9月，教育部公布《学校系统令》,按这个系统，将整个教育期限定为17-18年。

13.创办中国第一个乡村幼儿园即：

南京燕子矶幼稚园。

14.1816年，福禄倍尔在格利斯海姆创办“德国普通教养院”。

1826年，他发表其教育代表作《爱弥儿》，阐述关于教育原理和对教育各时期的观点。

15.古代罗马是西方学前教育思想的摇篮。

16.《有吸引力的心理》的作者是陈鹤琴。

17.杨·

阿姆斯·

夸美纽斯（1592-1670）是17世纪捷克著名的教育改革家和教育理论家。

18.蒙台梭利强调环境的主导作用以及有机体与环境之间的相互作用。

19.陈鹤琴是“五四”以后，中国学前教育研究和实验的典型代表。

20.古代学前家庭教育的实施者是父母，而尤以母亲为主，这是由幼儿生活特点所决定的。

21.就学前教育来讲，幼稚园教育，在学制上确定了独立的地位，幼儿教育的地位提高了。

22.在识字教育方面，出现了宋初江浙民间人士所撰的《百家姓》和宋末王应麟撰写的《三字经》，与《千字文》合在一起，成为近代之前最流行的三部教材，简称“三、百、千”。

23.陈鹤琴幼儿教育代表作是《儿童心理之研究》。

24.自然适应性原则是指广泛的、全面的科学与智慧，即一种百科全书式的能为一切人所掌握并能促进人的智慧发展的各种自然知识和社会知识的大全。

25.“回归自然”既是洛克政治、宗教和化理思想的基本原则，也是其教育思想的主要根据。

26.福禄倍尔是德国近代著名的教育家、幼儿园的创始者，近代学前教育理论的奠基人。

27.以柏拉图和亚里士多德为代表的希腊学前教育思想，为西方学前教育思想发展奠定了重要的基础。

28.育婴堂在我国创立于清朝。

29.胎教观，外国导源于古罗马时代。

30.蒙台梭利把“活动”看作实现儿童自由的关键。

31.按癸卯学制的规定，蒙养院成为国家教育体系中的一个组成部分，是中国最早的学前教育机构。

32.夸美纽斯提出了世界上第一个相互衔接的单轨学制。

33.幼儿教育和学前教育在英国是两个相同的概念。

34.蒙养园制度在1912～1913年颁发的壬子癸丑学制中予以规定。

35.卢梭认为，教育的最大的秘书是使身体锻炼和思想锻炼互相调剂。

36.“上帝是万物的统一体”的思想是福禄倍尔教育思想的哲学依据。

37.开胎教之先河的教育家，中国是贾谊。

38.学龄前儿童的社会教育机构，可以看作是儿童从家庭教育转向儿童公育的长过程中必然出现的教育形式。

39.1682年出版的《教育漫话》，系统表述了新兴资产阶级在教育方面的要求。

40.欧文在《人类理解论》（1690年）中阐述的唯物主义经验论是他研究社会政治问题和教育问题的理论基础。