陕西省西安市莲湖区八年级下期末数学试卷.doc

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2015-2016学年陕西省西安市莲湖区八年级(下)期末数学试卷

 

一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分,每小题只有一个答案符合题意)

1.下列各式从左到右的变形为分解因式的是(  )

A.m2﹣m﹣6=(m+2)(m﹣3) B.(m+2)(m﹣3)=m2﹣m﹣6

C.x2+8x﹣9=(x+3)(x﹣3)+8x D.x2+1=x(x+)

2.在下列交通标志中,是中心对称图形的是(  )

A. B. C. D.

3.若代数式有意义,则x应满足(  )

A.x=0 B.x≠1 C.x≥﹣5 D.x≥﹣5且x≠1

4.一个多边形的每个内角均为108°,则这个多边形是(  )边形.

A.4 B.5 C.6 D.7

5.如图,直线l经过第二、三、四象限,l的解析式是y=(m﹣2)x+n,则m的取值范围在数轴上表示为(  )

A. B. C. D.

6.轮船从B处以每小时50海里的速度沿南偏东30°方向匀速航行,在B处观测灯塔A位于南偏东75°方向上,轮船航行半小时到达C处,在C处观测灯塔A位于北偏东60°方向上,则C处与灯塔A的距离是(  )

A.25海里 B.25海里 C.50海里 D.25海里

7.如图,等腰△ABC的周长为19,底边BC=5,AB的垂直平分线DE交AB于点D,交AC于点

E,则△BEC的周长为(  )

A.9 B.10 C.11 D.12

8.下列命题中是真命题的有(  )个.

①当x=2时,分式的值为零②每一个命题都有逆命题③如果a>b,那么ac>bc④顺次连接任意四边形各边中点得到的四边形是平行四边形⑤一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形.

A.0 B.1 C.2 D.3

9.如图,平行四边形ABCD中,∠ABC=45°,E、F分别在CD和BC的延长线上,AE∥BD,EF⊥BC,AB=1,则EF的长是(  )

A.1.5 B. C. D.2

10.如图,平行四边形ABCD的面积为acm2,对角线交于点O;以AB、AO为邻边作平行四边形AOC1B,连接AC1交BD于O1,以AB、AO1为邻边作平行四边形AO1C2B;…;依此类推,则平行四边形AOn﹣1CnB的面积为(  )cm2.

A.a B.a C.a D.a

 

二、填空题(共4小题,每小题3分,满分12分)

11.已知a+b=2,则=  .

12.若关于x的分式方程+1=有增根,则k的值是  .

13.请在以下两道小题中任选一题作答,若两道都作,则以第一题答案为准:

(1)如图是一次函数y=kx+b的图象,当y<2时,x的取值范围是  .

(2)如果不等式组的解集是x>3,则m的取值范围是  .

14.平行四边形ABCD中,∠ABC的平分线将AD边分成的两部分的长分别为2和3,则平行四边形ABCD的周长是

  .

 

三、解答题(共11小题,满分78分)

15.分解因式:

2x2﹣8.

16.解不等式组,并把解集在数轴上表示出来.

17.解方程:

18.先化简,再求值:

÷(﹣x﹣2),其中x=﹣2.

19.已知:

如图,E、F是平行四边形ABCD的对角线AC上的两点,AE=CF.

求证:

EB∥DF.

20.为了帮助人们了解中东呼吸综合症,加强对中东呼吸综合症的防治工作,某地防疫站计划印刷一批关于中东呼吸综合症的宣传材料,甲公司提出:

每份材料收费10元,另收2000元设计费,乙公司提出:

每份材料收费20元,不收设计费.请问选哪一家公司费用低?

21.如图所示,在四边形ABCD中,AB=CD,M、N、P分别是AD、BC、BD的中点,∠ABD=20°,∠BDC=70°,求∠PMN的度数.

22.在创建全国森林城市的活动中,我区一“青年突击队”决定义务整修一条1000米长的绿化带,开工后,附近居民主动参加到义务劳动中,使整修的速度比原计划提高了一倍,结果提前4小时完成任务,问“青年突击队”

原计划每小时整修多少米长的绿化带?

23.已知,如图,△ABC中,CD是∠ACB的角平分线.

(1)用尺规在CD上求作点P,使PA=PC.(保留作图痕迹,不写作法)

(2)若∠ACB=60°,AC=6,求点P到边BC的距离.

24.分式的定义告诉我们:

“一般的,用A,B表示两个整式,A÷B可以表示成的形式,如果B中含有字母,那么称为分式”,我们还知道:

“两数相除,同号得正”.请运用这些知识解决问题:

(1)如果分式的值是整数,求整数x的值.

(2)如果分式的值为正数,求x的取值范围.

25.在平面直角坐标系中,△ABO的三个顶点坐标分别为:

A(2,3)、B(3,1)、O(0,0).

(1)将△ABO向左平移4个单位,画出平移后的△A1B1O1.

(2)将△ABO绕点O顺时针旋转180°,画出旋转后得到的△A2B2O.此时四边形ABA2B2的形状是  .

(3)在平面上是否存在点D,使得以A、B、O、D为顶点的四边形是平行四边形,若存在请直接写出符合条件的所有点的坐标;若不存在,请说明理由.

 

2015-2016学年陕西省西安市莲湖区八年级(下)期末数学试卷

参考答案与试题解析

 

一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分,每小题只有一个答案符合题意)

1.下列各式从左到右的变形为分解因式的是(  )

A.m2﹣m﹣6=(m+2)(m﹣3) B.(m+2)(m﹣3)=m2﹣m﹣6

C.x2+8x﹣9=(x+3)(x﹣3)+8x D.x2+1=x(x+)

【考点】因式分解的意义.

【分析】根据因式分解的概念逐项判断即可.

【解答】解:

A、等式从左边到右边,把多项式化成了两个整式积的形式,符合因式分解的定义,故A正确;

B、等式从左边到右边属于整式的乘法,故B不正确;

C、等式的右边最后计算的是和,不符合因式分解的定义,故C不正确;

D、在等式的右边不是整式,故D不正确;

故选A.

 

2.在下列交通标志中,是中心对称图形的是(  )

A. B. C. D.

【考点】中心对称图形.

【分析】根据中心对称图形的概念对各图形分析判断即可得解.

【解答】解:

A、不是中心对称图形,

B、不是中心对称图形,

C、是中心对称图形,

D、不是中心对称图形,

故选C.

 

3.若代数式有意义,则x应满足(  )

A.x=0 B.x≠1 C.x≥﹣5 D.x≥﹣5且x≠1

【考点】二次根式有意义的条件;分式有意义的条件.

【分析】二次根式有意义的条件就是被开方数是非负数,即可求解.

【解答】解:

根据题意得:

x+5≥0,x﹣1≠0

解得x≥﹣5且x≠1.

故选D.

 

4.一个多边形的每个内角均为108°,则这个多边形是(  )边形.

A.4 B.5 C.6 D.7

【考点】多边形内角与外角.

【分析】首先求得外角的度数,然后利用360除以外角的度数即可求解.

【解答】解:

外角的度数是:

180﹣108=72°,

则这个多边形的边数是:

360÷72=5.

故选B.

 

5.如图,直线l经过第二、三、四象限,l的解析式是y=(m﹣2)x+n,则m的取值范围在数轴上表示为(  )

A. B. C. D.

【考点】一次函数图象与系数的关系;在数轴上表示不等式的解集.

【分析】根据一次函数图象与系数的关系得到m﹣2<0且n<0,解得m<2,然后根据数轴表示不等式的方法进行判断.

【解答】解:

∵直线y=(m﹣2)x+n经过第二、三、四象限,

∴m﹣2<0且n<0,

∴m<2且n<0.

故选:

C.

 

6.轮船从B处以每小时50海里的速度沿南偏东30°方向匀速航行,在B处观测灯塔A位于南偏东75°方向上,轮船航行半小时到达C处,在C处观测灯塔A位于北偏东60°方向上,则C处与灯塔A的距离是(  )

A.25海里 B.25海里 C.50海里 D.25海里

【考点】解直角三角形的应用﹣方向角问题.

【分析】根据方向角的定义得出∠ACB的度数以及BC的长,进而得出AC的长.

【解答】解:

∵轮船从B处以每小时50海里的速度沿南偏东30°方向匀速航行,

在B处观测灯塔A位于南偏东75°方向上,轮船航行半小时到达C处,

∴BC=25海里,∠ABC=75°﹣30°=45°,

∵在C处观测灯塔A位于北偏东60°方向上,

∴∠BCA=90°,

∴△ACB是等腰直角三角形,

∴BC=AC=25(海里).

故选:

D.

 

7.如图,等腰△ABC的周长为19,底边BC=5,AB的垂直平分线DE交AB于点D,交AC于点

E,则△BEC的周长为(  )

A.9 B.10 C.11 D.12

【考点】等腰三角形的性质;线段垂直平分线的性质.

【分析】根据等腰三角形两腰相等求出腰AC的长,再根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等可得AE=BE,然后求出△BEC的周长=AC+BC.

【解答】解:

∵等腰△ABC的周长为19,底边BC=5,

∴AC=×(19﹣5)=7,

∵DE垂直平分AB,

∴AE=BE,

∴△BEC的周长=BE+CE+BC,

=AE+CE+BC,

=AC+BC,

=7+5,

=12.

故选D.

 

8.下列命题中是真命题的有(  )个.

①当x=2时,分式的值为零②每一个命题都有逆命题③如果a>b,那么ac>bc④顺次连接任意四边形各边中点得到的四边形是平行四边形⑤一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形.

A.0 B.1 C.2 D.3

【考点】命题与定理.

【分析】根据分式为0的条件、命题的概念、不等式的性质、平行四边形的判定定理进行判断即可.

【解答】解:

①当x=2时,分式无意义,①是假命题;

②每一个命题都有逆命题,②是真命题;

③如果a>b,c>0,那么ac>bc,③是假命题;

④顺次连接任意四边形各边中点得到的四边形是平行四边形,④是真命题;

⑤一组对边平行,另一组对边相等的四边形不一定是平行四边形,⑤是假命题,

故选:

C.

 

9.如图,平行四边形ABCD中,∠ABC=45°,E、F分别在CD和BC的延长线上,AE∥BD,EF⊥BC,AB=1,则EF的长是(  )

A.1.5 B. C. D.2

【考点】平行四边形的性质.

【分析】根据平行四边形性质推出AB=CD,AB∥CD,得出平行四边形ABDE,推出DE=DC=AB,求出CE的长,进而根据直角三角形性质求出EF的长.

【解答】解:

∵四边形ABCD是平行四边形,

∴AB∥DC,AB=CD,

∵AE∥BD,

∴四边形ABDE是平行四边形,

∴AB=DE=CD,

即D为CE中点,

∵EF⊥BC,

∴∠EFC=90°,

∵AB∥CD,

∴∠DCF=∠ABC=45°,

∵AB=1,

∴CE=2,

∴EF=CE=,

故选B.

 

10.如图,平行四边形ABCD的面积为acm2,对角线交于点O;以AB、AO为邻边作平行四边形AOC1B,连接AC1交BD于O1,以AB、AO1为邻边作平行四边形AO1C2B;…;依此类推,则平行四边形AOn﹣1CnB的面积为(  )cm2.

A.a B.a C.a D.a

【考点】平行四边形的性质.

【分析】根据平行四边形的性质得出O1A=O1C1,O1B=O1O,求出S△AO1B=S△ABC1=S▱ABC1D=S▱ABCD,求出平行四边形ABC1O的面积是AC1×BO1=cm2,同理平行四边形ABC2O1的面积是cm2,平行四边形ABC3O2的面积是cm2,平行四边形ABC4O3的面积是cm2,进而得到问题的规律,所以平行四边形AOn﹣1CnB的面积可求.

【解答】解:

∵四边形ABCD是平行四边形,

∴O1A=O1C1,O1B=O1O,

∴S△AO1B=S

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