最新版中考北师大九年级数学相似三角形的性质.doc

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29016最新版中考北师大九年级数学相似三角形的性质

 

一.选择题(共10小题)

1.(2016•崇明县一模)如图,在△ABC中,点D、E分别在AB、AC上,∠AED=∠B,那么下列各式中一定正确的是(  )

A.AE•AC=AD•AB B.CE•CA=BD•AB C.AC•AD=AE•AB D.AE•EC=AD•DB

 

2.(2015•济南)如图,正方形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,∠ACB的角平分线分别交AB、BD于M、N两点.若AM=2,则线段ON的长为(  )

A. B. C.1 D.

 

3.(2015•株洲)如图,已知AB、CD、EF都与BD垂直,垂足分别是B、D、F,且AB=1,CD=3,那么EF的长是(  )

A. B. C. D.

 

4.(2015•青海)在平行四边形ABCD中,点E是边AD上一点,且AE=2ED,EC交对角线BD于点F,则等于(  )

A. B. C. D.

 

5.(2015•恩施州)如图,在平行四边形ABCD中,EF∥AB交AD于E,交BD于F,DE:

EA=3:

4,EF=3,则CD的长为(  )

A.4 B.7 C.3 D.12

 

6.(2015•哈尔滨)如图,四边形ABCD是平行四边形,点E在BA的延长线上,点F在BC的延长线上,连接EF,分别交AD,CD于点G,H,则下列结论错误的是(  )

A.= B.= C.= D.=

 

7.(2015•毕节市)在△ABC中,DE∥BC,AE:

EC=2:

3,DE=4,则BC等于(  )

A.10 B.8 C.9 D.6

 

8.(2015•宁波)如图,将△ABC沿着过AB中点D的直线折叠,使点A落在BC边上的A1处,称为第1次操作,折痕DE到BC的距离记为h1;还原纸片后,再将△ADE沿着过AD中点D1的直线折叠,使点A落在DE边上的A2处,称为第2次操作,折痕D1E1到BC的距离记为h2;按上述方法不断操作下去…,经过第2015次操作后得到的折痕D2014E2014到BC的距离记为h2015,到BC的距离记为h2015.若h1=1,则h2015的值为(  )

A. B. C.1﹣ D.2﹣

 

9.(2015•绵阳)如图,D是等边△ABC边AB上的一点,且AD:

DB=1:

2,现将△ABC折叠,使点C与D重合,折痕为EF,点E,F分别在AC和BC上,则CE:

CF=(  )

A. B. C. D.

 

10.(2015•黄冈中学自主招生)如图,△ABC中,D、E是BC边上的点,BD:

DE:

EC=3:

2:

1,M在AC边上,CM:

MA=1:

2,BM交AD,AE于H,G,则BH:

HG:

GM等于(  )

A.3:

2:

1 B.5:

3:

1 C.25:

12:

5 D.51:

24:

10

 

 

二.填空题(共13小题)

11.(2016•浦东新区一模)如图,在△ABC中,AC=6,BC=9,D是△ABC的边BC上的点,且∠CAD=∠B,那么CD的长是      .

 

12.(2016•黄浦区一模)如图,在△ABC中,D、E分别是边AC、AB上的点,且AD=2,DC=4,AE=3,EB=1,则DE:

BC=      .

 

13.(2016•静安区一模)如图,已知D、E分别是△ABC的边AB和AC上的点,DE∥BC,BE与CD相交于点F,如果AE=1,CE=2,那么EF:

BF等于      .

 

14.(2016•闵行区一模)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,点F在边AC的延长线上,且FD⊥AB,垂足为点D,如果AD=6,AB=10,ED=2,那么FD=      .

 

15.(2016•徐汇区一模)如图,在▱ABCD中,AB=6,AD=4,∠BAD的平分线AE分别交BD、CD于F、E,那么=      .

 

16.(2016•徐汇区一模)点D在△ABC的边AB上,AC=3,AB=4,∠ACD=∠B,那么AD的长是      .

 

17.(2016•虹口区一模)如图,在▱ABCD中,E是边BC上的点,分别连结AE、BD相交于点O,若AD=5,=,则EC=      .

 

18.(2015•泰州)如图,△ABC中,D为BC上一点,∠BAD=∠C,AB=6,BD=4,则CD的长为      .

 

19.(2015•天津)如图,在△ABC中,DE∥BC,分别交AB,AC于点D、E.若AD=3,DB=2,BC=6,则DE的长为      .

 

20.(2015•金华)如图,直线l1、l2、…l6是一组等距的平行线,过直线l1上的点A作两条射线,分别与直线l3、l6相交于点B、E、C、F.若BC=2,则EF的长是      .

 

21.(2015•常州)如图,在△ABC中,DE∥BC,AD:

DB=1:

2,DE=2,则BC的长是      .

 

22.(2015•柳州)如图,矩形EFGH内接于△ABC,且边FG落在BC上.若BC=3,AD=2,EF=EH,那么EH的长为      .

 

23.设M、N分别是△ABC两边AB、AC的中点,P是MN上任意一点,延长BP交AC于点Q,延长CP交AB于R,则=      .

 

 

三.解答题(共6小题)

24.(2015•南京)如图,△ABC中,CD是边AB上的高,且=.

(1)求证:

△ACD∽△CBD;

(2)求∠ACB的大小.

 

25.(2015•岳阳)如图,正方形ABCD中,M为BC上一点,F是AM的中点,EF⊥AM,垂足为F,交AD的延长线于点E,交DC于点N.

(1)求证:

△ABM∽△EFA;

(2)若AB=12,BM=5,求DE的长.

 

26.(2015•泰安)如图,在△ABC中,AB=AC,点P、D分别是BC、AC边上的点,且∠APD=∠B.

(1)求证:

AC•CD=CP•BP;

(2)若AB=10,BC=12,当PD∥AB时,求BP的长.

 

27.(2015•茂名)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6cm,BC=8cm.动点M从点B出发,在BA边上以每秒3cm的速度向定点A运动,同时动点N从点C出发,在CB边上以每秒2cm的速度向点B运动,运动时间为t秒(0<t<),连接MN.

(1)若△BMN与△ABC相似,求t的值;

(2)连接AN,CM,若AN⊥CM,求t的值.

 

28.(2015•湘潭)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,△ACD沿AD折叠,使得点C落在斜边AB上的点E处.

(1)求证:

△BDE∽△BAC;

(2)已知AC=6,BC=8,求线段AD的长度.

 

29.(2015•绥化)如图1,在正方形ABCD中,延长BC至M,使BM=DN,连接MN交BD延长线于点E.

(1)求证:

BD+2DE=BM.

(2)如图2,连接BN交AD于点F,连接MF交BD于点G.若AF:

FD=1:

2,且CM=2,则线段DG=      .

 

 

29016最新版中考北师大九年级数学相似三角形的性质

参考答案与试题解析

 

一.选择题(共10小题)

1.(2016•崇明县一模)如图,在△ABC中,点D、E分别在AB、AC上,∠AED=∠B,那么下列各式中一定正确的是(  )

A.AE•AC=AD•AB B.CE•CA=BD•AB C.AC•AD=AE•AB D.AE•EC=AD•DB

【考点】相似三角形的判定与性质.菁优网版权所有

【专题】证明题.

【分析】在△ABC中,点D、E分别在AB、AC上,∠AED=∠B,而∠A公共,由此可以得到△ABC∽△AED,然后利用相似三角形的性质即可求解.

【解答】解:

∵在△ABC中,点D、E分别在AB、AC上,∠AED=∠B,

而∠A公共,

∴△ABC∽△AED,

∴AB:

AE=AC:

AD,

∴AB•AD=AC•AE.

故选A.

【点评】此题主要考查了相似三角形的下着雨判定,解题的关键是证明两个三角形相似即可解决问题.

 

2.(2015•济南)如图,正方形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,∠ACB的角平分线分别交AB、BD于M、N两点.若AM=2,则线段ON的长为(  )

A. B. C.1 D.

【考点】相似三角形的判定与性质;角平分线的性质;正方形的性质.菁优网版权所有

【专题】计算题.

【分析】作MH⊥AC于H,如图,根据正方形的性质得∠MAH=45°,则△AMH为等腰直角三角形,所以AH=MH=AM=,再根据角平分线性质得BM=MH=,则AB=2+,于是利用正方形的性质得到AC=AB=2+2

OC=AC=+1,所以CH=AC﹣AH=2+,然后证明△CON∽△CHM,再利用相似比可计算出ON的长.

【解答】解:

作MH⊥AC于H,如图,

∵四边形ABCD为正方形,

∴∠MAH=45°,

∴△AMH为等腰直角三角形,

∴AH=MH=AM=×2=,

∵CM平分∠ACB,

∴BM=MH=,

∴AB=2+,

∴AC=AB=(2+)=2+2,

∴OC=AC=+1,CH=AC﹣AH=2+2﹣=2+,

∵BD⊥AC,

∴ON∥MH,

∴△CON∽△CHM,

∴=,即=,

∴ON=1.

故选C.

【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质:

在判定两个三角形相似时,应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用,寻找相似三角形的一般方法是通过作平行线构造相似三角形.也考查了角平分线的性质和正方形的性质.

 

3.(2015•株洲)如图,已知AB、CD、EF都与BD垂直,垂足分别是B、D、F,且AB=1,CD=3,那么EF的长是(  )

A. B. C. D.

【考点】相似三角形的判定与性质.菁优网版权所有

【分析】易证△DEF∽△DAB,△BEF∽△BCD,根据相似三角形的性质可得=,=,从而可得+=+=1.然后把AB=1,CD=3代入即可求出EF的值.

【解答】解:

∵AB、CD、EF都与BD垂直,

∴AB∥CD∥EF,

∴△DEF∽△DAB,△BEF∽△BCD,

∴=,=,

∴+=+==1.

∵AB=1,CD=3,

∴+=1,

∴EF=.

故选C.

【点评】本题主要考查的是相似三角形的判定与性质,发现+=1是解决本题的关键.

 

4.(2015•青海)在平行四边形ABCD中,点E是边AD上一点,且AE=2ED,EC交对角线BD于点F,则等于(  )

A. B. C. D.

【考点】相似三角形的判定与性质;平行四边形的性质.菁优网版权所有

【分析】根据题意得出△DEF∽△BCF,那么=;由AE:

ED=2:

1可设ED=k,得到AE=2k,BC=3k;得到=,即可解决问题.

【解答】解:

如图,∵四边形ABCD为平行四边形,

∴ED∥BC,BC=AD,

∴△DEF∽△BCF,

∴=,

设ED=k,则AE=2k,BC=3k;

∴==,

故选A.

【点评】本题主要考查了相似三角形的判定与性质,平行四边形的性质等几何知识点及其应用问题;得出△DEF∽△BCF是解题的关键.

 

5.(2015•恩施州)如图,在平行四边形ABCD中,EF∥AB交AD于E,交BD于F,DE:

EA=3:

4,EF=3,则CD的长为(  )

A.4 B.7 C.3 D.12

【考点】相似三角形的判定与性质;平行四边形的性质.菁优网版权所有

【分析】由EF∥AB,根据平行线分线段成比例定理,即可求得,则可求得AB的长,又由四边形ABCD是平行四边形,根据平行四边形对边相等,即可求得CD的长.

【解答】解:

∵DE:

EA=3:

4,

∴DE:

DA=3:

7

∵EF∥AB,

∴,

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