《吴姐姐讲历史故事》读后感10篇文档格式.docx

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　　这个故事让我懂得应该敬爱兄长，在我们的大家庭中不去计较个人得失。

　　《吴姐姐讲历史故事》读后感篇2　　暑假最让我高兴的是有更多的时间可以看各种课外书了。

贺老师推荐我们看的《吴姐姐讲历史故事》，让我一下子就掉进了历史的长河里，不能自拔。

　　中华的历史浩瀚无边，所以发生了很多的历史故事，如秦始皇焚书坑儒、鱼肚藏剑、蔺相如完璧归赵、飞将军英勇抗敌等等故事。

这本书的故事分别生动地描写了忠、孝、勇，还描述了古代国家强盛、政府的腐坏和懦弱，自此读了这一本书后，我对历史的好奇心不断增加。

当我拿起《吴姐姐讲历史故事》的时候，我就卷入了历史的风暴，久久不能自拔。

　　在这本书中，我最佩服的一个人就是飞将军，他爱国、爱民，立下了不少战功，他还时常为民除害。

有一个故事，一直流传至今。

一次，有一只老虎下了山，来到大街上，咬死了不少百姓。

飞将军听说此事，既伤心又痛恨，伤心的是老虎伤了不少百姓，痛恨的是老虎杀人不长眼。

于是，他亲自到大街上巡逻，但尽管如此，几天下来，还是一点消息也没有。

飞将军悲伤的回到房中。

傍晚，飞将军在城台上边散步边想办法对付老虎，正抬头远望，突然发现了那只“老虎”，他马上拉弓放箭，一箭正中那只“老虎”，他马上带人下去看，没想到只是一块石头！

他发现了那只箭，那箭已深入石头，只剩白羽露在外面。

这箭的深入代表着飞将军对人民的热爱，对老虎的憎恨！

难道我们不应该学习飞将军这种爱民的精神吗？

　　这本书使我知道了很多的历史故事，历史里很多主人公的都值得我们去学习，希望更多的人可以看看这套书，从书里吸取更多的历史知识。

　　《吴姐姐讲历史故事》读后感篇3　　收到吴姐姐讲历史故事·

唐五代时，我很开心，很开心，兴冲冲地拿给儿子观看，昊也很兴奋，因为，此时的他正在看林汉达的中国历史，他对历史很是感兴趣，几乎达到了痴迷的程度。

一个晚上给他讲了画圣吴道子、诗人王维和李白，昊听得津津有味，边听边不停地咨询我相关的历史知识，对这本书做一个延伸阅读，我明白这本书已经深深地吸引了昊，一个对历史刚刚启蒙的孩子！

　　∏常感谢吴姐姐讲历史这本书，它通过通俗易懂的文字，把严谨的、严肃的、枯燥的历史变成一个个小的系统的历史故事来讲解给孩子们，把唐朝时期的鼎盛和衰败溶解到每一首诗词当中，融入到了每一个诗人、词人的生平历史小故事当中，每一篇文章不但有作品、以及作者的生平并且紧密结合了当时的朝廷的现状，盛何以为盛，衰何以衰！

正如书开头所写：

本书内容上起远古下终明代中叶，作者选取这段漫长历史中富于教益的.人和事，写成一系列轻松而富于情致的短篇故事。

故事之间相互关联，前后贯通，连缀起来，即成一部规模颇大的中国通史！

　　吴姐姐讲历史故事真的是一套好书！

虽然它对于二年级的孩子独立阅读还有一定的困难，因为对历史知识的欠缺，可能理解不够透彻，需要家长陪读或者是家长读给孩子听，但是这些不影响这本书的精彩，通观全书，我认为把整个唐朝的画家、诗人、英雄、奸贼与整个唐朝的兴衰串在一起，结构性和解读性非常巧妙！

　　《吴姐姐讲历史故事》读后感篇4　　我读过一本好书，名叫：

《吴姐姐讲历史故事》。

只有这本书让我懂的历史，了解了历史人物，这本书让我爱不释手、百读不厌。

这段漫长的历史中，富于教益的人和事。

　　我们还是先说一说《神医华佗》的故事吧！

其实，华佗一开始不是医生，而是个读书人，当时，天下大乱，加上灾疫流行，老百姓苦不堪言。

华佗看到这种悲惨的情景，从小就抱定主意，做一个良医，为大众解除痛苦。

不论路多困难，只要别人请他看病，他就会来。

他看病大多数都不要钱，一小部分人为了感激他，才给他钱，华佗的名字大江南北都知道，现在医院有的画，画上画的人就是华佗。

　　说完《神医华佗》再说《孟获服气了》。

蜀国的四邻云南、西市场作乱康、贵州一带住了许多蛮人，时常作乱，其中有一个叫‘孟获’的首领最为强悍，诸葛亮略施小计，就把孟获擒来，问道：

我捉了你，服不服。

不服，孟获忿忿不平的说。

我放你回去。

就这样，捉来放去，一直到第七次，孟获心服口服，非常佩服诸葛亮的才华。

　　这本书让我们了解历史，认识历史，关注历史，如果人人多对历史认识，就有更多人培养出伟大的怀抱。

　　《吴姐姐讲历史故事》读后感篇5　　隋朝末年，因隋炀帝荒淫无道，所以天下大乱。

这时出现了一位了不起的英雄——李世民。

　　他先说服了父亲李渊，再以讨平盗贼为借口，乘机发动政变。

李世民能与兵士同共苦，遇着危险，必定身先士卒。

我觉得这样军纪严整，一定可以横扫天下。

但是，日子不会一帆风顺的，李渊的军队渡不了黄河，又逢大雨，又缺粮，对手也十分厉害，又有人攻打他们的根据地。

李渊有意班师后退，李世民又帮父亲分析出敌人的种种不足。

我觉得他这一番分析，有条有理极有气魄，表现出勇往直前的精神。

可见得天下任何事，自悲观的角度看来，往往一筹莫展；

可是，若自积极的眼光衡量，任何困难都可以克服。

李世民见父亲不听自己说的话，又想出了个主意让父亲留下，接着把对手打败了。

李渊的军队一路势如破竹，攻下了隋都长安，后来炀帝被宇文化及所杀，李渊称帝，开启了我国历史上最为光辉灿烂的大唐帝国。

　　我觉得李渊如果当初没有听李世民的建议，稍遇挫折就返回根据地，怎么会有以后的唐朝？

可见得天助自助，上天是帮助能够自己坚持的人。

人生到处充满了困难，我们应该效法李世民的奋斗精神，才能建立成功的事业。

　　《吴姐姐讲历史故事》读后感篇6　　暑假开始了，妈妈给我买了许多书，但是我最喜欢的还是这套《吴姐姐讲历史故事》。

此书作者为吴涵碧。

那吴涵碧是谁呢？

她是资深媒体人，历史研究者。

读者都亲切的叫她“吴姐姐”。

这套书用浅显的白话文，来叙述深奥的历史。

它讲述的是由远古到今的历史典故。

　　这本书让我了解很多历史典故，例如《韩信受胯下之辱》。

这个故事主要写了韩信忍辱负重，从小流氓胯下爬过去，直到后来跟随刘邦成就大业。

如果当初韩信意气用事，不能忍耐，和那个欺负他的小流氓打起来，韩信也许会把小流氓杀了，那么他就会因为杀人罪而入狱处死，哪里会有后来的一番事业呢？

这个故事告诉我，一个胸怀志向的人，不要在乎眼前的吃亏，眼光一定要放远大，这样才能有机会成就大事。

我也喜欢《张良烧栈道》这个故事，它写了张良烧栈道后，让刘邦派人明修栈道，派大将军韩信暗地去陈仓，把在汉中的章邯打得落花流水。

由此也引出了“明修栈道，暗度陈仓”这个成语。

　　这本书纠正了许多《三国演义》与正史《三国志》的不同之处，却也不像正史那样乏味枯燥。

我每看一次，就好像穿越到了古代，经历着历史的变迁，它让我喜欢上了历史，是一本百看不厌的书，我喜欢这套书。

　　《吴姐姐讲历史故事》读后感篇7　　7岁生日那天，毕阿姨送给我一套书——《吴姐姐讲历史故事》。

我非常高兴。

因为对于这本书，我并不陌生。

从一年级起，我们的班主任王老师就经常用这本书里的故事教育我们。

　　自从有了这本书，我每天放学回家，做完功课的第一件事就是捧起它。

从盘古开天辟地，到刘邦项羽楚汉争霸；

从文景之治到汉武帝抗击匈奴；

从三国之乱到隋唐统一；

从两宋衰亡到元朝兴起；

从红巾军起义到海瑞罢官，吴姐姐用一个个故事把历史前后贯通起来，形成了一部规模颇大的中国通史。

　　当我读到汉朝部分时，我仿佛看到了爱民如子的汉武帝，驰骋疆场，抗击匈奴。

我更佩服张骞锲而不舍的精神，因为他，才有了连接中国和欧洲的丝稠之路。

　　“大江东去，浪淘尽。

千古风流人物。

”每当吟诵起这首词，我就想起了苏轼。

因为这套书，我又对苏轼有了更多的了解。

我不仅喜欢他的才华，更喜欢他的幽默风趣。

他和好友的“三白饭”和“三毛饭”的故事，每每想起都让我笑得肚子疼。

　　《吴姐姐讲历史故事》这套书，不仅让我知道了很多的历史故事，还让我知晓了中国各个历史朝代的兴衰和更替。

从弱小到强大，从强大变成弱小，再从弱小直至灭亡，几乎每个朝代的兴旺和弱小都取决于当时统治的君主。

　　这套书中的英雄豪杰更是数不胜数：

誓死不降，宁愿十九年牧羊的苏武；

心系国家，以死明志的屈原；

抗击金兵，精忠报国的岳飞；

率领戚家军，让倭寇闻风丧胆的戚继光，他们的爱国精神和勇气让我佩服不已。

每逢读到这些，我就深深懂得吴姐姐的话：

我们要爱自己的祖国，无论身在何处。

作为中国的孩子，我们要为中国争气！

　　《吴姐姐讲历史故事》读后感篇8　　其实，我刚拿到这本书时，并不是多喜欢。

我一直偏爱以动物为主题的书，特别是狗，不太爱读历史类的。

所以开始读的时候，是以应付作业的心态去看，没想到最后却喜欢上了这本书。

历史故事人物特多，特复杂，总是记不住，也就形成了每篇中，都给我的感觉是那种前不着村，后不着店的。

读起来也枯燥乏味。

而这本书，给人的感觉极不一样，那些总是记不住的乱乱的人名，不由自主的印在脑子里，忘不掉了！

　　《吴姐姐讲历史故事》有好几册，这本是讲隋唐的。

读了它，让我了解到隋唐固执己见的隋炀帝；

爱护将领的唐太宗；

还有生性嫉妒的独孤皇后；

性好猜忌的隋文帝。

说不完的知识啊！

这本书让我一改以往对历史的认识，也让我喜欢上了历史，中国的历史多么悠久，作为中国人，更要熟知自己国家的历史。

　　中国的历史太丰富，太有趣了！

我要多读一些历史故事！

　　《吴姐姐讲历史故事》读后感篇9　　放暑假了，妈妈给我买了一套历史书名叫《吴姐姐讲故事》一共有十五册，讲述的是从先秦到明朝的历史故事。

这本书的作者名叫吴涵碧，她是著名学者、作家。

以前我不太喜欢看历史的书，觉得历史书枯燥无趣，但看了这本书后，却被书里的故事情节和生动的人物形象深深的吸引住了。

　　书中有一篇文章写的是——秦始皇和万里长城。

提起万里长城，人们一定想到秦始皇，秦始皇统一天下后，只做了八年的皇帝，那怎么在短短的八年间完成这震惊世界的大工程呢？

实际上，在秦始皇出生前就有人开始建筑长城了。

战国时代齐、楚、赵等七个国家，都怕其他国家侵略，于是与邻国交界处筑一道高墙，称为“长城”。

而秦国、赵国、燕国所建筑的三条，就是日后秦始皇时所完成的万里长城的骨干，因三条长城相聚很远，秦始皇下令把长城连在一起，这就是后世闻名的“万里长城”。

通过这篇文章让我更深刻的了解到万里长城的来历了。

　　通过读这本书，我所获很多，也受到了很多启发，也更加的了解以前未知的历史情节和人物。

我也希望同学们多看历史书，我相信你们也和我一定会喜欢上它的。

　　《吴姐姐讲历史故事》读后感篇10　　最近我看了一本书，名字叫《吴姐姐讲历史故事》，这本书中讲了各个朝代的人物。

今天，我就给大家讲讲隋唐时期的一个人——李密的故事。

　　李密的祖父李曜是周朝蒲山公，父亲李宽是隋朝的上柱国，家世显赫。

但炀帝对李密很厌恶，不允许他当宿卫。

于是，李密便潜心读书。

杨素非常赞赏李密的才能，于是便把李密请到家中，给他儿子做榜样。

后来因为炀帝对杨素起了疑心，所以杨素在生病时不肯吃药，不久便死了，杨玄感发动了历史上有名的“杨玄感之乱”。

而李密是杨玄感重要的军师。

杨玄感兵败后，李密趁着一次机会逃之夭夭。

后来，李密想要投靠领袖中最强的翟让。

于是，他就结交了翟让的军师，让军师在翟让面前推荐他。

李密在翟让面前展示了自己的才智，翟让自认为比不上李密，甘心让位。

可是李密反而忘恩负义，杀了翟让，因为他怕翟让改变主意，把位子让给翟宽。

　　因为李密的忘恩负义和心胸狭窄，使他走上了一条不归之路。

最终，在众叛亲离的情况下，李密中伏而亡。

　　所以，纵然我们有天大的本领、最聪明的头脑，也必须以德服人、宽厚待人、懂得感恩，才能成就自己的梦想，否则会像李密那样走上一条害人害己、自我覆灭的不归路。

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