陕西省西安市莲湖区八年级下期末数学试卷.doc
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2015-2016学年陕西省西安市莲湖区八年级(下)期末数学试卷
一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分,每小题只有一个答案符合题意)
1.下列各式从左到右的变形为分解因式的是( )
A.m2﹣m﹣6=(m+2)(m﹣3) B.(m+2)(m﹣3)=m2﹣m﹣6
C.x2+8x﹣9=(x+3)(x﹣3)+8x D.x2+1=x(x+)
2.在下列交通标志中,是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
3.若代数式有意义,则x应满足( )
A.x=0 B.x≠1 C.x≥﹣5 D.x≥﹣5且x≠1
4.一个多边形的每个内角均为108°,则这个多边形是( )边形.
A.4 B.5 C.6 D.7
5.如图,直线l经过第二、三、四象限,l的解析式是y=(m﹣2)x+n,则m的取值范围在数轴上表示为( )
A. B. C. D.
6.轮船从B处以每小时50海里的速度沿南偏东30°方向匀速航行,在B处观测灯塔A位于南偏东75°方向上,轮船航行半小时到达C处,在C处观测灯塔A位于北偏东60°方向上,则C处与灯塔A的距离是( )
A.25海里 B.25海里 C.50海里 D.25海里
7.如图,等腰△ABC的周长为19,底边BC=5,AB的垂直平分线DE交AB于点D,交AC于点
E,则△BEC的周长为( )
A.9 B.10 C.11 D.12
8.下列命题中是真命题的有( )个.
①当x=2时,分式的值为零②每一个命题都有逆命题③如果a>b,那么ac>bc④顺次连接任意四边形各边中点得到的四边形是平行四边形⑤一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形.
A.0 B.1 C.2 D.3
9.如图,平行四边形ABCD中,∠ABC=45°,E、F分别在CD和BC的延长线上,AE∥BD,EF⊥BC,AB=1,则EF的长是( )
A.1.5 B. C. D.2
10.如图,平行四边形ABCD的面积为acm2,对角线交于点O;以AB、AO为邻边作平行四边形AOC1B,连接AC1交BD于O1,以AB、AO1为邻边作平行四边形AO1C2B;…;依此类推,则平行四边形AOn﹣1CnB的面积为( )cm2.
A.a B.a C.a D.a
二、填空题(共4小题,每小题3分,满分12分)
11.已知a+b=2,则= .
12.若关于x的分式方程+1=有增根,则k的值是 .
13.请在以下两道小题中任选一题作答,若两道都作,则以第一题答案为准:
(1)如图是一次函数y=kx+b的图象,当y<2时,x的取值范围是 .
(2)如果不等式组的解集是x>3,则m的取值范围是 .
14.平行四边形ABCD中,∠ABC的平分线将AD边分成的两部分的长分别为2和3,则平行四边形ABCD的周长是
.
三、解答题(共11小题,满分78分)
15.分解因式:
2x2﹣8.
16.解不等式组,并把解集在数轴上表示出来.
.
17.解方程:
.
18.先化简,再求值:
÷(﹣x﹣2),其中x=﹣2.
19.已知:
如图,E、F是平行四边形ABCD的对角线AC上的两点,AE=CF.
求证:
EB∥DF.
20.为了帮助人们了解中东呼吸综合症,加强对中东呼吸综合症的防治工作,某地防疫站计划印刷一批关于中东呼吸综合症的宣传材料,甲公司提出:
每份材料收费10元,另收2000元设计费,乙公司提出:
每份材料收费20元,不收设计费.请问选哪一家公司费用低?
21.如图所示,在四边形ABCD中,AB=CD,M、N、P分别是AD、BC、BD的中点,∠ABD=20°,∠BDC=70°,求∠PMN的度数.
22.在创建全国森林城市的活动中,我区一“青年突击队”决定义务整修一条1000米长的绿化带,开工后,附近居民主动参加到义务劳动中,使整修的速度比原计划提高了一倍,结果提前4小时完成任务,问“青年突击队”
原计划每小时整修多少米长的绿化带?
23.已知,如图,△ABC中,CD是∠ACB的角平分线.
(1)用尺规在CD上求作点P,使PA=PC.(保留作图痕迹,不写作法)
(2)若∠ACB=60°,AC=6,求点P到边BC的距离.
24.分式的定义告诉我们:
“一般的,用A,B表示两个整式,A÷B可以表示成的形式,如果B中含有字母,那么称为分式”,我们还知道:
“两数相除,同号得正”.请运用这些知识解决问题:
(1)如果分式的值是整数,求整数x的值.
(2)如果分式的值为正数,求x的取值范围.
25.在平面直角坐标系中,△ABO的三个顶点坐标分别为:
A(2,3)、B(3,1)、O(0,0).
(1)将△ABO向左平移4个单位,画出平移后的△A1B1O1.
(2)将△ABO绕点O顺时针旋转180°,画出旋转后得到的△A2B2O.此时四边形ABA2B2的形状是 .
(3)在平面上是否存在点D,使得以A、B、O、D为顶点的四边形是平行四边形,若存在请直接写出符合条件的所有点的坐标;若不存在,请说明理由.
2015-2016学年陕西省西安市莲湖区八年级(下)期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分,每小题只有一个答案符合题意)
1.下列各式从左到右的变形为分解因式的是( )
A.m2﹣m﹣6=(m+2)(m﹣3) B.(m+2)(m﹣3)=m2﹣m﹣6
C.x2+8x﹣9=(x+3)(x﹣3)+8x D.x2+1=x(x+)
【考点】因式分解的意义.
【分析】根据因式分解的概念逐项判断即可.
【解答】解:
A、等式从左边到右边,把多项式化成了两个整式积的形式,符合因式分解的定义,故A正确;
B、等式从左边到右边属于整式的乘法,故B不正确;
C、等式的右边最后计算的是和,不符合因式分解的定义,故C不正确;
D、在等式的右边不是整式,故D不正确;
故选A.
2.在下列交通标志中,是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【考点】中心对称图形.
【分析】根据中心对称图形的概念对各图形分析判断即可得解.
【解答】解:
A、不是中心对称图形,
B、不是中心对称图形,
C、是中心对称图形,
D、不是中心对称图形,
故选C.
3.若代数式有意义,则x应满足( )
A.x=0 B.x≠1 C.x≥﹣5 D.x≥﹣5且x≠1
【考点】二次根式有意义的条件;分式有意义的条件.
【分析】二次根式有意义的条件就是被开方数是非负数,即可求解.
【解答】解:
根据题意得:
x+5≥0,x﹣1≠0
解得x≥﹣5且x≠1.
故选D.
4.一个多边形的每个内角均为108°,则这个多边形是( )边形.
A.4 B.5 C.6 D.7
【考点】多边形内角与外角.
【分析】首先求得外角的度数,然后利用360除以外角的度数即可求解.
【解答】解:
外角的度数是:
180﹣108=72°,
则这个多边形的边数是:
360÷72=5.
故选B.
5.如图,直线l经过第二、三、四象限,l的解析式是y=(m﹣2)x+n,则m的取值范围在数轴上表示为( )
A. B. C. D.
【考点】一次函数图象与系数的关系;在数轴上表示不等式的解集.
【分析】根据一次函数图象与系数的关系得到m﹣2<0且n<0,解得m<2,然后根据数轴表示不等式的方法进行判断.
【解答】解:
∵直线y=(m﹣2)x+n经过第二、三、四象限,
∴m﹣2<0且n<0,
∴m<2且n<0.
故选:
C.
6.轮船从B处以每小时50海里的速度沿南偏东30°方向匀速航行,在B处观测灯塔A位于南偏东75°方向上,轮船航行半小时到达C处,在C处观测灯塔A位于北偏东60°方向上,则C处与灯塔A的距离是( )
A.25海里 B.25海里 C.50海里 D.25海里
【考点】解直角三角形的应用﹣方向角问题.
【分析】根据方向角的定义得出∠ACB的度数以及BC的长,进而得出AC的长.
【解答】解:
∵轮船从B处以每小时50海里的速度沿南偏东30°方向匀速航行,
在B处观测灯塔A位于南偏东75°方向上,轮船航行半小时到达C处,
∴BC=25海里,∠ABC=75°﹣30°=45°,
∵在C处观测灯塔A位于北偏东60°方向上,
∴∠BCA=90°,
∴△ACB是等腰直角三角形,
∴BC=AC=25(海里).
故选:
D.
7.如图,等腰△ABC的周长为19,底边BC=5,AB的垂直平分线DE交AB于点D,交AC于点
E,则△BEC的周长为( )
A.9 B.10 C.11 D.12
【考点】等腰三角形的性质;线段垂直平分线的性质.
【分析】根据等腰三角形两腰相等求出腰AC的长,再根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等可得AE=BE,然后求出△BEC的周长=AC+BC.
【解答】解:
∵等腰△ABC的周长为19,底边BC=5,
∴AC=×(19﹣5)=7,
∵DE垂直平分AB,
∴AE=BE,
∴△BEC的周长=BE+CE+BC,
=AE+CE+BC,
=AC+BC,
=7+5,
=12.
故选D.
8.下列命题中是真命题的有( )个.
①当x=2时,分式的值为零②每一个命题都有逆命题③如果a>b,那么ac>bc④顺次连接任意四边形各边中点得到的四边形是平行四边形⑤一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形.
A.0 B.1 C.2 D.3
【考点】命题与定理.
【分析】根据分式为0的条件、命题的概念、不等式的性质、平行四边形的判定定理进行判断即可.
【解答】解:
①当x=2时,分式无意义,①是假命题;
②每一个命题都有逆命题,②是真命题;
③如果a>b,c>0,那么ac>bc,③是假命题;
④顺次连接任意四边形各边中点得到的四边形是平行四边形,④是真命题;
⑤一组对边平行,另一组对边相等的四边形不一定是平行四边形,⑤是假命题,
故选:
C.
9.如图,平行四边形ABCD中,∠ABC=45°,E、F分别在CD和BC的延长线上,AE∥BD,EF⊥BC,AB=1,则EF的长是( )
A.1.5 B. C. D.2
【考点】平行四边形的性质.
【分析】根据平行四边形性质推出AB=CD,AB∥CD,得出平行四边形ABDE,推出DE=DC=AB,求出CE的长,进而根据直角三角形性质求出EF的长.
【解答】解:
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥DC,AB=CD,
∵AE∥BD,
∴四边形ABDE是平行四边形,
∴AB=DE=CD,
即D为CE中点,
∵EF⊥BC,
∴∠EFC=90°,
∵AB∥CD,
∴∠DCF=∠ABC=45°,
∵AB=1,
∴CE=2,
∴EF=CE=,
故选B.
10.如图,平行四边形ABCD的面积为acm2,对角线交于点O;以AB、AO为邻边作平行四边形AOC1B,连接AC1交BD于O1,以AB、AO1为邻边作平行四边形AO1C2B;…;依此类推,则平行四边形AOn﹣1CnB的面积为( )cm2.
A.a B.a C.a D.a
【考点】平行四边形的性质.
【分析】根据平行四边形的性质得出O1A=O1C1,O1B=O1O,求出S△AO1B=S△ABC1=S▱ABC1D=S▱ABCD,求出平行四边形ABC1O的面积是AC1×BO1=cm2,同理平行四边形ABC2O1的面积是cm2,平行四边形ABC3O2的面积是cm2,平行四边形ABC4O3的面积是cm2,进而得到问题的规律,所以平行四边形AOn﹣1CnB的面积可求.
【解答】解:
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴O1A=O1C1,O1B=O1O,
∴S△AO1B=S