广东省东莞市七年级期末检测语文试题Word文档下载推荐.docx

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（恣 

姿 

咨）

2.（13分）古诗词名句填写。

1.独坐幽篁里，________ 

。

（王维《竹里馆》）

2.________ 

，夜吟应觉月光寒。

（李商隐《无题》）

3.黄州遗爱湖公园十二景之一的“幽兰芳径”，以各色兰草为主要景物。

“幽兰芳径”一语取苏东坡《浣溪沙》中“________ 

，________ 

”的意境。

4.美好的春天常常是诗人描绘歌咏的对象。

韩愈《早春呈水部张十八员外》以“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”描绘出了春雨的轻柔与小草的嫩绿;

白居易《钱塘湖春行》以“________ 

”描绘出了鸟儿迎春的喜悦。

5.韩愈说“李杜文章在，火焰万丈长”，可清人赵翼却在《论诗》中另辟蹊径，用“________ 

”道出唯有创新，才能领略时代风骚的创作真谛。

6.古代诗人写秋的诗句很多，如杜甫在《登高》中“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”两句写出了秋天空旷、萧条的景象；

刘禹锡却在《秋词》诗中一反悲秋的传统观念，其中“________ 

”两句用豪迈之情描绘出一幅壮丽、开阔的秋日图景。

7.李白在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”写出了与友人离别时依依难舍之情；

岑参的《白雪歌送武判官归京》中“________ 

”也有异曲同工之妙。

8.近期，中国南海局势渐趋紧张，越南、菲律宾等跳梁小丑在美、日的怂恿下，不断挑衅中国人民守土卫国的心理底线，作为中华热血男儿，要有岳飞在《满江红》中所说的“________ 

，笑谈渴饮匈奴血”的壮志豪情，敢于亮剑，勇于获胜。

3.（6分）“而”字做连词时主要有两种用法：

A．顺接，指用“而”字连接的两个部分的意思是顺承下来的；

B．转接，指用“而”字连接的两个部分的意思是转折的。

指出下列句子中“而”字的用法（用上文中A，B序号）。

①学而时习之________

②人不知而不愠________

③温故而知新________

④思而不学则殆________

⑤敏而好学________

⑥默而识之________

4.（5分）（2016九上·

镇江期中）下面语段中标序号的句子都有语病，请加以改正。

自北京奥运会后，民众层面逐渐淡化金牌意识。

①各地群众积极参加体育锻炼，愈发重视身体健康。

②据统计，经常进行体育锻炼的中老年市民人数大约有60﹪左右。

③近日，足球名宿李铁还与镇江马拉松跑友代表们分享了畅跑马拉松。

Ⅰ第①处语序不当，应将________与________互换位置。

Ⅱ第②处成分赘余，应删去________。

Ⅲ第③处成分残缺，应在词语________后增补________。

5.（5分）从“见风使舵”“班门弄斧”“滥竽充数”中任选一个词，仿照本文，写一篇小驳论文。

（二三百字）

例文：

“见风使舵”新解

自古以来，人们对“见风使舵”或见风使舵者一直持不好的看法。

虽然“见风使舵”是贬义词，但是盲目地反对见风使舵也没见有充分的理由。

“见风使舵”是由“看风使舵”演变而来的，最早出自宁波释普济《五灯会元·

法云法秀禅师》中的“看风使舵，正是随波逐浪”。

意思是根据风向拨转船舵，比喻跟着情势转变态度，随机应变。

可人们一直把见风使舵者看作一个懦弱、没有主见的人。

但想，这个使舵者又何尝不是一个聪明人？

见风使舵何尝不是明智之举呢？

如果你遇到危险，见风使舵则有可能有生存的机会，否则必死无疑，你会怎么选择？

一般人肯定会选见风使舵。

由此看来，我们不都是一个懦弱、没主见的人了吗？

俗话说得好．“好死不如赖活着”“留得青山在，不怕没柴烧”。

人的生命吸有一次，失云了这次机会就没有第二次了，所以应该好好珍惜，不能因为一时兴起而害了自己。

因此，必要的时候，见风使一下舵也未尝不可。

6.（8分）（2017·

邻水模拟）名著阅读

选段一：

说时迟，那时快。

A先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影，忽地转身便走。

蒋门神大怒，抢将来。

被A一飞脚踢起，踢中蒋门神小腹上。

双手按了，便蹲下去。

A一踅，踅将过来，那只右脚早踢超，直飞在蒋门神额角上，踢香正中，望后便倒。

武松追入一步，踏住胸脯，提起这醋钵儿大小拳头，望蒋门神脸上便打。

选段二：

郑屠当不过，讨饶。

B喝道：

“咄！

你是个破落户！

若只和俺硬到底，洒家倒饶了你！

你如今对俺讨饶，洒家偏不饶你！

”又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响。

B看时，只见郑屠挺在地上，口里只有出的气，没了入的气，动掸不得。

（1）选段中A，B所代表的人物分别是________、________。

这两个人物都有相同的性格特点________

（2）其中，与A人物相关的故事还有 

（任写一个）。

二、现代文阅读（共2题；

共44分）

7.（25分）（2012·

镇江）阅读下面的文章，完成下列各题。

秋光的涨幅

张晓峰

①绿竹笋，我觉得它是台湾最有特色的好吃的笋子，这话其实也没有什么特别根据。

孟宗笋细腻芬芳，麻竹笋硕大耐嚼，桶笋幼脆别致，但夏天吃一道甘冽多汁的绿竹冰笋，真觉得人生到此，大可无求了。

②然而，好吃的绿竹笋只属于夏日，像蝉、像荷香、像艳丽的凤凰花……秋风一至，便枯索难寻。

③但由于暑假人去了北美，等回到台北，便急着补上这夏天岛屿上的至美之味，那盛在白瓷碗中、净如月色如素纨如清霜的绿竹笋。

④我到菜市场上，绿竹笋六十元一斤，笋子重，又带壳，我觉得价钱太贵。

⑤“哎，就快没了，”卖菜妇说，“要吃就要快了。

”

⑥我听她的话，心中微痛，彷佛我买的货物不是笋子，而是什么转眼就要消逝的东西，如长江鲥鱼，如七家湾的樱花吻鲑，如高山上的云豹……就要没了。

啊，属于我的这一生，竟需要每天去和某种千百万年来一直活着的生物说“再见”。

啊，我们竟是来出席告别仪式的吗？

⑦绿竹笋很好吃，一如预期。

⑧第二个礼拜，我又去菜市场，绿竹笋仍在，这次却索价七十元一斤了。

第三个礼拜是八十元，最近一次，再问价，竟是九十元。

⑨这让我想起二十年前，有一位美国博物学家艾文温‧第尔，他和妻子在二月末从佛罗里达出发，做了一个和中国词人说法相反的实验。

宋词中说：

“若到江南赶上春，千万和春住。

”他们夫妻二人却自己开着车往北走，竟然打起与春天同时北进的算盘，而且，连春天的步行速度也被他们窥探出来了。

原来，春天是以每天十五英里的速度往北方挺进的。

他们一路走，走到六月，到了加拿大边境才歇了下来。

好一趟偕春北进的壮举。

⑩原来，“春天的脚步”这句话不是空话，它是真有其方向，真有行速，甚至真的可以尾随追踪。

⑪同样的，我的盛夏也是可以用价钱来估量的，在绿竹笋一路由三十而四十而九十的时候，我的盛夏便成轻烟一缕。

⑫也许极热极湿极气闷，也许还不时遭我骂一声“什么鬼天气”，但毕竟也是相遇一场，我会记得这阳光泼旺的长夏。

⑬绿竹笋想来会在贵道极点的时候戛然消失。

秋天会渐深渐老，以每周十元的涨幅来向我索价。

（选自《这杯咖啡的温度刚好》）

（1）

根据文意，好吃的绿竹笋最主要的特点是什么？

（2）

第⑥段中“我听她的话，心中微痛”一句中，“我”心中微痛的原因是什么？

（3）

赏析下面的句子。

同样的，我的盛夏也是可以用价钱来估量的，在绿竹笋一路由三十而四十而九十的时候，我的盛夏便成青烟一缕。

（4）

第⑨段文中爱文温•第尔夫妇与中国词人对待春天的态度有什么不同？

作者插叙爱文温•第尔夫妇的事在文中的作用是什么？

（5）

本文用了很多笔墨写绿竹笋价格的涨幅，却以“秋光的涨幅”为标题，为什么？

说说你的理解。

8.（19分）（2019九下·

中山模拟）阅读下面的文章，完成下列小题。

一株赶考的麦子

洛水

①六月麦香，父亲像个将军，一把镰刀，几根烟，就把麦子连根拔起。

②曾经，我是父亲的影子，像个散兵游勇，跟在他身后无所事事。

父亲从不责怪我，直到那年高考，我才明白，他对我有着别样的期待，在他人生的麦田里，我是一株赶考的麦子。

③高考前两天，学校让我们自己调整。

我掉转方向，打道回家。

半年的闭关苦读，我和时节完全脱钩。

回到家才发现，满地金黄，漫天麦香，已到收麦季节。

时间过得真快，更让我措手不及的是，在我面前巍峨多年的父亲，已经没有我高了！

④对于我的火线回归，父亲很欣慰。

“上阵父子兵”，麦收是父亲最重要的战役，多年来，我们一直并肩作战，把时光打得颗粒归仓。

父亲拿起一把镰刀，试试锋刃，递给我：

今年麦倒伏，要用手割了。

我心生忐忑——过去割麦，是跟在收割机后，零打碎敲，对抗性为零，现在回到冷兵器时代，和麦子打“阵地战”，我还真有些力不从心的感觉。

⑤我接过镰刀，掂了掂，我明白，我再怎么做也做不到像父亲那样游刃有余。

⑥六月，阳光如织，我是条落网的鱼。

⑦我不时直起腰，沿着脊梁沟，汗水一泻而下，酸痛逆流而上。

我低估了弱不禁风的小麦，那把镰刀也临阵倒戈，把我的掌心磨满水泡。

我暴露在麦芒般刺眼的阳光里，孤立无援。

父亲却像个无坚不摧的坦克，所向披靡。

在这里，父亲总是火力十足。

我不得不承认，这片麦田是父亲的主场，我则是他一个人的拉拉队。

⑧这是场父亲的“战争”，我无法提供“火力”支持，但可供奉茶水。

父亲看看我的手：

“使不惯？

别攥太紧，和拿笔一样。

”我点点头。

镰刀是父亲的笔，麦子是墨，他可以在田野上挥毫泼墨，只是他没能教会我，而我也从没用心学过。

⑨喝罢水，父亲问我，快高考了吧？

我说，后天。

父亲怔住，满身的汗珠也麦粒般静止。

父亲拿毛巾擦拭着我的额头，似乎要把我湿漉漉的疲惫赶走。

很快，他督促道：

“快回家歇着吧！

别累着，高考才是你该干的事。

养足精神去收你的麦子吧，那个老子帮不上。

⑩父亲又开始埋首割麦，把对我的歉意，肆虐在麦子身上。

我如遇大赦，赶紧以备战高考的名义溜号。

⑪阳光烘烤着麦田，父亲伫立着，像一株硕大的麦穗，满身滚圆的汗珠，如麦子般饱满，灼灼其华，刺痛着我的眼。

麦子是父亲的汗珠，我是其中最大的一颗吧。

⑫正如麦田是父亲一个人的战场，高考是我一个人的麦田。

看着同学被父母簇拥着走向考场，我没有丝毫嫉妒和埋怨。

我并不孤独，从故乡到小城，我和父亲在并肩作战。

我学着父亲，以笔为镰，以墨为麦，在我的麦田里恣意挥毫。

⑬那年，我考取一所重点高校。

以后，求学，工作，一路颠沛流离。

我始终没有忘记，我是一株赶考的麦子，我要考取的不是功名，而是把父亲的期望，颗粒归仓。

（选自《意林》2016年第16期）

（1）请结合选文内容，完成表格。

情节发展

准备割麦时

割麦过程中

看到父亲埋首割麦时

参加高考时

“我”的情感

①________

②________

③________

④________

（2）本文多处运用了对比手法，请举一例，并分析其作用。

（3）联系上下文，品味文中画线的句子，分析其表达效果。

①父亲怔住，满身的汗珠也麦粒般静止。

②阳光烘烤着麦田，父亲伫立着，像一株硕大的麦穗，满身滚圆的汗珠，如麦子般饱满，灼灼其华，刺痛着我的眼。

（4）结合文章内容，分析标题“一株赶考的麦子”的作用。

三、古诗文阅读（共2题；

共18分）

9.（7分）（2017七上·

江都期中）阅读下面这首诗，完成下列小题。

宿建德江

【唐】孟浩然

移舟泊烟渚，日暮客愁新。

野旷天低树，江清月近人。

（1）这是一首即景生情的佳作，它描绘了建德江边________时分恬静清新有景色，抒发了诗人淡淡的________。

（2）用自己的语言，说说诗歌后两句所描绘的美丽景象。

10.（11分）（2017七上·

南宁期中）阅读文言文，回答问题

咏雪

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。

俄而雪骤，公欣然曰：

“白雪纷纷何所似？

”兄子胡儿曰：

“撒盐空中差可拟。

”兄女曰：

“未若柳絮因风起。

”公大笑乐。

即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

（1）下列对划线词的解释错误的一项是（）

A.欣然（悲伤的样子） 

B.俄而雪骤（急） 

C.差可拟（大体） 

（2）选出下列句子中划线词含义和用法相同的一组（）

A.俄而雪骤 

学而时习之 

B.左将军王凝之妻也 

三军可夺帅也 

C.过中不至 

乐亦在其中矣 

D.王凝之妻也 

知之者不如好之者 

（3）下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A.“柳絮”给人以想象和美感，比喻生动传神，而且还给人以春天即将到来的温暖的感觉，有深刻的意蕴。

B.文中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语为我们营造了一种欢快、轻松、融洽的家庭气氛。

C.公大笑中的笑意有讽刺兄子胡儿“撒盐空中差可拟”不恰当。

D.文章结尾补充交代了谢道韫的身份，表明了作者赞赏谢道韫的聪颖和才气。

（4）文言文中画线句子翻译成现代汉语。

①白雪纷纷何所似？

②谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。

四、作文（共1题；

共5分）

11.（5分）（2016·

温州模拟）阅读下面文字，按要求作文。

放下，是一种选择；

放下，是一种智慧；

放下，是一种境界。

不放下，是一种坚守；

不放下，是一份信念；

不放下，是一种精神。

要求：

①请以“放下”或“不放下”为题写一篇文章，文体自选；

②不少于600字；

③不得套写、抄袭（包括本卷中的材料）；

④不得出现真实的地名、校名、人名等。

参考答案

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

6-2、

7-1、

7-2、

7-3、

7-4、

7-5、

8-1、

8-2、

8-3、

8-4、

9-1、

9-2、

10-1、

10-2、

10-3、

10-4、

11-1、