物理八年级上册期中检测题Word下载.docx

1、下列有关说法正确的是（ D ）A.图b中的图线表示的是甲车的运动情况B图b中的t0时刻表示甲、乙两车此时的速度相等Ct时刻一定在图b中的t0时刻之前Dt时刻可能在图b中的t0时刻之前4如图所示，某锣鼓队正在表演，当队员用手按住正在发声的鼓面时，鼓声就消失了，其主要原因是（ C ） A手不能传播声音 B手吸收了声波C手使鼓面停止了振动 D手把声音反射回去5（南京中考）关于声现象的描述，下列说法中正确的是（ B ）A.“闻其声而知其人”是根据声音的响度来区分的B超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波具有能量C中考期间建筑工地夜间停止施工，是在传播过程中减弱噪声D将正在发声的手机悬挂在密闭的广口瓶内，

2、抽出瓶内空气的过程中听到声音变大6在“观察水的沸腾”实验中，当水温升到89 时，小华开始计时，每隔1 min记录一次水的温度，然后，小华根据实验数据绘制了如图所示的温度随时间变化的图象，下列说法正确的是（ C ）A此时的气压高于标准气压 B水从89 加热到刚开始沸腾所需时间为4 minC通过图象可知，水沸腾时温度保持不变 D水沸腾时气泡上升的情况如图乙所示7小明从电冰箱的冷冻室拿出一块猪肉解冻，一会儿小明发现肉上起了一些白霜，这是（ C ）A.冰的熔解现象，吸热 B冰的汽化现象，吸热C水蒸气的凝华现象，放热 D水蒸气的凝固现象，放热8（长沙中考）我国是严重缺水的国家。水资源人均占有量是世界的2

3、5%，是世界上人均水资源最贫乏的国家之一。了解地球的水循环知识，提高节水意识，培养良好的用水习惯，是我们每个公民的义务和责任。关于地球的水循环，下列说法正确的是（ A ）A.海水吸热，汽化成水蒸气B水蒸气与冷空气接触，熔化成水滴C小水滴遇到更冷的气流，凝华成小冰珠D小冰珠在降落过程，液化成雨水二、填空题（本题包括7小题，每空1分，共19分）92018年2月2日，长征运载火箭同时发射“张衡一号”卫星等7颗卫星。火箭升空过程中以火箭为参照物，“张衡一号”卫星是静止 （选填“运动”或“静止”）的。“张衡一号”为地震研究提供新的技术手段，而地震振动时频率 小于 （选填“大于”“等于”或“小于”）20

4、Hz。10周末，小关和小超分别与家人驾车同时从同一地点前往游乐园游玩，如图所示是两小车在某段平直公路上的运动图象，由图可知，两小车都在做 匀速直线运动 （选填“加速直线运动”或“匀速直线运动“）；小超家车的速度 大于 （选填“大于”或“小于”）小关家车的速度。11（扬州中考）正在建设的扬州城市南部快速通道，全长约16 km，设计速度为80 km/h，全程不设置红绿灯，正常情况下，最少需要 0.2 h就能行驶完全程。而实际由于天气的原因，我们要减速慢行；秋天由于 液化 （填物态变化名称，下同）形成雾，会影响视线；寒冬的早晨，由于 凝华 会结霜，造成路面湿滑。12一切发声的物体都在 振动 。如图是

5、工人师傅用一把螺丝刀探听电动机内部运转是否正常的做法，该现象说明 固体 可以传声；通过听到的声音可以判断电动机内部运转是否正常，这是利用了声音可以传递 信息 （选填“能量”或“信息”）。13声的传播需要介质，在空气、水和铁三种介质中，传声最快的是 铁 。某飞机的速度是2倍音速，则这架飞机5秒内飞行的距离是 3 400 m（声速取340m/s）。我们能分辨钢琴和小提琴的声音，这是因为它们发出声音的 音色 不同。14有些宾馆、饭店的洗手间里装有感应式热风干手器，洗手后把手放在它的下方，热烘烘的气体就会吹出来，一会儿手就烘干了。它能很快把手烘干的理由是：热风提高手上水分的 温度 ，并加速水分表面的空

6、气 流动 ，促进水分的 蒸发 。15小明在探究”海波熔化时温度的变化规律”的实验时，设计了甲、乙两种方案（如图所示）。实验应选用 甲 方案，其优点是 使物质均匀受热 ，实验过程中温度计的变化情况是 先升高，后不变，再升高 。三、简答题（本题包括2小题，每题4分，共8分）16有些场所要尽量减少声音的反射，例如剧院的四壁常用多孔、表面粗糙的吸音材料装饰，多孔、粗糙的表面呈楔形，放大了看就像一个个“牛角尖”，如图所示，声波钻进吸音壁的楔形“牛角尖”，就不再反射回来，声波被大量吸收。一场大雪过后，大地银装素裹，这时你会发现周围特别宁静，根据上述信息解释这一现象。答：声音是以声波的形式向外传播，声波在传

7、播过程中遇到障碍物将会发生反射，由于松软积雪中的缝隙很多，声音进入后，很难再反射出来，因此刚下的雪能很好地吸收声音，所以大雪后，大地披上了银装，周围特别宁静。17如图所示，在一个标准大气压下，烧杯甲和试管乙内都装有水，用酒精灯加热烧杯使甲杯中水沸腾，若不断加热，乙试管中水能否沸腾？为什么？不能，原因是：烧杯内的水沸腾时温度保持100 不变，试管内水到达100 后就无法再从杯中水吸热，故试管中水能达到100 ，因为不能继续吸热，所以不能沸腾。四、实验题（本题包括2小题，每空2分，共18分）18小敏、小颖和小青在玩荡秋千时，感到秋千往返摆动时间有规律。于是对“哪些因素决定秋千往返摆动的时间”提出下

8、列猜想，小敏猜想：可能由秋千的绳长决定；小颖猜想：可能由人与秋千坐垫的总质量决定；小青猜想：可能由秋千摆动幅度（摆动中人离开中心的最大距离）决定。于是进行了如图实验，一细绳一端拴一小球，一端固定，让小球自由往返摆动，并记录数据如表。实验序号小球到固定点距离l（摆长）/米小球质量/克摆动幅度/米小球往返摆动20次的时间/秒小球往返摆动一次的时间/秒10.7200.0533.21.721.00.0839.72.033039.8451.345.32.3请回答下列问题：（1）要完成上述实验，除如图器材外，还必需的实验器材是：天平、秒表、 刻度尺 ；（2）从本次实验可以得到的结论是：小球往返摆动一次的时

9、间由摆长决定；（3）摆钟是利用本实验的原理制成的。某一摆钟变慢了，要调准它，应将摆钟的 摆长 调短（选填“长”或“短”）。19如图甲是小明、小红两名同学分别探究“水的沸腾”的实验装置，他们所用的器材规格完全相同。（1）安装实验器材时，应按照 自下而上 （选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序进行；（2）安装好器材开始实验后，小红按如图甲所示进行读数，其错误之处是：读数时，视线没有与温度计中液柱的上表面 相平 ；（3）读数时小明发现A点有小水滴影响读数，小水滴的成因是 液化 （填物态变化名称），而按乙图改进后可以顺利读数。（4）图丙是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图象：由图象可知，实

10、验室当时的大气压 低于 （选填“高于”“低于”或“等于”）1个标准大气压；若小明和小红所选水的质量分别为m1、m2，根据图象丙分析可知m1 （选填“”“”或“”）m2。五、计算题（本题包括3小题，共21分）20（6分）喜羊羊发现后方100 m处的灰太狼正以15 m/s的速度向自己猛扑过来，此时喜羊羊与前方的羊村相距200 m。问：喜羊羊至少要用多大的速度才能安全跑进羊村？解：狼在羊的后方100 m，羊距羊村200 m，则狼距羊村为300 m，狼跑到羊村所用的时间：t狼20 s；喜羊羊安全跑进羊村所用的速度至少为：v羊10 m/s21（7分）从以下贵港站列车时刻表中可知，贵港到南宁线路长151

11、km，若按动车设计速度200 km/h计算，从贵港到南宁要用多长时间？若动车按贵港站列车时刻表准点运行，动车从贵港到桂平的实际速度是多少？贵港站列车时刻表车次发站到站开车时间到达时间里程D8271贵港桂平9：0558km平南南4793km梧州南10：28177kmD8272南宁20：4921：59151km（1）动车从贵港到南宁所用的时间：t0.755 h（2）动车从贵港到桂平的时间为：t9：309：0525minh动车从贵港到桂平的实际速度： v139.2km/h22（8分）一队学生去校外进行军事野营训练，他们以9 km/h的速度行进，走了40 min的时候，学校要将一个紧急通知传给队长。通讯员从学校出发，骑自行车以45km/h的速度按原路追上去，求：通讯员用多少时间可以追上学生队伍？队伍在40min内通过的路程为：svt9km/hh6km以队伍为参照物，通讯员相对于学生队伍的路程为6km通讯员相对于学生队伍的速度为：v相对 v通讯员v队伍45km/h9km/h36km/h即：h10min