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“你们那儿有牛奶吗?

”“没有”好像满不在乎,“有月饼吗?

”又是满不在乎吧!

这是怎么了?

我忽然想起了月亮上是没有嫦娥的。

一会儿想独立四望,一会儿想低吟一句小诗。

我想每个人心中都有月亮吧。

我心中有月亮,月亮在我心中。

篇二:

我的笔记本

妈妈说我是个很懒的人,笔记都懒的写。

其实我是有点懒,没有写笔记的习惯,老师讲课的时候,我只是在下面听,偶尔在书上标注一下。

直到今天,我不得不准备了一个笔记本。

我们的英语老师在今天课上提问我昨天的问题,我回答的支支吾吾,老师昨天把这个问题讲的很清楚,我清楚的记得我当时也是听懂了,可是今天我又不会回答这样的问题了,老师没有批评我,只说了句课下复习一下笔记。

我今天领教了不记笔记的后果,老师常说“好记性不如烂笔头”,确实如此,很多知识点课上听懂了,课下就又忘了,以后我要养成写笔记的好习惯。

课下复习的时候可以有个参照,避免犯同样的错误。

篇三:

月亮真好

星期天的晚上,我和爸爸妈妈一块儿散步。

我们一边说,一边笑,不知不觉已离家远了。

回来的时候,我的两条腿又酸又软,实在走不动了。

我拽住爸爸的衣角说:

“爸,抱抱我。

”爸爸严肃地说:

“长了腿的孩子要自己走。

”“不行,不行!

”我撅起嘴巴站在原地。

妈妈连忙拉着我的手说:

“瞧,天上的月亮婆婆在笑呢!

你知道她为什么笑吗?

”“为什么?

”我好奇地问。

“她在笑你不肯走路。

”我不相信地仰起头看了看,真的!

月亮像一个大圆盘,高高地挂在天上,正对着我咪咪笑呢,像似在说:

“我们一起走吧。

这下,我可来劲了。

走几步,抬头看看,月亮也在走,我越走越带劲,觉得两条腿不酸也不软了,走得比爸爸妈妈还快呢。

一会儿,我们就到家了。

到了家里,我指着月亮高兴地说:

“啊!

月亮真好,一直陪我们到家。

”爸爸妈妈呵呵地笑着。

篇四:

星期六的早晨

星期六早晨,我还在睡梦时,忽然听见妈妈叫我起床。

我揉揉眼睛迷迷糊糊的起床了。

我穿好衣服,

洗洗脸。

拿着语文书和凳子来到了阳台,我打开窗户,呼吸了一下新鲜空气。

啊!

好舒服。

太阳公公已经从东方升起,蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。

天上的白云变化多端,有的像羊群,来来去去;

有的像奔马、山峰和雄狮……小鸟自由自在的唱着动听的歌儿。

“少壮不努力,老大徒伤悲。

”我一定要努力学习,天天向上。

篇五:

灵活运用

今天老师让我们回家组些会灵活运用的词句,比如:

读书好,读好书,好读书。

知足者常乐,常乐者知足。

回到家,走来走去的想,吃饭时也在思索。

这时,爸爸引开了我的智慧点。

他说:

“你看这句行不行,?

好喝茶,喝好茶,茶好喝?

你明白吗?

贝贝,你要仔细弄懂这些句子”。

我听了爸爸的解说,认真地读起句子来。

这时,我发现:

“知足者常乐”,这句话用的是一组近义词。

所以我要试一试。

很快想到一组词句是:

“高兴者知足,知足者高兴。

”接着,我就象打开了智慧树,想出了很多。

我高兴极了!

写完这些,我还发现一个道理:

做什么事都要认真看懂、读懂,这样才能悟出句子的妙处。

篇六:

下雨了

傍晚时分,潇潇秋雨像一串串断了线的珍珠,从灰蒙蒙的天空中缓缓地往下落。

河面飘落的雨丝,又像是老龙王坐在高高的云端,撒下一条条银色的丝线,正等着鱼儿上钩呢!

秋雨滋润着大地,刚要入睡的小草迅速地从大地妈妈的怀抱里探出头,大声地喊着:

“兄弟们,快出来呀,我们有水喝了。

”草儿听到呼唤,纷纷从花园里、墙角边挤出小脑袋,呼吸着新鲜空气,一个劲地把肚皮喝得圆溜溜的。

小树也努力地伸展着身躯往上窜,好像说:

“感谢你秋雨,我又长高了,能看见更远地方的东西了。

”雨在叮咚叮咚地下着,好像是舒伯特在弹奏《小夜曲》。

夜静悄悄的,外面显得格外宁静,不时还能听到屋檐下滴落的雨声,好像在提醒我:

“快睡吧,明天还要迎接新的挑战呢!

篇七:

可爱的小猫

一边拍球,一边“汪汪汪”的叫着。

这吵闹声闹醒了花花。

花花醒了,它感到口渴。

它来到水池边,拧开水龙头,伸出舌头接水滴。

水滴打在舌头上,花花觉得痒痒的,凉凉的,舒服极了。

过了一会儿,小猫花花觉得无聊,便来到草丛中。

一只蝴蝶从它眼前飞过,花花就去捉蝴蝶。

蝴蝶一会儿飞到东,一会儿飞到西,一会儿又飞到花花的尾巴上。

花花跟着蝴蝶又蹦又跳,玩得开心极了!

不知不觉,中午到了。

花花肚子饿了。

它从家里拿来鱼竿,来到河边钓鱼。

花花盯着河面,想着:

如果钓起来的是一条大鱼,我是清蒸,还是红烧呢?

如果是一条小鱼,我要炸鱼干吃。

想着想着,花花口水都流出来了。

过了一会儿,花花钓了很多很多鱼,有大有小。

于是花花提着鱼高兴地回家了。

多么可爱的小猫呀!

篇八:

我爱秋天

一年四季中最舒服的季节要算是秋天了,因为秋天不冷不热,下雨也下得少,人们穿衣服也穿得不多,秋高气爽的到处充满活力。

秋天来了,山野就是美丽的图画,你看哦,稻谷弯着腰在跟我们鞠躬;

高粱好像一个人站得笔直的;

红红的苹果好像小朋友的脸;

梨子好像金黄的铃铛。

尤其是金秋时节,山上的树叶都是金光闪闪的,农民伯伯脸上笑眯眯的,不用说,这又是一个五谷丰登的季节了!

秋天不但景色宜人,而且是一个丰收的季节,我很爱秋天。

篇九:

煮汤圆

为了让好久不见的外婆高兴高兴,妈妈一大早就陪外婆去苏州的观前街去逛街,随行的还有2位姐姐。

幸亏妈妈临走前,在我耳边说了一句话,我才放心下来。

时近中午,我开始做中饭。

其实所谓的中饭就是荷包蛋和汤圆。

开始煎荷包蛋了,我先放了一些油,等油烧开后,再放入鸡蛋,在蛋黄中放入味精、鸡精、胡椒粉、盐,这能使荷包蛋更美味。

蛋煎好了,该煮汤圆了。

可我从来不会煮汤圆,今天怎么又会了?

我迫不及待的开始煮汤圆,毕竟是速冻汤圆,煮起来就是快,立马好了。

我自己先尝了一个,感觉味道不错,爸爸也说不错。

这是一定有人问,你不是不会煮吗?

怎么又会了?

其实妈妈对我说的话是:

“把水煮沸,放入汤圆,待汤圆浮起,就可以吃了。

篇十:

惨痛的经历

今天我和两个好朋友在新家的楼下滑滑板,我们你追我赶玩的开心极了。

我们滑啊滑啊,我把速度加到了极致,一不小心摔倒了。

我觉得有一点疼,心里想:

“没关系,过会就不疼了。

”可是没想到,一会我的手腕就肿起来了,我吓坏了。

正好妈妈来了,我泪流满面的跑到妈妈身边把事情的经过告诉了她。

妈妈看我的手肿起来了,马上把我送到医院。

在医院拍了x光,医生说有骨折,他把我的手重重的一拉,真疼啊!

我正想哭,没想到医生说骨折移正了,医生的手真快啊。

后来医生还把我的手包扎成了一个大棒的形状,用布挂在脖子上,超夸张的。

医生说起码要挂两个星期,在开学之前一定会好的。

妈妈说这是不幸中的万幸。

这真是一次惨痛的经历啊!

篇十一:

拼赛车

昨天,我和妈妈到超市转了转,把我买了一辆拼的赛车,说:

“这个可以开发你的智力。

”天哪!

拼东西可是我的弱项啊!

回到家里,我打开盒子一看,都是密密麻麻的小零件,而且还没有说明书。

这真是对我智力的挑战啊!

“世上无难事,只怕有心人”,我用这句话鼓励自己。

我开始拼了,先把车盖拼好,再拼马达、加润滑油......过了好一会,我才拼好,可是却不跑。

我想这是因为技术的原因吧。

下次我一定要叫妈妈多买点给我拼,让它开发我的智力。

相信我的技术会越来越长进,而且会越拼越好!

篇十二:

第一次刷书包

写完老师布置的作业,我发现我的书包脏的几乎看不出原来的颜色,所以决定自己动手刷书包。

我在大水盆里放上一定量的水,先让脏兮兮的书包躺在水里浸泡十分钟。

然后我再往水里加上两小勺洗衣粉,拿起毛刷,对准书包上最脏的部分,用力来回刷,“洗刷刷,洗刷刷……”刷完书包最脏的部分,然后再刷其他的地方,二十分过去了,我累得满头大汗,又用清水冲刷三遍,书包就露出来了“庐山真面目”——五颜六色的。

我仅仅刷了一次书包,就累得这样,我忽然明白了,妈妈既要上班,又要干家务,肯定比我还要累,只是妈妈不愿明说了,以后,我要更加讲卫生,不要让衣服和书包脏的那么快,减轻妈妈干家务的负担。

篇十三:

我的新玩具

我又有两个玩具了。

它们是妈妈过生日的时候,我和爸爸一起买给妈妈的礼物,妈妈又转送给我。

它们是两个毛茸茸的玩具熊。

有时你轻轻地摸它们,你的手掌会很痒,你用手轻轻地推它们的毛,它们的毛就会立起来。

它们一个大一个小,一个是蓝色的一个是橙色的。

大的叫大果,小的叫小丽。

让我先说说大果吧。

她很大,我抱着她,她就会挡住我的脸。

她有一双又大又黑的眼睛,三角的鼻子,一个蝴蝶结系在她的脖子上,她很可爱。

再来说说小丽吧。

她也有一双可爱的又大又黑的眼睛,一个三角的鼻子,她还有一个永远微笑的嘴巴,一个蝴蝶结系在她的脖子上,非常可爱。

她们就像一对兄弟,唉,要是她们都是真的就好了。

我真希望她们是真的,那样的话,她们可以陪我做许许多多的事。

可惜呀,她们不是真的,而是玩具。

篇十四:

浅绿的茶

紫色的勿忘我冲上白水,便换做了绿色,像是她的眼泪,透明的味道。

总是在想为什么紫色的勿忘我会是浅绿的茶,那是她的灵魂吗?

或许是吧,只是我们不曾了解过。

有时,我们也是这样的。

明明的改变自己的颜色,没有办法的,也只是无奈。

而我们的眼泪是什么颜色的?

红色的?

蓝色的?

还是只是像我们看到的,是没有任何的颜色。

紫色的花瓣在水中飘零,用尽生命去跳完这支舞。

茶入口,留下的是生命的味道,残存的是眼泪的伤痕。

浅绿的茶,是紫色的勿忘我用生命换来的另一种色彩,里面有她的血,她的泪,我们能够尝到吗?

篇十五:

练字游戏

我在玩电脑游戏,妈妈说:

“你练练打字吧?

”我说:

“行”,我就在电脑上学打字。

当电脑上面出现一个字母时,我就跟着打一个相同的字母,游戏上左边有一只熊,对面有一只狐狸,我打字母熊跟着进度向前走,如果我打不对或打不完,那只熊就走过去吃掉狐狸。

比如上面出现一个asa,我就跟着打一个asa,有一次,我打错了字母,熊就走到狐狸身边把狐狸吃掉了,吓了我一大跳,姐姐在一旁哈哈大笑,我有些不好意思了,不知是打错字母而不好意思,还是姐姐笑的我不好意思,玩打

字游戏真有意思啊。

篇十六:

逛动物园

今天,爸爸休息,我们一起去公园玩。

我们先来到打枪的地方,那里有很多车,我和爸爸一起坐一辆,车上有两把枪,我们一人一把,我举起枪,对准小动物身上的目标,打了好几枪,终于有一个小动物被我打中,它摇头晃脑地唱起歌来,还从嘴里喷出一股清水,爸爸打中了好几个,很快游戏结束了。

我们又去了体能乐园,里面好玩的东西很多,走钢丝最难了,它有三根钢丝,一根是踩脚的,两根可以抓手,我走在钢丝上,眼睛看着前方,两脚踩稳,两只手放平,非常小心的走过去,只要一不小心就会掉下去。

快乐的一天结束了,要回家了,下次我还要叫小伙伴一起来玩。

篇十七:

人满为患的超市

今天天气晴朗,阳光明媚,我跟妈妈一起去百一超市购物。

一进百一的大门,只见来来往往的人把百一超市的一楼都挤满了。

刚进来的人忙着寄存包裹,满载而归的人提着货物忙着回家,服务员则忙着招呼客人,整理推车……真是一片热闹的景象。

我们随着人流来到了三楼,没想到三楼和一楼一样热闹。

三楼的货架上摆着琳琅满目的商品。

我们也挑了好多的零食,有饼干、有糖果、有巧克力等。

我和妈妈推着一车的商品去缴费,没想到,所有的收银台前面都排着长长的队伍,我不由自主地说:

“百一的生意真好啊!

的确,有些商店冷冷清清的,而百一超市却这么热闹,看来做生意也不是那么容易的!

篇十八:

我的读书经验

莎士比亚说:

“书籍是全世界的营养品”,高尔基也说过:

“书是人类进步的阶梯”。

可见读书对于人类是非常重要的。

以下是我的一些读书经验,愿意和大家一同分享:

读书,最主要的是要自愿读,如果让别人催促着读,还有什么快乐可言,读书我是想读就读。

还有,我喜欢读属于自己的书,可以在书上想写就写,想画就画,读别人的书就没有那么方便了。

读小说,我都是跳着读,一些长篇大论的没有意义的文字,我就一目十行,很快的跳过,这样可以节约很多时间可以读更多的书。

书要是不服气,也可以来跳我呀!

我不做书的奴隶。

看童话书,我小时爱看格林童话和安徒生童话,现在看不下去了,里面全是些公主、王子的故事,现在觉得挺无聊的,我想,可能是我长大了的缘故吧。

看漫画书,是我的最爱,不管是什么类型的,我都喜欢,都要仔细的看。

我最爱看的漫画书有《多啦a梦》《快乐星球》等。

我觉得看漫画书的时候非常的轻松。

背课文,本是我的强项,只是太枯燥了,所以我不太喜欢,但是碰到好的句子我还是会把它背下来的。

篇十九:

安静与喧闹

何谓安静?

平日老师于此,可谓四野阒然,鸦雀无声乎!

篇四:

设计说明(文字)

陕州火车站广场设计说明

摘要:

陕州火车站广场位于河南省三门峡市陕县,是城镇交通系统中有机的组成部分,是连接火车站和周围商业服务区域及公共绿地的纽带。

该规划场地约为梯形,占地约1.2公顷,为小型火车站广场。

在整体规划设计中,充分考虑平面布局、交通动线、景观配植及文化特色,力求做到景观的最合理利用和空间的合理布局,使城镇的历史特色同文化内涵提升相结合,艺术激情同艺术功能共生,并体现新时代的城镇风貌。

关键字:

陕州、火车站战前广场、景观规划设计

shanstaterailwaystationplazadesignspecifications

landscapearchitecture0601:

baixin

tutor:

tiantian

1、规划设计概况

1.1地理位置

陕州火车站位于河南省三门峡市陕县,周边为商业及餐饮服务区域,项目地块周边交通条件良好,是陕县总体规划中的一个部分。

用地约1.2公顷,基地标高0.3米。

该地块交通比较繁杂,多种交通流线在同一时空上并存,组织无序。

在火车站与商贸服务区之间建设站前绿化广场,可使功能分区相对清晰,对于完善该地区的空间形态,树立陕州“窗口”地区的城市形象方面的作用可大幅提升。

1.2人文背景

陕州是河南省一个州(或行政区),山周火车站位于陕县。

陕县历史悠久,文化底蕴深厚,地方特色鲜明。

古往今来,岁月如梭,如今,陕州有着闻名全国的美称——黄河明珠,近年来,伴随着美丽的天使——白天鹅的到来,又被誉为——天鹅之城。

这里地杰人

陕州文化厚重,底蕴深厚,如达摩文化、蒲剧、民间黑白剪纸艺术、地窑、书画、刺绣、泥塑、蛋雕等文化等,如何宣传好这些文化软实力,使其带动经济硬发展,火车站广场这个“会客厅”的作用就显得尤为重要了。

1.3设计要求

火车站广场属于交通广场的一种,它是火车站交通系统的重要组成部分,起到交通、集散、联系、过度及停车等作用,因此交通必须分隔人流、车流,保证安全畅通。

火车站广场的绿地设计,应以满足行人庇荫、组织车流的需要为主,其次考虑必要的美化和装饰,并配合各种广场设施做局部造景。

1.3.1平面规划

根据项目地块基本技术条件和实际需要,在满足防火、安全、卫生、环保要求的前提下,在实现项目容积率、覆盖率及标高前提下,综合考虑项目周边环境及项目各项辅助设施配置情况,设计满足火车站活动需求的独立广场。

在整个陕州火车站广场的设计中,对于人性化设计还是做出了比较多的考虑。

首先从建筑规模上来看,陕州火车站毕竟不属于大型铁路枢纽站,所以站房大小适中,站前广场较小,为小型铁路客运站。

这样在整个空间序列上,虽然会增加一定的换乘流线,但旅客有着明确的方向性。

1.3.2交通动线

充分考虑交通动线的合理性,科学安排项目道路交通;

广场主要车行交通应为单向环线,做到安全、方便、快捷。

1.3.3设计结构

考虑四周朝向取景问题,合理设置核心标志位置,做到景观的最合理利用和空间的合理布局。

考虑火车站广场的特殊性,并结合陕州文化设计出一个具有特色的广场空间。

1.3.4车位设置

满足小型火车站的要求,合理安排地下和地上停车位的配比。

2、设计指导思想与原则

2.1设计指导思想

广场是城市的重要组成部分,它拥有与城市相同的历史。

古今中外,对广场定义众说不一。

凯文?

林奇认为“广场位于一些高度城市化区域的中心部位,被有意识地作为活动焦点。

通常情况下,广场经过铺装,被高密度的构筑物围合,有街道环绕或与其相通。

它应具有可以吸引人群和便于聚会的要素。

”广场分为六大类型,其中的交通广场即是指火车站、汽车站、航空港、水运码头及城市主要道路交叉点,是人流、货流集中的枢纽地段。

火车站广场是典型的交通集散广场,如:

南京车站站前广场。

该广场环境设计上,充分考虑行人、车辆交通的便捷性、方向性。

充分体现本广场的观景、休闲功能,利用植物在环境与观赏上的主要功能,改变由大面积的铺地形成的硬质大空间(主空间),创造由植物构成的软质小空间(次空间),将两者有机结合,构成一系列亲切的富有生命力的、和谐的绿化空间,使在次地途经、休闲的人们真正能感受到亲切、自然、赏心悦目。

因此,我们确立了在使用功能、观赏功能及景观质量设计中的几条原则。

2.2景观设计中的原则

在设计中,充分结合环境和现代人的审美情趣和使用功能要求,运用现代环境艺术设计手法,创造一种开朗明丽、恬静自然的广场绿化景观。

充分突出其观赏性和使用功能,给从此地经过的人们在视觉上产生强大冲击,给他们留下美好的印象。

广场内植物配置上选择落叶和常绿树木相结合,观花、观果、观叶树木兼顾,创造“季季有变化,四季色不同”的景观效果。

在总体设计中,大面积地进行绿化,提高其观赏性;

绿地外围硬化地面,为人们提供休憩、赏景的空间;

园林小品控制在较低限度,以提高绿化率,降低资金投入。

依据确定的特色和地形,创造与之协调的高质量、高品位、高标准、低投资、优美宜人的环境氛围。

3.设计风格

整体上:

开放的、大气的时代风格;

布局上:

对称的、和谐的民族风格;

细节上:

深邃的、优雅的文化风格;

局部上:

精粹的、兼容的通俗风格。

4.设计构思

广场环境的设计中运用规则简洁的图案突出其开朗明丽、简洁大方的特色;

设计中运用对景、障景、借景及点景等艺术表现手法,丰富园林景色,扩大景观空间。

绿化以烂漫的春景和绚丽的秋韵为主旋律,以浓荫的夏景和翠绿的冬景为基调;

以简单、活泼、明了的雕塑小品反映陕州文化特色。

广场规划共分为五部分:

中部礼仪广场景观区,为整个广场的重点部分,是整个广场的主题、灵魂所在;

东北部、西北部分别为两处娱乐休闲观景区,

为中心广场的展开部分;

东西两部分为以停车场为主的景观区;

两处停车场的北部为密林景观区,为休闲景观区和停车场的过度区域;

东南、西南两处为公交等候区,同时配置绿化景观。

4.1礼仪广场景观区

该区位于广场中部,是文化广场的主要部分,采用规则对称手法,入口处为半圆形辐射式广场,创造大方、活泼充满情趣的艺术空间;

沿入部分向里为规则整齐的花岗岩铺装,其上嵌圆弧形绿篱,与坐凳相依,为游客围合出半开方式的娱乐休憩观赏空间,沿辐射线共设四处这样的弧形区域,弧形绿篱两端分别设有现代广场式的灯柱,为夜景照明景观增添亮丽的色彩。

再往里半圆广场中间部分布置了主题雕塑喷泉和水景组合,设置了四扇景观框,作为主题雕塑的背景。

这样就形成了广场前后高低错落有致的空间。

该区为广场中心部分,通过规则铺装、草坪,使其主题、灵魂功能更加突出。

另外,广场主题雕塑喷泉为具象民间剪纸样式,生动活泼、直观地体现了河南陕县人民淳朴、智慧的我文化特色,间接地展示了陕县深厚的文化底蕴。

与雕塑喷泉相连的是一矩形水景组合,四扇景观框上镶嵌正要振翅高飞的白鸽,池中配以水生植物,水流从景观框的喷头从各个角度流出,构成灵动,活泼,富有情趣的水景。

水景组合背部与其相连的是一面特色文化景墙,面向广场北入口,作为北入口的主景,景墙仍以抽象剪纸为主题,中间镂空部分配合水景,形成叠水,使竖向景观更加丰富。

左右为约15米宽的景观道路,其两侧设木制树池,池内植整形树。

花坛种植时令花卉,体现代技术与绿色生态之间的一种新的共生关系。

礼仪广场景观区为广场的中轴,同时也成为该站前广场的重要景观带。

在交通系统和火车站主体建筑之间起到桥梁和纽带的重要作用。

4.2休闲观景区

东北、西北部景观区为广场的展开和丰富部分。

在该部分设置了附属雕塑、景石等小品设施,不仅构成了广场的背景,同时也为人们提供了一处观景平台;

附属雕塑为主题雕塑的补充,与主题雕塑共同组成了完整的雕塑群。

另外还布置了自然式的林木,突出广场的简洁大方。

4.3停车场景观区

为满足小型火车站的要求,合理安排地下和地上停车位的配比,特在地上部分停车场设有约40个停车位,以供小型机动车辆临时或长时间停放车辆。

场地使用网状嵌草铺装,柔化了硬质的停车场空间。

周围以乔、灌、草相结合配置各类植物围合停车场空间,同时成为良好的配景和过渡区。

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