学生实验相关表格.docx
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学生实验相关表格
学生分组实验通知单
学科：
年级：
填表日期：
年月日
实验
名称
使用人
使用
班级
使用时间等情况
月日
节次
班级
仪器
（药品）名称
规格
单位
数量
仪器
（药品）名称
规格
单位
数量
备注
说明：
此单作为学生实验通知及实验室准备实验室时使用，有实验人填写，提前一周交实验室，实验室保存。
学生演示实验通知单
学科：
年级：
填表日期：
年月日
实验
名称
使用人
使用
班级
使用时间等情况
月日
节次
班级
仪器
（药品）名称
规格
单位
数量
归还情况
备注
月日
仪器状况
备注
说明：
此单有任课教师填写，提前三天交实验室，实验室保存。
验收人：
年级课演示实验记录簿
年月日
节次
班级
实验名称
实验情况
教师签字
班长签字
说明：
此簿有任课教师随堂填写，实验室保存。
年级课分组实验记录簿
年月日
节
次
班
级
实验
名称
实验
情况
器材
检查
教师
签字
管理员签字
班长
签字
说明：
此簿应实验完毕后，有任课教师随堂填写，实验室保存。
演示实验计划一览表
科目：
班级：
任课教师：
实验序号
周次
实验名称
备注
说明：
此表附在实验教学计划后，有任课教师填写，计划外实验在备注中说明。
学生分组实验计划一览表
科目：
班级：
任课教师：
实验序号
周次
实验名称
备注
说明：
此表附在实验教学计划后，有任课教师填写，计划外实验在备注中说明。
教 学 仪 器 保 养 记 录
学科：
编号：
年月日
仪器编号
仪器名称及规格
保养程度
保养人
备注
说明：
每次实验后对所用仪器进行小保养，每学期结束对所管仪器进行一次大保养及全面清洁。
教 学 仪 器 维 修 记 录
学科：
编号：
年月日
仪器编号
仪器名称及规格
故 障
维 修 程 度
费用（元）
维修人
备注
说明：
要求发现故障及时维修并填好记录。
仪器损失报告单
损坏日期
损坏仪器人
损坏仪器
班级
姓名
名称、编号
单位
单价
数量
金额（元）
损坏（丢失）及其原因
经手人：
实验员意见
签名：
赔
偿
金额（元）
教师意见
签名：
收款人
领导意见
签名：
说明：
此单有实验员填写，实验室存档。
教学仪器领用借还登记簿
编号
名称及规格
数量及单位
借用原因
借用人
领导意见
借用日期
归还日期
有无损坏
备注
教学仪器损坏赔偿登记簿
日期
编号
名称
及规格
数量
及单位
单价
损坏原因
损坏人
实验教师
赔偿情况
备注
建议
签名
学生图书借阅登记簿
年级
班别
借阅人
图书
编号
图书
名称
借阅
日期
归还
日期
备注
微机使用情况登记簿
年级
班别
使用
日期
午别
节次
使用人
微机
编号
课题
备注
学校作息时间表
上午
下午（夏季）
下午（春、秋、冬季）
到校（预备）
8：
10
到校（预备）
13：
40
到校（预备）
13：
30
第一节
8：
20—8：
55
第一节
13：
50—14：
25
第一节
13：
40—14：
15
第二节
9：
05—9：
40
第二节
14：
35—15：
10
第二节
14：
25—15：
00
眼保操
9：
40—9：
45
眼保操
15：
10—15：
15
眼保操
15：
00—15：
05
大课间
9：
45—10：
10
大课间
15：
20—15：
55
大课间
15：
10—15：
45
第三节
10：
10—10：
45
第三节
16：
05—16：
40
第三节
15：
55—16：
30
第四节
10：
55—11：
30
放学
16：
40
放学
16：
30
放学
11：
30
静校
17：
10
静校
17：
00
说明：
1、春、秋、冬季时间：
10月1日至4月30日；夏季作息时间：
5月1日至9月30日；2、周一举行升旗仪式的时间为：
7：
50；3、为便于家长接送学生和学生值日，学校设立静校时间，在此时间内不安排自习，也不强迫学生留校；4、学校增强服务意识，提前打开校门，让早到的学生进入校园，并安排专人负责学生入校后的安全；5、学校加强对学生课外活动的指导，引导学生自主合理地利用时间，养成良好的学习、生活习惯，增强学生自我管理能力。
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