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只有这样才能对他们所处的创业环境全面分析并提出改善建议。
一大学生创业特点2016年大学生就业形势比较严峻,创业无疑是最积极的解决办法。
但是我国创业环境差、创业机制不完善，导致大学生创业氛围不理想。
目前我国比较倾向的大学生创业定义是在上学期间或毕业两年内能够捕捉商业机会，创立新型能满足社会需求的产品或者服务，引导消费需求的企业过程。
大学生的创业有自身独特性首先是创业平台高。
因为大学生受到最新科学技术与教育熏陶，不会像传统实业那样起步。
其次是创新属性高。
大学生是二十岁左右群体，思想成熟同时有着敏锐洞察力创新性极高；
再次是经验差，缺乏实践。
大学生一般理论知识充足，但是执行效果差，步入社会创业时，缺乏人际交往与组织管理经验；
最后是资金紧张融资压力大。
大多数来源是父母亲友，难以从银行、风投等获得帮助。
2016年5月6日李克强总理在人社部就业论坛强调今年高校毕业生765万人。
加上中职毕业生，新增就业人数1200万，创业历史新高。
但是创业率只有38，因此要坚持鼓励大众创新万众创业政策。
国务院办公厅为此也发布文件《关于建设大众创业万众创新示范基地的实施意见》旨在更大范围和层次上对大学生创业创新提供支持。
二大学生创业环境调查问卷分析由于对大学生创业环境问题，我们课题进行深入的调查。
在保定不同大学共发放问卷1000份，回收927份，有效问卷858份。
统计样本包括中央司法警官学院、河北大学、华北电力大学、河北金融学院、河北农业大学、保定学院。
统计涵盖广，样本发散，具有代表性。
这里取几个较为明显的数据来说明当今大学生创业环境问题的严峻性。
1创业兴趣调查中其实有不少学生对大学生创业存在兴趣，有过创业想法。
见图1但是大三大四即将步入毕业季，面临工作与读研的选择，考虑因素很周全，相比大一大二学生而言创业热情少很多。
由于中央司法警官学院与不同于华北电力大学学科性质原因，更多毕业生倾向于选择公务员与事业单位。
对创业不感兴趣的学生居多。
2创业难处在大学生创业面临困难的多选题上，选择资金紧、人际交往、人脉不足的最多，几乎超过一半都存在这些问题。
见图2可见大学生创业过程中面临很多困难，通过调查结果可以针对困难找解决方法。
从学校教育、融资理念、企业发展、人际交往等下功夫。
如此肯定会为大学生创业创造更多有利因素，促进创业企业成长。
3创业政策在政策了解反面，我们设计较多问题。
分别在政府税务减免相关政策、政府对大学生创业贷款、高校对大学生支持政策。
收集数据显示大学生对于这些政策敏感度较低，只有极少数创业者充分享受各种政策红利与支持。
见图3。
由此可见，学校、社会和政府对大学生创业政策引导存在很大不足。
二、大学生创业环境主导因素分析通过对大学生进行创业环境问题的问卷调查，得知影响大学生创业因素主要体现在政府、教育和社会三个方面，每一个主体下又有不同的影响表现。
一政府因素在大学生创业中的表现1政策宣传不到位政府最近提出大众创新万众创业，可见对大学生创业关注达到新高度，然而政策的上传下达普遍存在问题。
很少有大学生主动登陆官网去寻找适应自身企业的政策。
同样很少大学生关注到社区、街道、政府公示栏，宣传栏中张贴的宣传政策。
从某种意义上说这些政策没有很好的为大学生创业护航。
此外，政府工作人员对政策的理解如果存在误区，或执行效率低下，审批流程长，都会消耗大学生对政府创业政策的依赖热情。
2政府融资与服务效率低下有些城市对于创业创新十分支持，政府的创业政策执行与创业服务很到位。
相比之下西部与中部有些地区，由于创业环境差，大学生创业群体基数小且不典型，致使服务滞后。
同时大学生创业支持的具体操作环节执行起来较为繁琐。
当涉及到资金时，政府部门出于风控考虑，对大学生考核比较严厉；
当涉及到相关福利税收等优惠时，流程复杂、耗时耗力，对大学生来说得不偿失，感觉难度系数太高。
二教育因素在大学生创业中表现经调研高校创业课堂的教师大多数只是有商业或金融专业背景，但是鲜有是商场有经验的商人，因此学生普遍反映教学枯燥。
老师实战水平较低，教学不具有吸引力与信服力，同时学校创业辅导也是半瓶子水准，辅导起来理论很多但是落地很难。
因此大学生创业辅导实质上手段和效果是需要改进的。
1创业课程设置不科学教育部未发布全国范围内实施的创业教育课程体系，高校创业改革较为滞后，因此，多数学校将创业课列为选修课。
这些课程很少安排有期末考试，大多以交一篇文章结束学习。
很多学生热情满满选报课程，两节课下来激情丧失，甚至有人称创业课程为业余课程，普遍重视不够。
2创业指导教学不接地气中国各高校开设创业教育普遍较晚，国家与教育部近期虽投入重大关注，但创业教育工作人员仍存在短板，很多教师对创业理念与知识都如数家珍，然而实践经验几乎为零，企业成长是一件艰苦的事情，并不是仅靠理论和课本能够解决问题。
纸上谈兵式教学，填鸭式学习如何能培养真正实战派？
因此，创业导师是大学生创业教育的一大桎梏。
3校园创业气氛不浓作者在大学调研发现，在院校社团中创业社团地位居末，只有很少学生了解并加入，社团发展好坏全凭社团领导是否能拉回赞助决定。
学校团委与相关部门对于学生创业的支持是十分有限。
学生在社团中从事商业活动与教学冲突时，班主任或者辅导员基本上是在卫道者身份进行说教或制止创业行为，更进一步减少大家创业的热情，总之大学校园创业氛围较差。
三社会在大学生创业因素中表现1社会宣传属于悲观论媒体是社会的窗口，媒体的报道对于国民潜移默化的影响是不可估量的。
尤其是对大学生父母亲朋的观念的树立。
很多时候媒体的报道夸大其实，为了获得更多关注与影响力，找一些有噱头却没料的事件报道。
因此失败的案例更是他们的最爱。
大学生创业无疑是交学费。
这种观念逐步根深蒂固。
态度决定一切这种观念对于大学生创业是带来更大束缚。
2融资审核复杂银行贷款是在大学生创业资金困难时首先考虑到的方法，然而这种融资更为艰难，出于风险考虑对大学生创业贷款把控很细。
银行要看公司流水，还要权衡是否有能力偿还，有些银行为规避风险甚至没有针对大学生创业业务。
三、大学生创业环境问题改善建议明确大学生创业环境在学校教育、社会融资、政府政策等方面存在的问题，就要改善影响大学生创业因素的方法和模式，为大学生创业提供一个良好的环境。
一大学生创业教育环境改善中国创业教学与实践最近十年才受到重视，然而相比外国创业教育有不少硬伤起步慢、发展迟缓、体系不完备、急功近利，然而最近教育部已经高度重视大学创业环境的塑造。
把培养创业意识、增加创业能力、完善创业理论当成教学工作重中之重。
1教育系统换代，教学理念更新商业本身就是新鲜事物，跟不上时代就要被淘汰。
任何一个商业模式的成熟往往伴随新生的消费习惯的培养与改善。
因此对于陈旧教材、陈旧经商理念、陈旧教学经验取舍要果断，高校对大学生教育要与时俱进。
对于大学课程的考核与学分计算，不能随意上交文章作为考核，应该有创业技能的考察与实践的模拟等。
2教学模式要改善，突出教师实战经验学校要改变传统教师聘用模式，大胆任用有创业经验的导师。
同时也要加强创业导师的培养，鼓励老师参与商业实践，使得教学接地气。
高校要利用自身资源优势，聘请商业人士作为特邀讲师对学生进行创业辅导；
高校要定期开办创业交流会，也可以联系优秀毕业学子进行讲座与问答，增加互动，点燃大学生创业激情。
3举办创业活动，导入媒体资源学校自媒体平台微博、空间、公众号等，校园传播窗口校报、广播、宣传栏要发挥对大学生创业引导宣传作用；
由于教育部对创业活动是十分支持，拨通很多经费在创业活动。
高校要积极响应教育部号召，举办大学生创业大赛。
大学生创业实践不仅局限课堂，更在于课外创业模式探索与商业实战模拟，通过这些活动加强大学生对创业的兴趣与信心，培养商业嗅觉与领袖气息，全面衡量自身创业条件。
对于毕业后是否选择创业做到心中有数。
二大学生创业社会环境改善1借鉴美国完善的创业融资体系美国创业融资是当今社会规模和机制最大最健全的。
美国政府，各大高校与形形色色组织都给大学生创业提供便利，设立不同的创业种子基金与低息贷款。
同时美国发展有完备的资本市场，包括天使投资和二板市场，分别为比较早期和成熟期企业融资服务。
因此，在美国创业的大学生很少有资金难题。
因此，我国大学生创业的社会环境要跟美国看齐，健全融资体系，扶持大学生创业。
2社会宣传提升大学生创业形象社会是大学生创业落地之处，社会热土对大学生至关重要。
当今中国人民大多仍是看重毕业后的一份工作而非创业，要改变根深蒂固的偏见。
尤其社会中媒体等媒介要发挥舆论导向作用，正面宣传大学生创业案例，解读创业风险与政策，积极开展大学生创业比赛，创业答疑培训与辅导，增加曝光度与互动，形成良好口碑与影响力。
3商业银行为创业融资提供便利银行针对大学生创业贷款门槛适当下调，以往惯例的贷款需要担保，分别为物业，担保人与担保社区，这些对于城镇农村家庭大学生十分困难，因此，要放宽担保人范围，灵活多变，一切以服务为重心；
大学生贷款额度流程改善，银行可以上调无息贷款的额度，延长还款期限，充分信任支持大学生创业者；
同时也要加快服务水平，提高办理速度。
三大学生创业政策环境改善1贷款政策要灵活政府要增加对创业明星或较大规模企业贷款或支持力度；
政府要减少对创业者借款保障与抵押要求，减少创业者压力；
政府要扩大税务登记等项目税收实施优惠减免政策，减少开支与流程，提高为大学生办理的效率。
2政策法律法规要制定国家立法部门应与时俱进出台新政策保障大学生创业。
同时要通过法律手段规范行政审批手续。
政府及时公布各项行政审批、核准、备案事项和办事指南，推行联合审批、一站式服务、限时办节和承诺服务，开辟创业绿色通道。
同时增设创业服务大厅，减少创业者的重复性工作，提高流程体验。
对于政府财政拨款设立创业种子基金，要进行专人监管，提高办事效率。
3创业孵化与辅导要完善政府引导大学生自主创业，进行创业扶持是一个系统工程，政府要在开办孵化基地过程中加强对创业服务于辅导。
建设大学生创业服务平台，有利于实现创业服务专门化,整合经验与政策资源，提高创业帮扶的效率与成功率。
为大学生创业提供智力保障与资源对接，为大学生创业者排忧解难。
四、股权众筹对大学生创业影响股权众筹是互联网金融大潮下新型的融资方式，通过互联网为载体，利用网络传播，使有投资能力投资人了解创业项目并愿意投资。
以深圳前海云筹互联网金融有限公司为例，2年期间为53项目进行天使融资，其中大学生创业项目11个，融资金融在4000万左右。
一股权众筹概念与模式国务院今年首次把股权众筹融资试点写入政府工作报告，《股权众筹管理办法》正在进行修改，总体方向是降低门槛，鼓励更多的融资者、投资者进入股权众筹当中。
今年3月5日，国务院总理李克强在政府工作报告中两次提到大众创业、万众创新重点体现出对大学生创业的帮助与扶持上。
在国家大力号召下，互联网公司如阿里巴巴、京东等，传统金融机构如平安集团、浦发银行等，传统创业孵化机构如云筹网投牛等纷纷步入股权众筹领域，2016年初统计国内至少有365家股权众筹平台。
股权众筹对大学生创业融资来说可以说是一场革命。
打破了传统短板理论束缚，木桶水的容量由最短木板决定，所以大学生创业之初想方设法弥补短板。
在互联网时代由股权众筹而把长板理论优势发挥出来。
无论是大学生创业缺乏资本、技术、资源、人脉等。
只要开发出一个好的商业模式，就可以通过众筹把需要的资源整合。
众筹不仅解决创业者金钱问题，更解决资源等难题。
大学生创业通过传统资本方式融资很难，股权众筹由于门槛与难度相对较低，很好解决大学生创业融资难题。
众筹强调一个众字，分散的投资人不会对大学生创业者造成决策压力，在稀释少量股权前提下，带来了资金和众多投资者的资源。
还增加曝光度和知名度。
目前国内大多众筹平台都采用深圳前海云筹首倡的专业领投、大众跟投模式。
股权众筹平台要做好创业项目尽职调查、项目团队背景调研，强化信息披露，确保披露信息的真实性与准确性，帮助投资者有效识别风险。
领投人由专业投资机构或天使投资人担任，发挥机构的专业优势识别优质项目，降低投资风险，社会公众自由选择跟投。
众筹之前会有完善额法律协议，一般众筹完成后完成后半月到三个月左右资金到位。
二大学生如何运用股权众筹融资与发展大学生创业融资选择股权众筹时候要注意一下几个问题。
掌握这些规律和技巧可以规避风险与增加成功率。
1创业行业要求要从事一些值得投资人去投资的好企业。
一般而言在资本市场投资人买账的项目一般是、互联网、大医疗保健等领域，这些领域创业者股权众筹成功率较大。
反而一般传统项目，服务醒目农业与2项目较难融资。
2创始人及团队要求融资是一项艰苦的工作，初期项目主要是看人是否靠谱。
因此在路演期间创始人性格气质很重要。
而且团队尤其是技术团队也要有亮点，才会吸引投资人投资目光。
3创业基础要求商场如战场，创业之初要对自身的条件基础有清醒的认识，一个成功的创业项目不仅要具备好的商业模式，更要有一个优良的运营渠道、创新的产品开发梯度、管理团队及人才储备。
由此可见对创业基础和及基因有较高要求。
4项目估值要求大学生创业者心态要平和，对企业估值要合理。
因为在股权众筹阶段的企业具备较多风险，特别是一些互联网企业，产品迭代与更新很快，很容易被竞品赶超。
所以不能漫天要价，有一个合理的估值区间，这样才会减少投资者股权投资风险。
5融资平台要求认清股权众筹平台真面目，寻找具备完整流程的专业平台进行合作。
股权融资前期要有规范的法律权责说明和尽职报告，融资过程还要对投资人进行门槛和人数限制，后期工商变更等程序都要有公信力。
一切活动要在法律和规章之下进行，否则会阻碍创业企业的发展。
关于创业环境的研究有很多先例值得借鉴。
本文在问卷调查基础上得到大学生最关心的创业环境影响因素为前提。
针对这些因素中关键问题并提出解决方案，可以说是找到主导矛盾，解决核心问题。
作者认识到大学生创业环境是一个复杂过程和宏观课题。
国家、社会、学校、家庭等都会产生很大影响。
大学生创业每一个环节都要落脚社会。
对自身要求也很高，唯有把这些辅助扶持政策都落实到位，同时不断发挥主观能动性，一定会让企业发展更加顺利。
本文最后一环节由于作者在互联网金融领域工作经验，较为全面解释股权众筹的概念本质与发展。
为大学生创业者提供新的融资思路。
希望会对创业的同学新的想法与帮助。
作者叶茂贾宏飞朱聪单位中央司法警官学院参考文献[1]方铭勇安徽省创业环境评价研究[]合肥工业大学,2009[2]李研大学生自主创业探析[]中国电力教育,200904[3]蔡成尧论校园氛围对大学生创业的影响及改良办法[]高教论坛，2014年5月[4]牛禄青股权众筹大众创业催化剂[]新经济导刊2015年05期[5]德鲁克创业精神与创新1989中译本[]北京工人出版社,1985[6]张秀娥,何山刍议创业环境的内涵与维度[]商业时代,201022227[7]程智辉创业意愿归因研究[]武汉大学,2010
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