学年高二语文先秦诸子升级检测试题3 Word版含答案Word文档格式.docx
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7．下列表述不正确的一项是（ ）
A．荀子是先秦时期最后一位儒家大师，他继承了孔子、孟子的学说，并把他们的政治观点进一步发扬光大，在政治观点上，他们都是一致的。
B．荀子的思想包含朴素的唯物主义思想，在中国历史上，他最早提出了人定胜天的观点。
C．老子是道家学派的创始人，他的《道德经》是道家的经典著作。
D．老子的文章包含着朴素的辩证法思想，有些句子成为历代传诵的经典名句，如“轻诺必寡信，多易必多难”，“合抱之木，生于毫末……”。
【答案】A
三、（9分）
阅读下面的文言文，完成8～10题。
乙邦才传
乙邦才，字奇山，山东青州人。
以队长从监军太监，击贼河南、江北间，主者未之奇也。
总兵黄得功与贼战于霍山，得功乘胜舍其大军，单骑前逐贼，陷淖中，贼围之数重，射杀得功所乘马，得功亦仰面射贼洞胸，与之相持。
会天欲暮，所余二矢耳，得功自分必不免，而邦才适自别道驰还，登高望见之，识其胄，曰黄总兵也，大呼，复驰之，贼散走，得功乃自拔上。
邦才授以己马，分箙中矢与之，步从得功，且走且反射，凡杀追骑十余人，始得及其大军。
于是得功德邦才，以语主者，主者始大奇之，稍拔为标下材官。
而是时有张衡者，从总兵刘良佐，亦以骁勇知名。
贼兵围六安危甚，提督马士英帅军救之，始至，立斥其左右副将，而号于诸军曰：
“孰为乙邦才、张衡者？
入见！
”两人廷谒，即牒补副将，以其兵授之，出文书曰：
“为我入六安，取太守结状以报！
”两人则应曰：
“诺！
”即出，简壮士二百骑，与之约，使人持一角，夜趋贼营，突贯贼阵，遂入城，周城而呼曰：
“大军至矣！
”城中人大喜合噪，两人者促太守具食，食已，挥太守曰：
“署状！
”急怀其状，复引骑冒围出。
贼大惊，已而知其邦才、衡也，皆止不敢逼。
既得报，竟不亡失一骑。
自兵兴之后，颖、寿、六安、霍山诸州县数被寇，邦才常在其间，大小十余战，破围陷阵，所俘馘无算。
主者或攘其功，或移诸他将者数矣。
同列为邦才不平，时时讽之使言，辄谢曰：
“此我众不惜死耳，我一人何能为？
”终退让不自言也。
弘光帝即位，史可法出督师，愿得邦才与俱，以总兵官驻扬州。
未几，大清兵至，而邦才战败自刎死。
汪子曰：
予读公勇所书乙将军始末，辄慨然想见其人，因稍删润之如此。
公勇又云：
“邦才素不饮酒，独好美妇人。
某尝遇之濠上，直其猎还，为某席地置酒，自弹琵琶，命侍姬歌秦声和之，意欢甚。
已复置琵琶于膝，注视某曰：
‘邦才自出行间，数受上方银币之赐，致位大将，所可报国家者，惟此身耳。
幸而所辖无事，可以声色自娱。
一旦有警，且判此为国家死矣。
’其后如其言，岂不痛哉！
”
（有删改）
8．对下列语句中加点词的解释，不正确的一项是（ ）
A．以队长从监军太监 以：
凭……身份
B．主者未之奇也奇：
意动用法，以……为奇
C．简壮士二百骑简：
选拔
D．周城而呼曰周：
全
【答案】D（周：
绕。
）
9．下列各组语句中，全都表明乙邦才“忠义”的一项是（ ）
①授以己马，分箙中矢与之，步从得功，且走且反射 ②夜趋贼营，突贯贼阵，遂入城，周城而呼 ③贼大惊，已而知其邦才、衡也，皆止不敢逼 ④此我众不惜死耳，我一人何能为 ⑤未几，大清兵至，而邦才战败自刎死 ⑥一旦有警，且判此为国家死矣
A．①②③ B．②④⑤
C．①⑤⑥D．①④⑥
【答案】C（①说的是乙邦才的忠、勇；
②说的是乙邦才的勇敢；
③是侧面写其勇敢；
④说的是乙邦才的谦让；
⑤⑥说的是乙邦才的忠。
10．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A．总兵黄得功单骑追逐敌寇，身陷泥淖，被敌兵围射，处境十分危险，幸亏得到乙邦才的及时救助，才得以脱身。
回到军营后，黄得功就提拔重用了乙邦才，乙邦才自此才开始有了施展自己才干的机会。
B．乙邦才在明末抗击贼寇的战斗中英勇、果敢，有谋略。
与张衡一起带领两百名勇士突破敌营进入六安，顺利完成了马士英交派的任务，己方没有一人伤亡。
C．乙邦才淡泊名利，即使自己的功劳被上级官员侵夺或是被移到其他将领身上，也不去争，而说这些功劳是大家拼死得来的，并不是自己一个人能做得到的。
D．乙邦才好美妇人，在辖区无事的时候“以声色自娱”，后来被清兵打败自刎殉国，他舍身报国的行为让公勇感到痛惜。
【答案】A（“黄得功就提拔重用了乙邦才”不对。
第Ⅱ卷（共120分）
四、（23分）
11．把文中画线的语句翻译成现代汉语。
（10分）
（1）于是得功德邦才，以语主者，主者始大奇之，稍拔为标下材官。
（4分）
________________________________________________________________________
（2）邦才常在其间，大小十余战，破围陷阵，所俘馘无算。
（3分）
（3）邦才自出行间，数受上方银币之赐，致位大将。
【答案】
（1）于是黄得功很感激乙邦才，把这件事告诉了主事的人，主事的人这才非常看重他（乙邦才），逐步提拔他为标下材官。
（“德”、省略句、“稍”各1分，句意1分）
（2）乙邦才常常在这些地方打仗，历经大小战争十几场，攻破重围攻陷敌阵，俘获的敌寇无数。
（前两句1分，后两句各1分）
（3）乙邦才自从参军以来，多次接受上级赏赐的金钱，官位到了大将。
（每句1分）
【参考译文】
凭队长的身份跟随监军太监，在黄河以南长江以北的地区打击敌寇，主事的人不认为他有特殊的地方。
总兵黄得功和敌寇在霍山打仗，黄得功乘胜丢下大军单骑追逐敌寇，陷在泥淖中，敌寇重重包围着他，射杀了他骑的马，得功也抬头射敌洞穿敌胸，与敌寇相持。
赶上天将晚，得功只剩下两支箭，自己料想一定免不了战死，乙邦才恰好从别的地方疾驰回来，登高看到了这里，认出了黄得功的胄甲，知道是黄得功，大叫一声，又疾驰而来，敌寇散开逃走，黄得功才自己从泥淖中挣脱了出来。
乙邦才把自己的马给黄得功骑，把箭囊中的箭分给他，步行跟随黄得功，边跑边射箭，共射杀了十几个追赶的骑兵，才得以回到己方的大军中。
于是黄得功很感激乙邦才，把这件事告诉了主事的人，主事的人这才非常看重他，逐步提拔他为标下材官。
这时，有一个叫张衡的人，跟随总兵刘良佐，也凭借骁勇闻名。
敌寇军队围困六安，情势非常危急，提督马士英率军解救，刚到就斥责他的左右副将，并号令众军士，说：
“谁是乙邦才、张衡？
进来见我！
”两人进入拜见，（马士英）立即下文书任命他们为副将，并把自己的军队交给他们，拿出文书说：
“替我进入六安，取六安太守写的文书来报告！
”两人答应说：
“好！
”（两人）马上出来，选拔两百名精壮的骑兵，和他们约定，让每人拿一号角，连夜直奔敌营，突破并穿越敌阵，于是进入六安城，绕城大呼：
“大军到了！
”城中的人非常高兴跟着一起喊，两人催促太守准备饭食，吃完后，摇着太守说：
“写文书。
”然后急忙将文书揣入怀中，又带领两百名骑兵冲出六安城。
敌寇非常惊慌，不久知道他们是乙邦才、张衡，都停下来不敢逼近。
之后得到报告，（此次战斗）竟然没有损失一兵一卒。
自从战乱兴起以后，颍州、寿州、六安、霍山等州县多遭敌寇袭击。
乙邦才常常在这些地方打仗，历经大小战争十几场，攻破重围攻陷敌阵，所俘获的敌寇无数。
主事的人要么侵夺他的战功，要么把战功多次记在其他将领的头上。
同事为乙邦才不平，时不时地劝他据理力争，乙邦才却谢绝说：
“这是我们众人不惜牺牲得来的，我一个人能做什么呢？
”最终退让不再说了。
弘光帝即位，史可法出来督战，希望乙邦才和他一起战斗，以总兵官的身份驻守扬州。
不久，大清的军队到了，乙邦才战败后自刎而死。
汪子说：
我读了公勇所写的乙邦才将军的生平，就情绪激昂，想见到他本人，于是稍稍增删润色写成此文。
公勇又说：
“乙邦才平素不饮酒，只是喜好美色。
我曾经在濠上遇到他，正赶上他打猎回来，他为我席地设酒，亲自弹琵琶，还让侍姬唱秦曲应和，非常高兴。
然后又将琵琶放在膝上，盯着我说：
‘乙邦才我自从参军以来，多次接受上级赏赐的金钱，官位到了大将，能够报答国家的，只有我这身体了。
幸而辖区无事，可以以声色自乐。
一旦有战事，就豁出此身为国家战死。
’他后来果然像他说的那样做了，真是令人痛惜呀！
12．阅读下面这首宋诗，然后回答问题。
（8分）
江上
葛天民
连天芳草雨漫漫，赢得鸥边野水宽。
花欲尽时风扑起，柳绵无力护春寒。
（1）古诗常常借景抒情，本诗首联表现了诗人怎样的思想情感？
请简要分析。
答：
（2）本诗描写的是春天的景象，注重炼字寄寓感情。
你认为这首诗中哪两个字用得最巧妙？
请结合全诗简要赏析。
（1）首联紧扣江边春雨的特点，写出了一个苍茫的空间，并用鸥鸟飞翔的形象，暗示悠闲自在的生活，从而含蓄地表达了诗人寄情山水、隐逸江湖的愿望。
（2）“扑”字和“护”字用得最妙，通过拟人手法把“风”和“柳绵”写得很有人意，写出了诗人的惜春之情。
花落时，让风去扑救它，表现出了诗人对春色的挽留；
让柳绵去护春寒，而柳绵又无力，寄寓了诗人怅惘而无可奈何的感情。
13．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（两题任选一题）（5分）
（1）锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
________________，________________。
此情可待成追忆，________。
（李商隐《锦瑟》）
（2）执手相看泪眼，________________。
念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
（柳永《雨霖铃》）
而世之________________，常在于险远，________________，故非有志者不能至也。
（王安石《游褒禅山记》）
三人行，________________；
________________，其不善者而改之。
（《论语》）
（1）庄生晓梦迷蝴蝶 望帝春心托杜鹃 沧海月明珠有泪 蓝田日暖玉生烟 只是当时已惘然
（2）竟无语凝噎 奇伟、瑰怪、非常之观 而人之所罕至焉 必有我师焉 择其善者而从之
五、（22分）
阅读下面一段文言文，完成14～17题。
王子安，东昌名士，困于场屋。
入闱后期望甚切。
近放榜时，痛饮大醉，归卧内室。
忽有人白：
“报马来。
”王踉跄起曰：
“赏钱十千！
”家人因其醉，诳而安之曰：
“但请睡，已赏矣。
”王乃眠。
俄又有入者曰：
“汝中进士矣！
”王自言：
“尚未赴都，何得及第？
”其人曰：
“汝忘之耶？
三场毕矣。
”王大喜，起而呼曰：
”家人又诳之如前。
又移时，一人急入曰：
“汝殿试翰林，长班在此。
”果见二人拜床下，衣冠修洁。
王呼赐酒食，家人又给之，暗笑其醉而已。
久之，王自念不可不出耀乡里，大呼长班，凡数十呼无应者。
家人笑曰：
“暂卧候，寻他去。
”又久之，长班果复来。
王捶床顿足，大骂：
“钝奴焉往！
”长班怒曰：
“措大无赖！
向与尔戏耳，而真骂耶？
”王怒，骤起扑之，落其帽。
王亦倾跌。
妻入，扶之曰：
“何醉至此！
”王曰：
“长班可恶，我故惩之，何醉也？
”妻笑曰：
“家中止有一媪，昼为汝炊，夜为汝温足耳。
何处长班，伺汝穷骨？
”子女皆笑。
王醉亦稍解，忽如梦醒，始知前此之妄。
然犹记长班帽落。
寻至门后，得一缨帽如盏大，共疑之。
自笑曰：
“昔人为鬼揶揄，吾今为狐奚落矣。
异史氏曰：
“秀才入闱，有七似焉：
初入时，白足提篮似丐。
唱名时，官呵隶骂似囚。
其归号舍也，孔孔伸头，房房露脚，似秋末之冷蜂。
其出场也，神情惝怳，天地异色，似出笼之病鸟。
迨望报也，草木皆惊，梦想亦幻。
时作一得志想，则顷刻而楼阁俱成；
作一失志想，则瞬息而骸骨已朽。
此际行坐难安，则似被絷之猱。
忽然而飞骑传人，报条无我，此时神色猝变，嗒然若死，则似饵毒之蝇，弄之亦不觉也。
初失志心灰意败，大骂司衡无目，笔墨无灵，势必举案头物而尽炬之；
炬之不已，而碎踏之；
踏之不已，而投之浊流。
从此披发入山，面向石壁，再有以‘且夫’、‘尝谓’之文进我者，定当操戈逐之：
无何日渐远，气渐平，技又渐痒，遂似破卵之鸠，只得衔木营巢，从新另抱矣。
如此情况，当局者痛哭欲死，而自旁观者视之，其可笑孰甚焉。
王子安方寸之中，顷刻万绪，想鬼狐窃笑已久，故乘其醉而玩弄之。
床头人醒，宁不哑然失笑哉？
顾得志之况味，不过须臾；
词林诸公，不过经两三须臾耳，子安一朝而尽尝之，则狐之恩与荐师等。
（选自蒲松龄《聊斋志异》）
14．下列句子中加点字的解释，不正确的一项是（5分）（ ）
A．家人又诳之如前 诳：
欺哄
B．迨望报也，草木皆惊迨：
等到
C．以“且夫”、“尝谓”之文进我者进：
推荐
D．此际行坐难安，则似被絷之猱絷：
拴、捆
【答案】C（进：
进献）
15．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（5分）（ ）
A．家人因其醉
因宾客至蔺相如门谢罪
B．故乘其醉而玩弄之
青取之于蓝而青于蓝
C．秀才入闱，有七似焉
天下之父归之，其子焉往
D．则狐之恩与荐师等
若能以吴、越之众与中国抗衡
【答案】D（D都是结构助词“的”；
A因为/通过；
B表承接的连词/表转折的连词；
C兼词，于之/代词，哪里）
16．下列对原文内容的分析与概括，不正确的一项是（6分）（ ）
A．王子安虽是名士，却没有名士风范，中了进士翰林，就大摆进士翰林的架子，酒醉之后，大呼长班、出耀乡里，闹出了许多笑话。
B．异史氏把秀才参加科举考试打了七种比方，穷形尽相地描绘了考生们的心理和神态，似丐、似囚、似冷蜂、似病鸟等，使人物形象栩栩如生。
C．本文通过王子安身上发生的异事，不仅写了科举制度的黑暗，而且揭露了科举制度对知识分子灵魂的腐蚀和精神的摧残。
D．“异史氏曰”是蒲松龄对故事所作的评论，表明了他对所记之人和事的态度，使作品的主题更鲜明、突出，与司马迁《史记》中的“太史公曰”有异曲同工之妙。
【答案】A（王子安没中进士翰林）
17．把上文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（6分）
（1）其归号舍也，孔孔伸头，房房露脚，似秋末之冷蜂。
（2）当局者痛哭欲死，而自旁观者视之，其可笑孰甚焉。
（1）他进入了考场，每个孔洞里都有头伸进来，每个考房里都有脚伸出来，像秋末的冷蜂。
（2）当事的人痛哭得要死，可是从旁观者的角度看他，他可笑极了。
王子安是东昌的名士，被困在家中（没有当官）。
参加春闱试后期望很高。
接近发榜的时候，放开饮酒而喝得大醉，回到家中睡在内室。
忽然有人报告：
“报喜的人来了。
”王子安踉踉跄跄地起来说：
“赏给十千钱！
”家人因为他喝醉了，骗他安抚他说：
“请（你）只管睡觉，已经给了赏钱。
”王子安才又睡。
不一会儿又有进来的人说：
“你考中进士了！
”王子安自己说：
“还没有到京都去，怎么会考取呢？
”那人说：
“你忘了吗？
已经考完三场了。
”王子安大喜，起身大喊道：
”家人又像先前一样骗他。
又过了一段时间，一个人急忙走进来说：
“你殿试取进翰林，长班在这里。
”果然看见两个人衣冠整洁地在床前下拜，王子安叫着赐给酒食，家人又（像先前那样骗说）给了他们，暗笑他喝醉了酒罢了。
过了一段时间，王子安自己想不能不出去在乡里显耀一下，大喊长班，共喊了几十声也没有人答应。
家人笑着说：
“暂时睡觉等候，我们找他去。
”又过了一会儿，长班果然又来了。
王子安捶床跺脚，大骂道：
“下作奴才到哪里去了！
”长班气恼地说：
先前与你开玩笑，你还真的骂人了？
”王子安大怒。
突然起身扑向他们，打落了他的帽子。
王子安也跌倒了。
妻子进来，扶起他说：
“怎么醉成这个样子！
”王子安说：
“长班可恶，我因此惩罚他，我哪里是喝醉了？
”妻子笑着说：
“家中只有一个老太婆，白天为你做饭，夜里为你暖脚。
哪里有长班，伺候你这穷骨头？
”子女都笑他。
王子安醉意也缓解了，忽然好像梦醒了，才知道先前都是虚妄的。
可是他还记得长班的帽子掉落。
寻找到门后，得到一项像灯盏大的缨帽，大家都怀疑这事。
王子安自己笑说：
“过去的人被鬼开玩笑，我今天被狐仙奚落了。
异史氏评论说：
“秀才进入春闱（考试），有七种情况与他相似：
刚入时，光脚提篮像乞丐。
念他的名字时，官吏呵斥骂他，像骂囚犯。
他进入考场，每个孔洞里都有头伸出来，每个考房里都有脚伸出来，像秋末的冷蜂。
他们出了考场，神情恍惚，（眼前）天地好像颜色不正，好像刚从笼中出来的病鸟。
等（考中的）报告时，草木皆兵，时常出现梦想幻觉。
有时想到一时考中，那么一会儿楼阁都已建成；
有时想到一时考不中，那么一会儿骸骨已经腐朽了。
这时行坐不安，就像被拴住的猴子。
忽然有骑马的人来传信，报条上没有自己，这时神色一下子改变了，猛然间像死了一样，就像中毒的蚊蝇，摆弄它它也不觉得了。
刚失志之时，心灰意冷，大骂阅卷人有眼无珠，自己的文笔没有灵气，一定要把桌子上的东西全部烧掉；
烧了还没有完，又用脚踩踏它；
踩踏还没停，又把它投入污水沟中。
从此就披散头发，进入山中，面向石壁，再有以‘且夫’、‘尝谓’之类的文章拿给自己看的，一定要拿着武器赶走他。
很短时间以后，日子一天天过去，气愤逐渐平息了，写文章的习惯又发作了，于是就像刚出壳的小鸟，只能衔木造窝，重新开始了。
这样的情况，当事的人痛哭得要死，可是从旁观者的角度看他，他可笑极了。
王子安心中，很短时间想到很多，想鬼狐暗中嗤笑很久了，所以乘他喝醉了酒而来与他开玩笑。
妻子醒来，哪还有不哑然失笑的呢？
回想那得志的景况，不过一会儿的时间；
词林的那些人，不过是经过了两三个‘一会儿’罢了，王子安一会儿都尝尽了它，那么狐仙的恩情和选荐自己的老师等同。
六、（15分）
18．根据下面文段内容，在横线上续写结尾，使语意连贯，表达得体。
马克·
吐温求婚记颇耐人寻味。
他未来的岳父让他弄几份关于他品行的证明材料，他弄来了六份，但每一份都对他不利，而他就这么交上去了。
结果________________。
由此可见，________________。
【答案】受到岳父大人的好评（“赢得爱情”之类不能得分）；
诚信是立身之本。
（基本意思相近即可）
19．依照下面的创意表达，从“创可贴”“铅笔”“橡皮擦”“茶包”中任选一个，写一个句子，表达你的感悟。
（5分）
人生必备工具：
牙签，橡皮筋，创可贴，铅笔，橡皮擦，茶包。
为什么呢？
（1）牙签——提醒你应该挑出他人的优点。
（2）橡皮筋——提醒你为人处世应该灵活，人生不可能事事如意，但是经过努力，问题总会得到解决的。
【答案】创可贴——提醒你要去呵护自己和别人受伤的情感。
铅笔——提醒你每天都要将高兴的事情记录下来。
橡皮擦——提醒你所有人都会犯错误，没什么大不了的，擦干净，从头来过。
茶包——提醒你每天都放松一会儿，喝杯茶，想想你生活中的那些舒心事。
20．苏联早已解体，但当年苏联《消息报》刊载过的一则征订广告却流传了下来。
苏联报刊准备从1991年1月起大幅度提价，这使报刊面临失去大批读者的危险。
《消息报》当年的征订启事独具匠心，请简要分析《消息报》征订启事的妙处，不超过100字。
亲爱的读者：
从9月1日（去年）起开始收订《消息报》。
遗憾的是1991年的订户将不得不增加负担，全年订费为22卢布56戈比。
订费是涨了。
在纸张涨价、销售劳务费提高的新形势下我们的报纸要生存下去，我们别无出路。
而你们有办法，你们完全有权拒绝订阅《消息报》，将22卢布56戈比的订费用在急需的地方。
《消息报》一年的订费可以用来：
在莫斯科的市场上购买924克猪肉，或者在列宁格勒买1102克牛肉，或者在车里亚宾斯克购买1500克蜂蜜，或者在各地购买一包美国香烟，或者购买一瓶好的白兰地酒（五星牌）。
这样的“或者
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