以色彩为话题的作文文档格式.docx

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以色彩为话题的作文文档格式.docx

倘若同学回答得正确、完整,倪老师那慈母般的眼睛里就会闪动出一丝愉悦,并大声、激动地说:

“好!

真棒!

”这时的倪老师比每一个同学更要高兴。

倘若同学回答得不够正确,不够完善,倪老师总是用鼓励的目光望着这位同学,亲切地说:

“是这样吗?

想想,没关系,再想想!

”好象每一次鼓励的话语都会给同学们注入一次启发,增加他们的信心。

每堂课,我们的收获就如秋季的果实注入我们的脑中

不过,在我们眼中,倪老师不仅是课堂上严厉的老师,还是我们眼中的大朋友。

下课时,倪老师那严肃的面孔消失了,取而代之的是那充满稚气的笑脸。

倪老师总爱在下课时与我们说说笑笑,跟我们讲一些做人的道理,这让我们受益非浅。

每当倪老师说笑话时,我总是站在她身旁,觉得她并不是一位年过半百的老教师,而像是一位同我们一样的活泼少年。

我又一次站在倪老师的身旁,发现倪老师又多了几根白发,心里不禁暗暗颤动。

倪老师一个年过半百的老教师,对于工作是那样极端负责任,有着那么执着的追求,是那么地坚强不动摇,我们一个个活泼的少年,又该如何呢?

倪老师是那么地热爱工作,那么热爱学生,对我们是那么负责任,作为一个学生,我们何偿不好好报答倪老师呢?

现在,我总在心里默默感谢倪老师,因为是倪老师让我收获快乐,收获知识,是倪老师在我人生这张白纸上涂抹色彩,是倪老师让我的人生更加精彩纷呈。

篇二:

四季的色彩

春天是个富于想象力的季节,每当春姑娘拂过我们的身边时,在她的身后便留下了绿色的足迹。

好似一屡屡春风中都加杂着泥土的气息,好似一屡屡春风吹绿了大江南北,世界开始了新生命的萌动。

绿色小芽破土而出继而一天天长大。

走在鲜花盛开的路边,一阵阵扑鼻而入的花香,好似神仙的境界。

绿油油发光的叶子在陽光的照射下好像是一颗发光的宝石,一切在我们的眼中都是那么和谐自然。

一切都在万物复苏,生机勃勃,到处都充满了绿意。

所以说春天的颜色是绿色。

随着天气的不断升温,脚步也就迈向了夏季。

在以感受炎热相同的程度来感受服装时尚,世界各地的服装设计师们别出心裁的设计出更具时尚更具品味的服饰来装点人们的生活,好像是在这个生命力最强的时节,在各色花卉都争奇斗艳的同时,我们人类也要参与其中,要与其它植物们的美丽衣衫争个高低,各种款式的裙装又成了一大亮丽风景,使得处在花的海洋的人们与自然形成了四季中最具生命力的画卷。

真像是欲与天公试比高!

大红是一种燃烧的颜色,在这个各类生物都竟相释放生命力的时节,用大红来形容夏季是再恰当不过了。

打开窗户一屡屡微风吹拂着我们的脸庞,这预示着秋天的到来。

世界被一片金黄色所笼罩,树上原本绿宝石般的叶子也变成了黄色,随着风飘落在地上,一种落叶归根的感觉涌入心头,让我浮想联翩……猛然抬起头,看到了一片片的金黄色麦穗地,每个人都面带微笑,喜悦的忙着收割。

这是收获的季节,他们的汗水得到了回报,我看到了人们在陽光下那灿烂的笑脸,人们沉浸在欢乐祥和的氛围之中。

我分明感到了一种灿烂的金黄,向日葵般耀眼,莫非这正是秋季中最闪亮的颜色。

随着秋风寒意的加重,冬季也来到了我们身边。

树叶早已落光,落出干秃的树枝。

纷乱的雪花从天空慢慢地飘落下来,树枝上缀落白色雪花好似一个个银色的魔杖,孩子们兴高采烈地手捧雪球朝准自己的同伴猛砍,不时发出阵阵笑声。

大地也被罩上了银色的衣装,用一种洁净不含杂质的、呈现出生命底色的白色来描绘冬季,因为这是它所特有的本色!

春季是个变化的梦;

夏季是股时尚的风;

秋季是个收获的笑脸;

冬季是银色的神秘世界!

篇三:

春天的色彩

春姑娘乘着清风、带着温暖翩翩而来,她张开双臂,舞着纤手,把碧绿洒满大地,把百花插上枝头。

花儿争芳斗艳,散发出诱人的清香。

鸟儿舒畅自由,向着蓝天高唱:

“春天来了,春天来了。

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,轻声地唤醒大地。

在人们不知不觉的时候,它们竟悄悄地汇成了小河。

据古诗上说:

“春江水暖鸭先知。

”可惜,我没能领略到鸭子下水凫游的情景。

你看那春天的天空,为什么五颜六色,使人眼花缭乱?

啊,原来是孩子们的风筝。

在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡啊!

大地欢笑了。

麦苗兴致勃勃地生长,遍野是绿油油的一片。

草木吐出了清雅绿叶。

桃花接着杏花,在山谷间、田陌上盛开怒放,喷着扑鼻的香气。

山崖上、半空中、树林间,黄莺、画眉、百灵、燕子、黄雀得意地飞翔着,鸣叫着,鸟鸣和着溪水的叮咚声,在春风里轻轻回荡。

春天为什么这样丰富多彩?

是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着,是稚气的孩子们天真地打扮着,是大地默默地孕育着......

篇四:

夏天的色彩

夏天,果子长大了,火红的太陽照着大地。

夏天,菜园里。

南瓜又大又黄,辣椒很红也很长,我们的丝瓜和玉米都长得非常好。

夏天,池塘里。

青蛙笔直地蹲在荷叶上,披着碧绿的衣裳,鼓着雪白的肚皮,呱呱地放声歌唱。

夏天,田野上。

柳树优雅地站在那里,竹子非常青翠,为我们抵挡陽光。

哇!

夏天真是五颜六色,我好喜欢夏天啊!

篇五:

春天来了,天气渐渐地变暖了。

柳树姐姐的绿辫子又长长了很多,在春风的吹拂下柳树姐姐的辫子摇来摇去。

桃花开了,散发出了清香。

小草绿了,钻出了泥土,送给了大地一身绿衣服。

小河醒了,唱起了春歌。

小燕子从南方飞了回来。

我赞美你呀春,我喜爱你呀春!

篇六:

生命的色彩

生命本是一张白纸,经过人生的阅历后,生命便有了不同的色彩,在人生不同的阶段,给予我们动力,让我们生命的航船在海洋中不断地前进。

我的生命本是一张白纸,我乘风破浪,行驶在人生的海洋中,海水不断冲击着我。

冲击时,我会感到疼痛,但也正是因为冲击,我走过了不少的海域,领略了数不胜数的风光。

在这场漫长的旅途中,我从一身洁白,变得五彩缤纷,在海洋中,我的色彩不断增加。

看看我一身的色彩,会看到大部分的颜色由蓝色,绿色,红色组成。

当我开始起航时,我的身上不断的增加绿色,那是对生命的热爱,对生活的热情。

我不断地向着前方前进,我的心中充满希望,我遐想连篇,天马行空,满身的绿色,满载的希望,我前进着。

走过不少的地方,我穿越过一条条大的流域。

没当我战胜暴风雨,进入陽光明媚的世界,看着两岸美丽的风光,我的心中充满快乐,我的身上,红色不断增加。

另一种较显著的颜色是蓝色,每当我路过一个地方,遇到一些不平事,我总是挺身而出,与邪恶抗争,为正义而战。

于是,正义的蓝色,开始遍满我的身上。

当然我的身上还有别的色彩。

我有伤感的紫色,每当我孤独一人时,紫色会慢慢扩展,但我会很快让它消逝。

因为,我是个自信,开朗的人。

我的身上也有灰色,我虽然自信,但有时也不免被风暴打败,当我喘息地躺在沙滩上,看着风暴耀武扬威地站在我面前,灰色会悄悄出现在我的身上。

不要,我不要被打败,我的内心呼喊着,对生活的热情,对生命的热爱,支持着我,最后绿色驱走了所以的灰色,我又站了起来,继续前行着。

我的生命,是彩色的,是斑斓的。

我的生命的色彩,由我自己支配。

我相信,我会绘画出最美的色彩。

篇七:

秋的色彩

秋,是个多彩的季节。

秋,来到果园。

打开她的化妆盒,把苹果擦得粉红,把橘子抹得金黄,把葡萄涂得紫莹莹的,把柿子染得红彤彤的……

秋,飞越田野。

雪白的棉田咧嘴笑,稻田泛起金色的浪花……

秋,走过树林,拿出她的调色板,把杨树叶涂得黄里带绿,把枫树叶染得火红,把槐树叶抹得暗红……

秋,来到花园,把花园打扮得五彩斑斓,瞧,单菊花就有雪白的、金黄的、墨绿的、紫红的、淡黄的……火红的鸡冠花,粉红的月季花,还有红艳艳的串串红,金黄的桂花,也热热闹闹地开放。

秋,来到蓝天,擦得天空瓦蓝瓦蓝,像一块透明的蓝玻璃。

秋,来到农家屋前,热情地同挂在墙上的一串串金黄的玉米打招呼。

秋吻得辣椒的脸火红火红的,像一挂挂等待人们点燃的鞭炮。

秋,是一位高超的画家,画出了一幅绚烂的丰收图。

篇八:

生活的色彩

生活是多姿多彩的、五颜六色的。

就像一个调味盘,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,样样具备。

也像一道菜:

酸、甜、苦、辣,样样都有。

总之滋味是无穷无尽的。

生活之中,开心的事是很多的,也就是甜了。

与朋友聊聊,逛逛街都是件快乐的事情,让人非常的开心。

多么的想停留在这一刻,永远的不要过去。

但时光总是旋转的,不会停留。

开心的事情虽然很多,但不开心的事情也是常有的。

自从上初中以来,学习成绩一直就不好,所以我常常为这事情不开心,。

觉得自己没给父母争气,又怪谁呢?

只怪自己不努力吧!

同样的老师,同样的学习环境,为什么别人的成绩这么优秀,为什么自己的成绩这么不理想呢?

这还得从自己身上找原因。

这就是所谓的苦脑吧!

也就是苦。

甜、苦全部经历过后,又会经历什么呢?

酸,在吃柠檬时,带点酸味,让人觉得味道还不错。

那么生活中带点酸呢?

我觉得这让生活中增添了几分色彩,变得更有趣了多了。

想到了酸,一定会想到辣。

人们吃酸柠檬还受得了,如果换成了吃酸辣椒呢?

我想有的人一定是受不了的。

但是生活之中增添了辣是个什么样子呢?

我想应该就是红红火火的、热热闹闹的、非凡的。

这样就又让我们生活中又增添了一分快乐的气氛呀!

我想生活就是酸、甜、苦、辣组成的吧!

让人觉得生活有无限的趣味。

我认为生活中先有酸,才有甜,才有苦,才有辣。

样样具备,生活就是像一盘菜,让人回味无穷。

生活真是多姿多彩呀!

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