物理八年级上册期中检测题Word下载.docx
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下列有关说法正确的是（D）
A.图b中的图线Ⅱ表示的是甲车的运动情况
B．图b中的t0时刻表示甲、乙两车此时的速度相等
C．t时刻一定在图b中的t0时刻之前
D．t时刻可能在图b中的t0时刻之前
4．如图所示，某锣鼓队正在表演，当队员用手按住正在发声的鼓面时，鼓声就消失了，其主要原因是（C）
A．手不能传播声音B．手吸收了声波
C．手使鼓面停止了振动D．手把声音反射回去
5．（南京中考）关于声现象的描述，下列说法中正确的是（B）
A.“闻其声而知其人”是根据声音的响度来区分的
B．超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波具有能量
C．中考期间建筑工地夜间停止施工，是在传播过程中减弱噪声
D．将正在发声的手机悬挂在密闭的广口瓶内，抽出瓶内空气的过程中听到声音变大
6．在“观察水的沸腾”实验中，当水温升到89℃时，小华开始计时，每隔1min记录一次水的温度，然后，小华根据实验数据绘制了如图所示的温度随时间变化的图象，下列说法正确的是（C）
A．此时的气压高于标准气压
B．水从89℃加热到刚开始沸腾所需时间为4min
C．通过图象可知，水沸腾时温度保持不变
D．水沸腾时气泡上升的情况如图乙所示
7．小明从电冰箱的冷冻室拿出一块猪肉解冻，一会儿小明发现肉上起了一些白霜，这是（C）
A.冰的熔解现象，吸热B．冰的汽化现象，吸热
C．水蒸气的凝华现象，放热D．水蒸气的凝固现象，放热
8．（长沙中考）我国是严重缺水的国家。
水资源人均占有量是世界的25%，是世界上人均水资源最贫乏的国家之一。
了解地球的水循环知识，提高节水意识，培养良好的用水习惯，是我们每个公民的义务和责任。
关于地球的水循环，下列说法正确的是（A）
A.海水吸热，汽化成水蒸气
B．水蒸气与冷空气接触，熔化成水滴
C．小水滴遇到更冷的气流，凝华成小冰珠
D．小冰珠在降落过程，液化成雨水
二、填空题（本题包括7小题，每空1分，共19分）
9．2018年2月2日，长征运载火箭同时发射“张衡一号”卫星等7颗卫星。
火箭升空过程中以火箭为参照物，“张衡一号”卫星是静止（选填“运动”或“静止”）的。
“张衡一号”为地震研究提供新的技术手段，而地震振动时频率小于（选填“大于”“等于”或“小于”）20Hz。
10．周末，小关和小超分别与家人驾车同时从同一地点前往游乐园游玩，如图所示是两小车在某段平直公路上的运动图象，由图可知，两小车都在做匀速直线运动（选填“加速直线运动”或“匀速直线运动“）；
小超家车的速度大于（选填“大于”或“小于”）小关家车的速度。
11．（扬州中考）正在建设的扬州城市南部快速通道，全长约16km，设计速度为80km/h，全程不设置红绿灯，正常情况下，最少需要0.2h就能行驶完全程。
而实际由于天气的原因，我们要减速慢行；
秋天由于液化（填物态变化名称，下同）形成雾，会影响视线；
寒冬的早晨，由于凝华会结霜，造成路面湿滑。
12．一切发声的物体都在振动。
如图是工人师傅用一把螺丝刀探听电动机内部运转是否正常的做法，该现象说明固体可以传声；
通过听到的声音可以判断电动机内部运转是否正常，这是利用了声音可以传递信息（选填“能量”或“信息”）。
13．声的传播需要介质，在空气、水和铁三种介质中，传声最快的是铁。
某飞机的速度是2倍音速，则这架飞机5秒内飞行的距离是3400m（声速取340m/s）。
我们能分辨钢琴和小提琴的声音，这是因为它们发出声音的音色不同。
14．有些宾馆、饭店的洗手间里装有感应式热风干手器，洗手后把手放在它的下方，热烘烘的气体就会吹出来，一会儿手就烘干了。
它能很快把手烘干的理由是：
热风提高手上水分的温度，并加速水分表面的空气流动，促进水分的蒸发。
15．小明在探究”海波熔化时温度的变化规律”的实验时，设计了甲、乙两种方案（如图所示）。
实验应选用甲方案，其优点是使物质均匀受热，实验过程中温度计的变化情况是先升高，后不变，再升高。
三、简答题（本题包括2小题，每题4分，共8分）
16．有些场所要尽量减少声音的反射，例如剧院的四壁常用多孔、表面粗糙的吸音材料装饰，多孔、粗糙的表面呈楔形，放大了看就像一个个“牛角尖”，如图所示，声波钻进吸音壁的楔形“牛角尖”，就不再反射回来，声波被大量吸收。
一场大雪过后，大地银装素裹，这时你会发现周围特别宁静，根据上述信息解释这一现象。
答：
声音是以声波的形式向外传播，声波在传播过程中遇到障碍物将会发生反射，由于松软积雪中的缝隙很多，声音进入后，很难再反射出来，因此刚下的雪能很好地吸收声音，所以大雪后，大地披上了银装，周围特别宁静。
17．如图所示，在一个标准大气压下，烧杯甲和试管乙内都装有水，用酒精灯加热烧杯使甲杯中水沸腾，若不断加热，乙试管中水能否沸腾？
为什么？
不能，原因是：
烧杯内的水沸腾时温度保持100℃不变，试管内水到达100℃后就无法再从杯中水吸热，故试管中水能达到100℃，因为不能继续吸热，所以不能沸腾。
四、实验题（本题包括2小题，每空2分，共18分）
18．小敏、小颖和小青在玩荡秋千时，感到秋千往返摆动时间有规律。
于是对“哪些因素决定秋千往返摆动的时间”提出下列猜想，小敏猜想：
可能由秋千的绳长决定；
小颖猜想：
可能由人与秋千坐垫的总质量决定；
小青猜想：
可能由秋千摆动幅度（摆动中人离开中心的最大距离）决定。
于是进行了如图实验，一细绳一端拴一小球，一端固定，让小球自由往返摆动，并记录数据如表。
实验序号
小球到固定点距离l（摆长）/米
小球质量/克
摆动幅度/米
小球往返摆动20次的时间/秒
小球往返摆动一次的时间/秒
1
0.7
20
0.05
33.2
1.7
2
1.0
0.08
39.7
2.0
3
30
39.8
4
5
1.3
45.3
2.3
请回答下列问题：
（1）要完成上述实验，除如图器材外，还必需的实验器材是：
天平、秒表、刻度尺；
（2）从本次实验可以得到的结论是：
小球往返摆动一次的时间由摆长决定；
（3）摆钟是利用本实验的原理制成的。
某一摆钟变慢了，要调准它，应将摆钟的摆长调短（选填“长”或“短”）。
19．如图甲是小明、小红两名同学分别探究“水的沸腾”的实验装置，他们所用的器材规格完全相同。
（1）安装实验器材时，应按照自下而上（选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序进行；
（2）安装好器材开始实验后，小红按如图甲所示进行读数，其错误之处是：
读数时，视线没有与温度计中液柱的上表面相平；
（3）读数时小明发现A点有小水滴影响读数，小水滴的成因是液化（填物态变化名称），而按乙图改进后可以顺利读数。
（4）图丙是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图象：
①由图象可知，实验室当时的大气压低于（选填“高于”“低于”或“等于”）1个标准大气压；
②若小明和小红所选水的质量分别为m1、m2，根据图象丙分析可知m1＜（选填“＞”“＜”或“＝”）m2。
五、计算题（本题包括3小题，共21分）
20．（6分）喜羊羊发现后方100m处的灰太狼正以15m/s的速度向自己猛扑过来，此时喜羊羊与前方的羊村相距200m。
问：
喜羊羊至少要用多大的速度才能安全跑进羊村？
解：
狼在羊的后方100m，羊距羊村200m，则狼距羊村为300m，狼跑到羊村所用的时间：
t狼＝
＝
＝20s；
喜羊羊安全跑进羊村所用的速度至少为：
v羊＝
＝10m/s
21．（7分）从以下贵港站列车时刻表中可知，贵港到南宁线路长151km，若按动车设计速度200km/h计算，从贵港到南宁要用多长时间？
若动车按贵港站列车时刻表准点运行，动车从贵港到桂平的实际速度是多少？
贵港站列车时刻表
车次
发站
到站
开车时间
到达时间
里程
D8271
贵港
桂平
9：
05
58km
平南南
47
93km
梧州南
10：
28
177km
D8272
南宁
20：
49
21：
59
151km
（1）动车从贵港到南宁所用的时间：
t＝
＝0.755h
（2）动车从贵港到桂平的时间为：
t′＝9：
30－9：
05＝25min＝
h
动车从贵港到桂平的实际速度：
v′＝
＝139.2km/h
22．（8分）一队学生去校外进行军事野营训练，他们以9km/h的速度行进，走了40min的时候，学校要将一个紧急通知传给队长。
通讯员从学校出发，骑自行车以45km/h的速度按原路追上去，求：
通讯员用多少时间可以追上学生队伍？
队伍在40min内通过的路程为：
s＝vt＝9km/h×
h＝6km
以队伍为参照物，通讯员相对于学生队伍的路程为6km
通讯员相对于学生队伍的速度为：
v相对＝v通讯员－v队伍＝45km/h－9km/h＝36km/h
即：
h＝10min
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