中考思想品德基础知识复习练习题八年级上册综合检测卷苏人版文档格式.docx

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④写字距纸张一尺以上属于用眼卫生。

故选：

C。

3.坐如钟，站如松。

长期不合理的坐立姿势会引起脊柱异常弯曲。

这说明习惯影响（　　）

A．人的身体健康B．人的思维发展

C．人们的行为D．人的品德修养

【解答】坐如钟，站如松。

长期不合理的坐立姿势会引起脊柱异常弯曲，这说明坏习惯影响人的身体健康。

所以A正确，BCD与题意不符。

故选A

4.星期一早上，小波上学迟到了。

他埋怨道：

”都怪妈妈没按时叫醒我!

”这句“理怨”说明小波缺乏（　　）

A．坚强意志B．乐观心态C．自理能力D．诚信美德

【解答】小波埋怨说：

“都怪妈妈没按时叫醒我!

”他把责任推给别人，说明小波缺乏自理能力。

选项C是对的，其它选项都不符合题意。

5.在里约奥运会上，中国女排的夺冠之旅相当艰难。

赛后采访中，女排队员张常宁说：

“能一步步顶到现在，是大家坚持带来的结果，女排精神就是坚持不放弃。

”这体现了意志的（　　）

A．自觉性B．果断性C．坚忍性D．自制性

【解答】联系所学知识，意志坚强表现为自觉性、果断性、自制力、坚韧性。

结合题干中关键词“坚持不放弃”分析可知，体现了坚强意志的坚韧性，故选C。

6.“不经风雨，哪能见彩虹？

”下列名句蕴含的道理与其一致的是（　　）

A．不积跬步，无以至千里

B．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来

C．随风港入夜，润物细无声

D．历览前贤国与家，成由勤俭败由奢

【解答】“不经风雨，哪能见彩虹？

”反映的主要知识点是磨砺坚强意志，选项B“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”蕴含的道理也是磨砺坚强意志，选项ACD与原题蕴含的道理不符。

7.“天降降大任于斯人也，先必苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……”孟子的这段名言告诉我们（　　）

A．意志具有自制性

B．从小事做起是磨砺意志的好方法

C．意志具有坚忍性

D．成就事业需要在实践中磨砺意志

【解答】“天降降大任于斯人也，先必苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身…”孟子的这段名言告诉我们完成大事需要磨砺坚强的意志。

选项D是对的。

选项ABC都不能从题文中看出来。

D。

8.“困难就是机遇”，这是炼铁“发明家”李勇刚常说的一句话，面对重重困难和压力。

他养成了废寝忘食、不达目标不罢休的习惯，他用实际行动在普通岗位上诠释着“工匠精神”的内涵。

这段材料蕴含的道理是（　　）

A．困难挫折对所有人都是机遇

B．坚强意志是克服困难获得成功的必要条件

C．艰苦奋斗是实现理想的唯一途径

D．只有在普通岗位上才能做出不平凡的业绩

【解答】依据题干，这段材料蕴含的道理是坚强意志是克服困难获得成功的必要条件，B项入选；

而A观点错误，关键是对待挫折的态度；

C项观点过于绝对；

D项观点过于绝对；

9.对如图漫画《特殊医嘱》理解不正确的是（　　）

A．孝敬父母要体现在点滴行动之中

B．不孝敬父母就要受到刑罚处罚

C．孝敬父母是公民的法律义务和道德义务

D．要在物质上帮助父母，在精神上慰藉父母

【解答】题目考查的是孝敬父母．孝敬父母是中华民族的传统美德，也是法律规定公民应尽的义务．孝敬父母就要从生活中的小事做起，要做到尊重父母、理解父母、感恩父母．因此选项ACD正确；

选项B观点过于绝对．故选B．

10.青春期的逆反心理，从积极的一面看，标志着子女的成长。

其消极作用也不容忽视，主要有（　　）

①如果任由其发展，不加约束，必然是父母与子女都受到伤害

②妨碍亲情交流，造成心理阴影，影响我们的学习和身心健康发展

③有助于父母更新教育观念，走出家教误区

④增强子女的独立性，学会独自决断并对自己的行为负责。

A．①②B．③④C．②③D．①④

【解答】逆反心理是青春期的一种正常的心理现象，逆反心理在某种程度上是青少年独立意识和自主意识增强的表现如果不加以控制，会影响自己的身心健康，不利于自己的进步与成长，会影响子女与父母之间的关系。

选项③④没有正确认识逆反心理的危害。

故选A。

11.家是最小国，国是千万家，家国两相依。

作为家庭成员，我们应该（　　）

①理解父母，有效沟通，建设和谐之家 

②承担家务，孝亲敬长，建设有爱之家

③传承家风，邻里和睦，建设文明之家 

④享受快乐，尽情消费，建设时尚之家。

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

【解答】家风的传承实际上是对中华传统美德、对家庭美德的传承。

就要听从父母的正确教导，认真学习，承担家务，孝亲敬长，踏实做人；

孝敬父母，就要体谅父母和家庭的困难，艰苦朴素，不向父母提过分的要求，崇尚节约，合理消费；

作为家庭成员，我们应该他人和睦相处、相互关爱。

因此选项①②③正确。

④中享受快乐，尽情消费，错误，故选A。

12.著名教育专家朱和平曾说过：

“心的距离靠什么拉近？

对你的老师付出真情，对你的学生无怨无悔，两颗心的方程式只有用‘情’配平。

”这说明（　　）

A．学生应当多理解老师

B．学生应当主动与老师沟通交流

C．老师必须全身心关爱学生

D．师生之间要彼此尊重、理解，平等相待

【解答】本题材料两颗心的方程式只有用‘情’配平表明在与老师的交往中要真诚，实现心灵的沟通，师生之间要相互理解，相互尊重，增进情谊。

所以选项D的观点正确，符合题意；

选项ABC的观点不符合题意，不能选。

13.“国将兴，必贵师而重傅；

贵师而重傅，则法度存。

”当你面对老师的批评时，应该（　　）

①虚心接受，有错即改 

②默默忍受，记恨在心

③深刻反思，鞭策自己 

④理解老师，聆听教诲。

A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④

【解答】本题材料“国将兴，必贵师而重傅；

”表明尊师重教的重要性，要学会与老师正确交流交往，正确对待老师的批评，要知道表扬与批评是老师常用的教育手段，也是老师对学生的一种关爱，更是老师应尽的责任，批评也是对我们的鞭策，我们要虚心接受，有则改之无则加勉。

所以选项①③④的做法可取；

选项②的做法明显不可取，不能选。

B。

14.当遇到老师的不公平对待时，作为学生，应该（　　）

A．有意疏远老师，避免再次发生误会

B．选择恰当的机会，找老师解释清楚

C．也站在学生的角度想一想，反省一下自身行为

D．认识到师生关系应该建立在民主平等的基础上

【解答】当遇到老师的不公平对待时，作为学生，我们应该选择恰当的机会，主动解释清楚；

学会换位思考，设身处地从老师的角度想一想。

所以B符合题意；

A错误，有意疏远老师不利于问题的解决；

C错误，要反省一下自身行为，但不能站在学生的角度；

D与题干不符。

15.在生活中，闯红灯会导致交通堵塞，甚至会引发恶性交通事故。

A．有行为就有后果，某种后果一定由多个行为引起

B．有行为就有后果，某种后果一定由一个行为引起

C．行为与后果具有一致性，有的行为会产生一个后果

D．行为与后果具有一致性，有的行为会产生多个后果

【解答】“闯红灯会导致交通堵塞，甚至会引发恶性交通事故。

”闯红灯这个行为出现了多个后果。

由此可见每一种行为都会产生一定的后果，行为与后果具有一致性，有的行为会产生多个后果。

选项D是对的，选项AB说的太绝对了。

选项C不符合题意。

16.下列能正确表达如图意思的是（　　）

①作出承诺比兑现承诺重要

②承诺总想获得别人的回报

③人与人之间需要承诺链接

④轻易承诺往往会失信于人。

A．①②B．②③C．①④D．③④

【解答】题干中的漫画形象地告诉我们对别人做出了承诺，就意味着责任的产生，因此就要履行自己的责任与义务，绝对不能轻易承诺，往往会造成失信于人，所以③④说法正确，①②不合题意，故选D。

17.某校向每位同学限量发放“诚信卡”，同学们在感到作业过难或过多而不能完成时，可以将减信卡贴在作业本上并写明原因，老师会据此调整作业，同学们的学习效率明显提高。

这表明（　　）

A．诚信是一种理念B．诚信是一种美德

C．诚信是一种资源D．诚信是一种声誉

【解答】依据课本内容，诚信是中华民族的优秀品德和精神财富。

诚信是高尚的人格力量，诚信是公民的“第二身份证”；

诚信是宝贵的无形资产；

诚信是正常的生产生活秩序。

以此分析材料可知，某校向每位同学限量发放“诚信卡”，同学们的表现体现了诚信是一种资源，排除不符合题意的选项ABD。

18.现代生活，免费的公园、无人售票的公交、街头阅报栏、公用电话亭、开放的健身设施、公共自行车、公用雨伞等，越来越多的公共设施既方便了人们的生活，也对公民社会公德水准和文明素质提出了新要求。

下列说法正确的是（　　）

①尊重他人、尊重自然的核心是保护环境

②尊重社会，就要遵守社会规则、承担对社会的责任

③爱护公共环境和设施、维护公共设施，是公民享有的基本权利

④爱护公物，是社会公德的重要内容，也是尊重社会的具体体现。

A．①②B．①③C．②③D．②④

【解答】公民在享受公共服务时，也必须尽到遵守社会规则的责任。

我们要学会遵守社会规则积极承担社会责任，做负责任的公民。

所以选项②④的观点正确，符合题意；

选项①的观点不对，尊重他人的核心不是保护环境，不能选；

选项③的观点不对，爱护公共环境和设施、维护公共设施不是公民享有的基本权利，而是应尽的责任义务，不能选。

19.一天中午，某驾驶员和朋友一起吃饭并喝了不少白酒。

朋友劝说他下午别开车了，但他却满不在乎地说：

“没关系。

”然后就开车上路了。

对该驾驶员的行为认识错误的是（　　）

A．只要不出事故就无可厚非

B．这是缺乏责任心的表现

C．这是自己对自己不负责的表现

D．他需要对这一行为可能造成的后果负责

【解答】题干中驾驶员的行为是缺乏责任心的表现，是对自己、他人和社会不负责任的表现，他需要对这一行为可能造成的后果负责。

启示我们要树立强烈的责任意识，养成负责任的习惯，所以BCD是正确的观点，不符合题意；

A选项酒驾是违法行为，是错误的行为，符合题意。

A。

20.“人民的樵夫，不忘初心，上山寻路，扎实工作，廉洁奉公。

牢记党的话，温暖群众的心，春茶记住你的目光，青山留下你的足迹。

谁把人民扛在肩上，人民就把谁装进心里。

”2017年感动中国人物廖俊坡的事迹表明（　　）

①他一直不忘共产党人为人民谋幸福的初心。

②他爱岗敬业、乐于奉献，具有高度的社会责任感。

③承担责任会受到社会的赞誉。

④生命价值在于对社会的奉献。

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④

【解答】2017年感动中国人物廖俊坡的行为是积极承担责任的行为，是一种美德，是做人的基本要求，诠释了中华民族的真、善、美，说明了他具有高度的奉献精神，积极承担社会责任，不言代价与回报，生活中我们要勇于担责，积极承担责任，说明积极承担责任能赢得社会的承认和赞誉，人生的意义不在于索取，而在于奉献，所以四个选项都符合题意。

21.材料：

战国时期，有一个人名叫苏秦，他是出名的政治家。

在年轻时，由于学问不多不深，到好多地方做事，都不受重视。

回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。

这对他的刺激很大。

所以，他下定决心，发奋读书。

他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，想睡觉。

他想出了一个方法，他准备了一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。

这样，猛然间感到的疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。

这就是苏秦“锥刺股”的故事。

（1）从故事中可以看出苏秦拥有自强精神，请结合材料谈谈他的自强精神表现在哪些方面。

（2）谈一谈我们应怎样向苏秦学习，成为一个自强的人。

【解答】

（1）此题考查对自强的认识。

结合材料和教材知识可知，自强精神的表现是在困难面前不低头、不丧气；

自尊自爱、不卑不亢；

勇于开拓、志存高远、执著追求等。

（2）本题考查了怎样走向自强，属于识记类知识。

熟记课本知识点即可解答，要注意从三个方面来记忆：

①树立坚定的理想；

②战胜自我；

③扬长避短。

故答案为：

（1）由苏秦下决心读书，想办法让自己清醒，坚持读书可以看出，他的自强精神表现在：

不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己；

在困难面前不低头、不丧气；

勇于开拓、志存高远、执着追求等。

（2）①要树立坚定的理想；

②战胜自我，勇于并善于克服自己的弱点；

③抵制诱惑、勇敢尝试、不断进步等。

22.阅读材料，根据所学知识，回答问题：

（1）你认为造成母子冲突的原因是什么？

化解母子冲突最有效的策略是什么？

（2）李明让座的行为又说明了什么？

（3）面对王雷的邀请，李明该怎么做？

为什么？

（1）根据教材知识，影响子女与父母沟通的原因是一方面，我们觉得自己已经长大，应该拥有独立自主的权利；

另一方面，父母还不习惯我们的“长大”，不适应我们追求自主的愿望和行为．解决与父母的冲突，最有效的策略是“小人不记大人过”．

（2）题文中李明把自己的座位让给了一位老大爷，说明李明做到了尊敬老人，关爱他人，讲礼仪，能够主动承担社会责任，对他人、对社会负责，是服务社会、奉献社会的亲社会行为．

（3）题文中王雷约李明放学后一起去游戏厅玩游，因为沉迷网络游戏会影响学习和生活，不利于我们的身心健康，严重的影响家庭和谐，甚至会引发违法犯罪．因此李明应该拒绝．

（1）原因：

一方面，我们觉得自己已经长大，应该拥有独立自主的权利；

另一方面，父母还不习惯我们的“长大”，不适应我们追求自主的愿望和行为．（如果分别从母、子方面回答具体原因，如，母亲处理问题的方法欠妥，缺乏沟通；

孩子有些情绪化等）最有效的策略是：

“小人不计大人过”．

（2）心中有他人；

关爱他人是人类文明的标志，是做人的基本道德；

一个具有责任感的人不仅能对自己负责，还会对他人、对社会负责等．（答出两点即可）

（3）拒绝．原因：

影响学习和生活；

影响我们的身心健康；

影响家庭和睦；

甚至会导致违法犯罪．

23.近日，公安部成功打掉了名为“慈善富民+数字”微信群诈骗范罪团伙。

该团伙打着“爱国主义”的旗号，谎称“凡参加’鸟巢慈善活动’者，只需缴纳10元经费，到场后每人发放5万元现金”，致使大量网民上当受骗，他们的行为损害了政府的公信力，侵害了人民群众财产安全，扰乱了社会经济秩序，影响社会安定，具有严重的社会危害性。

（1）结合材料，说说行为与后果之间的关系。

（2）面对形形色色的不良诱感，青少年应如何让违法犯罪分子无机可乘？

（1）结合材料分析：

“慈善富民+数字”微信群诈骗范罪团伙打着“爱国主义”的旗号进行诈骗，最后被绳之以法．这说明了行为和后果具有一致性，有行为就会有后果，人要对自己的行为所产生的后果负责．

（2）青少年面对不良诱惑首先思考它会给我们的生活和学习带来什么不良影响，客观地分析其危害性，理智的拒绝．要严格要求自己，克制自己的冲动和欲望，不做自己想做而不应该做的事情．遵守校纪校规、道德规范、法律法规． 

（1）行为都会产生一定的后果．行为和后果具有一致性，有行为就会有后果，某种后果一定是由某些行为引起的．有的行为会产生一个后果，而有些行为则会产生多个的后果，甚至是连锁的后果，有的后果是由一个行为造成的，而有的后果是由多个行为造成的． 

（2）面对不良诱惑，青少年要增强自我保护意识，提高自我保护能力；

学会明辨是非，提高防范意识，面对不法侵害要学会依法维权等．