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1、“你们那儿有牛奶吗？” “没有”好像满不在乎，“有月饼吗？”又是满不在乎吧！这是怎么了？我忽然想起了月亮上是没有嫦娥的。一会儿想独立四望，一会儿想低吟一句小诗。 我想每个人心中都有月亮吧。 我心中有月亮，月亮在我心中。 篇二：我的笔记本 妈妈说我是个很懒的人，笔记都懒的写。其实我是有点懒，没有写笔记的习惯，老师讲课的时候，我只是在下面听，偶尔在书上标注一下。直到今天，我不得不准备了一个笔记本。 我们的英语老师在今天课上提问我昨天的问题，我回答 的支支吾吾，老师昨天把这个问题讲的很清楚，我清楚的记得我当时也是听懂了，可是今天我又不会回答这样的问题了，老师没有批评我，只说了句课下复习一下笔记。 我

2、今天领教了不记笔记的后果，老师常说“好记性不如烂笔头”，确实如此，很多知识点 课上听懂了，课下就又忘了，以后我要养成写笔记的好习惯。课下复习的时候可以有个参照，避免犯同样的错误。 篇三：月亮真好 星期天的晚上，我和爸爸妈妈一块儿散步。我们一边说，一边笑，不知不觉已离家远了。回来的时候，我的两条腿又酸又软，实在走不动了。我拽住爸爸的衣角说：“爸，抱抱我。”爸爸严肃地说：“长了腿的孩子要自己走。”“不行，不行！”我撅起嘴巴站在原地。妈妈连忙拉着我的手说：“瞧，天上的月亮婆婆在笑呢！你知道她为什么笑吗？”“为什么？”我好奇地问。“她在笑你不肯走路。”我不相信地仰起头看了看，真的！月亮像一个大圆盘，高

3、高地挂在天上，正对着我咪咪笑呢，像似在说：“我们一起走吧。” 这下，我可来劲了。走几步，抬头看看，月亮也在走，我越走越带劲，觉得两条腿不酸也不软了，走得比爸爸妈妈还快呢。一会儿，我们就到家了。 到了家里，我指着月亮高兴地说：“啊！月亮真好，一直陪我们到家。”爸爸妈妈呵呵地笑着。 篇四：星期六的早晨 星期六早晨，我还在睡梦时，忽然听见妈妈叫我起床。我揉揉眼睛迷迷糊糊的起床了。我穿好衣服， 洗洗脸。拿着语文书和凳子来到了阳台，我打开窗户，呼吸了一下新鲜空气。啊！好舒服。 太阳公公已经从东方升起，蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。天上的白云变化多端，有的像羊群，来来去去；有的像奔马、山峰和雄狮小鸟自由自在的

4、唱着动听的歌儿。“ 少壮不努力，老大徒伤悲。”我一定要努力学习，天天向上。 篇五：灵活运用 今天老师让我们回家组些会灵活运用的词句，比如：读书好，读好书，好读书。知足者常乐，常乐者知足。 回到家，走来走去的想，吃饭时也在思索。这时，爸爸引开了我的智慧点。他说：“你看这句行不行，?好喝茶，喝好茶，茶好喝?。你明白吗？贝贝，你要仔细弄懂这些句子”。我听了爸爸的解说，认真地读起句子来。 这时，我发现：“知足者常乐”，这句话用的是一组近义词。所以我要试一试。很快想到一组词句是：“高兴者知足，知足者高兴。”接着，我就象打开了智慧树，想出了很多。我高兴极了！ 写完这些，我还发现一个道理：做什么事都要认真看

5、懂、读懂，这样才能悟出句子的妙处。 篇六：下雨了 傍晚时分，潇潇秋雨像一串串断了线的珍珠，从灰蒙蒙的天空中缓缓地往下落。河面飘落的雨丝，又像是老龙王坐在高高的云端，撒下一条条银色的丝线，正等着鱼儿上钩呢！ 秋雨滋润着大地，刚要入睡的小草迅速地从大地妈妈的怀抱里探出头，大声地喊着：“兄弟们，快出来呀，我们有水喝了。”草儿听到呼唤，纷纷从花园里、墙角边挤出小脑袋，呼吸着新鲜空气，一个劲地把肚皮喝得圆溜溜的。小树也努力地伸展着身躯往上窜，好像说：“感谢你秋雨，我又长高了，能看见更远地方的东西了。” 雨在叮咚叮咚地下着，好像是舒伯特在弹奏小夜曲。夜静悄悄的，外面显得格外宁静，不时还能听到屋檐下滴落的雨

6、声，好像在提醒我：“快睡吧，明天还要迎接新的挑战呢！ 篇七：可爱的小猫 一边拍球，一边“汪汪汪”的叫着。这吵闹声闹醒了花花。 花花醒了，它感到口渴。它来到水池边，拧开水龙头，伸出舌头接水滴。水滴打在舌头上，花花觉得痒痒的，凉凉的，舒服极了。 过了一会儿，小猫花花觉得无聊，便来到草丛中。一只蝴蝶从它眼前飞过，花花就去捉蝴蝶。蝴蝶一会儿飞到东，一会儿飞到西，一会儿又飞到花花的尾巴上。花花跟着蝴蝶又蹦又跳，玩得开心极了！ 不知不觉，中午到了。花花肚子饿了。它从家里拿来鱼竿，来到河边钓鱼。花花盯着河面，想着：如果钓起来的是一条大鱼，我是清蒸，还是红烧呢？如果是一条小鱼，我要炸鱼干吃。想着想着，花花口水

7、都流出来了。过了一会儿，花花钓了很多很多鱼，有大有小。于是花花提着鱼高兴地回家了。 多么可爱的小猫呀！ 篇八：我爱秋天 一年四季中最舒服的季节要算是秋天了，因为秋天不冷不热，下雨也下得少，人们穿衣服也穿得不多，秋高气爽的到处充满活力。 秋天来了，山野就是美丽的图画，你看哦，稻谷弯着腰在跟我们鞠躬；高粱好像一个人站得笔直的；红红的苹果好像小朋友的脸；梨子好像金黄的铃铛。尤其是金秋时节，山上的树叶都是金光闪闪的，农民伯伯脸上笑眯眯的，不用说，这又是一个五谷丰登的季节了！ 秋天不但景色宜人，而且是一个丰收的季节，我很爱秋天。 篇九：煮汤圆 为了让好久不见的外婆高兴高兴，妈妈一大早就陪外婆去苏州的观前

8、街去逛街，随行的还有2位姐姐。 幸亏妈妈临走前，在我耳边说了一句话，我才放心下来。时近中午，我开始做中饭。其实所谓的中饭就是荷包蛋和汤圆。开始煎荷包蛋了，我先放了一些油，等油烧开后，再放入鸡蛋，在蛋黄中放入味精、鸡精、胡椒粉、盐，这能使荷包蛋更美味。蛋煎好了，该煮汤圆了。可我从来不会煮汤圆，今天怎么又会了？我迫不及待的开始煮汤圆，毕竟是速冻汤圆，煮起来就是快，立马好了。我自己先尝了一个，感觉味道不错，爸爸也说不错。 这是一定有人问，你不是不会煮吗？怎么又会了？其实妈妈对我说的话是：“把水煮沸，放入汤圆，待汤圆浮起，就可以吃了。” 篇十：惨痛的经历 今天我和两个好朋友在新家的楼下滑滑板，我们你追

9、我赶玩的开心极了。 我们滑啊滑啊，我把速度加到了极致，一不小心摔倒了。我觉得有一点疼，心里想：“没关系，过会就不疼了。”可是没想到，一会我的手腕就肿起来了，我吓坏了。正好妈妈来了，我泪流满面的跑到妈妈身边把事情的经过告诉了她。妈妈看我的手肿起来了，马上把我送到医院。在医院拍了x光，医生说有骨折，他把我的手重重的一拉，真疼啊！我正想哭，没想到医生说骨折移正了，医生的手真快啊。后来医生还把我的手包扎成了一个大棒的形状，用布挂在脖子上，超夸张的。医生说起码要挂两个星期，在开学之前一定会好的。妈妈说这是不幸中的万幸。 这真是一次惨痛的经历啊！ 篇十一：拼赛车 昨天，我和妈妈到超市转了转，把我买了一辆拼

10、的赛车，说：“这个可以开发你的智力。”天哪！拼东西可是我的弱项啊！回到家里，我打开盒子一看，都是密密麻麻的小零件，而且还没有说明书。这真是对我智力的挑战啊！“世上无难事，只怕有心人”，我用这句话鼓励自己。 我开始拼了，先把车盖拼好，再拼马达、加润滑油.过了好一会，我才拼好，可是却不跑。我想这是因为技术的原因吧。下次我一定要叫妈妈多买点给我拼，让它开发我的智力。相信我的技术会越来越长进，而且会越拼越好！ 篇十二：第一次刷书包 写完老师布置的作业，我发现我的书包脏的几乎看不出原来的颜色，所以决定自己动手刷书包。 我在大水盆里放上一定量的水，先让脏兮兮的书包躺在水里浸泡十分钟。然后我再往水里加上两小

11、勺洗衣粉，拿起毛刷，对准书包上最脏的部分，用力来回刷，“洗刷刷，洗刷刷”刷完书包最脏的部分，然后再刷其他的地方，二十分过去了，我累得满头大汗，又用清水冲刷三遍，书包就露出来了“庐山真面目”五颜六色的。 我仅仅刷了一次书包，就累得这样，我忽然明白了，妈妈既要上班，又要干家务，肯定比我还要累，只是妈妈不愿明说了，以后，我要更加讲卫生，不要让衣服和书包脏的那么快，减轻妈妈干家务的负担。 篇十三：我的新玩具 我又有两个玩具了。它们是妈妈过生日的时候，我和爸爸一起买给妈妈的礼物，妈妈又转送给我。 它们是两个毛茸茸的玩具熊。有时你轻轻地摸它们，你的手掌会很痒，你用手轻轻地推它们的毛，它们的毛就会立起来。它

12、们一个大一个小，一个是蓝色的一个是橙色的。大的叫大果，小的叫小丽。 让我先说说大果吧。她很大，我抱着她，她就会挡住我的脸。她有一双又大又黑的眼睛，三角的鼻子，一个蝴蝶结系在她的脖子上，她很可爱。 再来说说小丽吧。她也有一双可爱的又大又黑的眼睛，一个三角的鼻子，她还有一个永远微笑的嘴巴，一个蝴蝶结系在她的脖子上，非常可爱。 她们就像一对兄弟，唉，要是她们都是真的就好了。我真希望她们是真的，那样的话，她们可以陪我做许许多多的事。可惜呀，她们不是真的，而是玩具。 篇十四：浅绿的茶 紫色的勿忘我冲上白水，便换做了绿色，像是她的眼泪，透明的味道。总是在想为什么紫色的勿忘我会是浅绿的茶，那是她的灵魂吗？或

13、许是吧，只是我们不曾了解过。 有时，我们也是这样的。明明的改变自己的颜色，没有办法的，也只是无奈。而我们的眼泪是什么颜色的？红色的？蓝色的？还是只是像我们看到的，是没有任何的颜色。 紫色的花瓣在水中飘零，用尽生命去跳完这支舞。茶入口，留下的是生命的味道，残存的是眼泪的伤痕。 浅绿的茶，是紫色的勿忘我用生命换来的另一种色彩，里面有她的血，她的泪，我们能够尝到吗？ 篇十五：练字游戏 我在玩电脑游戏，妈妈说：“你练练打字吧？”我说：“行”，我就在电脑上学打字。当电脑上面出现一个字母时，我就跟着打一个相同的字母，游戏上左边有一只熊，对面有一只狐狸，我打字母熊跟着进度向前走，如果我打不对或打不完，那只熊

14、就走过去吃掉狐狸。比如上面出现一个asa，我就跟着打一个asa，有一次，我打错了字母，熊就走到狐狸身边把狐狸吃掉了，吓了我一大跳，姐姐在一旁哈哈大笑，我有些不好意思了，不知是打错字母而不好意思，还是姐姐笑的我不好意思，玩打 字游戏真有意思啊。 篇十六：逛动物园 今天，爸爸休息，我们一起去公园玩。 我们先来到打枪的地方，那里有很多车，我和爸爸一起坐一辆，车上有两把枪，我们一人一把，我举起枪，对准小动物身上的目标，打了好几枪，终于有一个小动物被我打中，它摇头晃脑地唱起歌来，还从嘴里喷出一股清水，爸爸打中了好几个，很快游戏结束了。 我们又去了体能乐园，里面好玩的东西很多，走钢丝最难了，它有三根钢丝，

15、一根是踩脚的，两根可以抓手，我走在钢丝上，眼睛看着前方，两脚踩稳，两只手放平，非常小心的走过去，只要一不小心就会掉下去。 快乐的一天结束了，要回家了，下次我还要叫小伙伴一起来玩。 篇十七：人满为患的超市 今天天气晴朗，阳光明媚，我跟妈妈一起去百一超市购物。 一进百一的大门，只见来来往往的人把百一超市的一楼都挤满了。刚进来的人忙着寄存包裹，满载而归的人提着货物忙着回家，服务员则忙着招呼客人，整理推车真是一片热闹的景象。我们随着人流来到了三楼，没想到三楼和一楼一样热闹。三楼的货架上摆着琳琅满目的商品。我们也挑了好多的零食，有饼干、有糖果、有巧克力等。 我和妈妈推着一车的商品去缴费，没想到，所有的收

16、银台前面都排着长长的队伍，我不由自主地说：“百一的生意真好啊！ 的确，有些商店冷冷清清的，而百一超市却这么热闹，看来做生意也不是那么容易的！ 篇十八：我的读书经验 莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品”，高尔基也说过：“书是人类进步的阶梯”。可见读书对于人类是非常重要的。以下是我的一些读书经验，愿意和大家一同分享： 读书，最主要的是要自愿读，如果让别人催促着读，还有什么快乐可言，读书我是想读就读。 还有，我喜欢读属于自己的书，可以在书上想写就写，想画就画，读别人的书就没有那么方便了。 读小说，我都是跳着读，一些长篇大论的没有意义的文字，我就一目十行，很快的跳过，这样可以节约很多时间可以读更多的书

17、。书要是不服气，也可以来跳我呀！我不做书的奴隶。 看童话书，我小时爱看格林童话和安徒生童话，现在看不下去了，里面全是些公主、王子的故事，现在觉得挺无聊的，我想，可能是我长大了的缘故吧。 看漫画书，是我的最爱，不管是什么类型的，我都喜欢，都要仔细的看。我最爱看的漫画书有多啦a梦快乐星球等。我觉得看漫画书的时候非常的轻松。 背课文，本是我的强项，只是太枯燥了，所以我不太喜欢，但是碰到好的句子我还是会把它背下来的。 篇十九：安静与喧闹 何谓安静？平日老师于此，可谓四野阒然，鸦雀无声乎！篇四：设计说明（文字） 陕州火车站广场设计说明 摘要：陕州火车站广场位于河南省三门峡市陕县，是城镇交通系统中有机的组

18、成部分，是连接火车站和周围商业服务区域及公共绿地的纽带。该规划场地约为梯形，占地约1.2公顷，为小型火车站广场。在整体规划设计中，充分考虑平面布局、交通动线、景观配植及文化特色，力求做到景观的最合理利用和空间的合理布局，使城镇的历史特色同文化内涵提升相结合，艺术激情同艺术功能共生，并体现新时代的城镇风貌。 关键字：陕州、火车站战前广场、景观规划设计 shan state railway station plaza design specifications landscape architecture0601：baixin tutor：tiantian 1、规划设计概况 1.1地理位置 陕州火

19、车站位于河南省三门峡市陕县，周边为商业及餐饮服务区域，项目地块周边交通条件良好，是陕县总体规划中的一个部分。用地约1.2公顷，基地标高0.3米。该地块交通比较繁杂，多种交通流线在同一时空上并存，组织无序。在火车站与商贸服务区之间建设站前绿化广场，可使功能分区相对清晰，对于完善该地区的空间形态，树立陕州“窗口”地区的城市形象方面的作用可大幅提升。 1.2人文背景 陕州是河南省一个州（或行政区），山周火车站位于陕县。陕县历史悠久，文化底蕴深厚，地方特色鲜明。古往今来，岁月如梭，如今，陕州有着闻名全国的美称黄河明珠，近年来，伴随着美丽的天使白天鹅的到来，又被誉为天鹅之城。这里地杰人 陕州文化厚重，底

20、蕴深厚，如达摩文化、蒲剧、民间黑白剪纸艺术、地窑、书画、刺绣、泥塑、蛋雕等文化等，如何宣传好这些文化软实力，使其带动经济硬发展，火车站广场这个“会客厅”的作用就显得尤为重要了。 1.3设计要求 火车站广场属于交通广场的一种，它是火车站交通系统的重要组成部分，起到交通、集散、联系、过度及停车等作用，因此交通必须分隔人流、车流，保证安全畅通。火车站广场的绿地设计，应以满足行人庇荫、组织车流的需要为主，其次考虑必要的美化和装饰，并配合各种广场设施做局部造景。 1.3.1平面规划 根据项目地块基本技术条件和实际需要，在满足防火、安全、卫生、环保要求的前提下，在实现项目容积率、覆盖率及标高前提下，综合考

21、虑项目周边环境及项目各项辅助设施配置情况，设计满足火车站活动需求的独立广场。 在整个陕州火车站广场的设计中，对于人性化设计还是做出了比较多的考虑。首先从建筑规模上来看，陕州火车站毕竟不属于大型铁路枢纽站，所以站房大小适中，站前广场较小，为小型铁路客运站。这样在整个空间序列上，虽然会增加一定的换乘流线，但旅客有着明确的方向性。 1.3.2交通动线 充分考虑交通动线的合理性，科学安排项目道路交通；广场主要车行交通应为单向环线，做到安全、方便、快捷。 1.3.3设计结构 考虑四周朝向取景问题，合理设置核心标志位置，做到景观的最合理利用和空间的合理布局。考虑火车站广场的特殊性，并结合陕州文化设计出一个

22、具有特色的广场空间。 1.3.4车位设置 满足小型火车站的要求，合理安排地下和地上停车位的配比。 2、设计指导思想与原则 2.1设计指导思想 广场是城市的重要组成部分，它拥有与城市相同的历史。古今中外，对广场定义众说不一。凯文?林奇认为“广场位于一些高度城市化区域的中心部位，被有意识地作为活动焦点。通常情况下，广场经过铺装，被高密度的构筑物围合，有街道环绕或与其相通。它应具有可以吸引人群和便于聚会的要素。”广场分为六大类型，其中的交通广场即是指火车站、汽车站、航空港、水运码头及城市主要道路交叉点，是人流、货流集中的枢纽地段。火车站广场是典型的交通集散广场，如：南京车站站前广场。 该广场环境设计

23、上，充分考虑行人、车辆交通的便捷性、方向性。充分体现本广场的观景、休闲功能，利用植物在环境与观赏上的主要功能，改变由大面积的铺地形成的硬质大空间（主空间），创造由植物构成的软质小空间（次空间），将两者有机结合，构成一系列亲切的富有生命力的、和谐的绿化空间，使在次地途经、休闲的人们真正能感受到亲切、自然、赏心悦目。因此，我们确立了在使用功能、观赏功能及景观质量设计中的几条原则。 2.2景观设计中的原则 在设计中，充分结合环境和现代人的审美情趣和使用功能要求，运用现代环境艺术设计手法，创造一种开朗明丽、恬静自然的广场绿化景观。 充分突出其观赏性和使用功能，给从此地经过的人们在视觉上产生强大冲击，给

24、他们留下美好的印象。 广场内植物配置上选择落叶和常绿树木相结合，观花、观果、观叶树木兼顾，创造“季季有变化，四季色不同”的景观效果。 在总体设计中，大面积地进行绿化，提高其观赏性；绿地外围硬化地面，为人们提供休憩、赏景的空间；园林小品控制在较低限度，以提高绿化率，降低资金投入。 依据确定的特色和地形，创造与之协调的高质量、高品位、高标准、低投资、优美宜人的环境氛围。 3.设计风格 整体上：开放的、大气的时代风格； 布局上：对称的、和谐的民族风格； 细节上：深邃的、优雅的文化风格； 局部上：精粹的、兼容的通俗风格。 4设计构思 广场环境的设计中运用规则简洁的图案突出其开朗明丽、简洁大方的特色；设

25、计中运用对景、障景、借景及点景等艺术表现手法，丰富园林景色，扩大景观空间。绿化以烂漫的春景和绚丽的秋韵为主旋律，以浓荫的夏景和翠绿的冬景为基调；以简单、活泼、明了的雕塑小品反映陕州文化特色。广场规划共分为五部分：中部礼仪广场景观区，为整个广场的重点部分，是整个广场的主题、灵魂所在；东北部、西北部分别为两处娱乐休闲观景区， 为中心广场的展开部分；东西两部分为以停车场为主的景观区；两处停车场的北部为密林景观区，为休闲景观区和停车场的过度区域；东南、西南两处为公交等候区，同时配置绿化景观。 4.1礼仪广场景观区 该区位于广场中部，是文化广场的主要部分，采用规则对称手法，入口处为半圆形辐射式广场，创造

26、大方、活泼充满情趣的艺术空间；沿入部分向里为规则整齐的花岗岩铺装，其上嵌圆弧形绿篱，与坐凳相依，为游客围合出半开方式的娱乐休憩观赏空间，沿辐射线共设四处这样的弧形区域，弧形绿篱两端分别设有现代广场式的灯柱，为夜景照明景观增添亮丽的色彩。再往里半圆广场中间部分布置了主题雕塑喷泉和水景组合，设置了四扇景观框，作为主题雕塑的背景。这样就形成了广场前后高低错落有致的空间。 该区为广场中心部分，通过规则铺装、草坪，使其主题、灵魂功能更加突出。另外，广场主题雕塑喷泉为具象民间剪纸样式，生动活泼、直观地体现了河南陕县人民淳朴、智慧的我文化特色，间接地展示了陕县深厚的文化底蕴。与雕塑喷泉相连的是一矩形水景组合

27、，四扇景观框上镶嵌正要振翅高飞的白鸽，池中配以水生植物，水流从景观框的喷头从各个角度流出，构成灵动，活泼，富有情趣的水景。水景组合背部与其相连的是一面特色文化景墙，面向广场北入口，作为北入口的主景，景墙仍以抽象剪纸为主题，中间镂空部分配合水景，形成叠水，使竖向景观更加丰富。左右为约15米宽的景观道路，其两侧设木制树池，池内植整形树。花坛种植时令花卉，体现代技术与绿色生态之间的一种新的共生关系。 礼仪广场景观区为广场的中轴，同时也成为该站前广场的重要景观带。在交通系统和火车站主体建筑之间起到桥梁和纽带的重要作用。 4.2休闲观景区 东北、西北部景观区为广场的展开和丰富部分。在该部分设置了附属雕塑、景石等小品设施，不仅构成了广场的背景，同时也为人们提供了一处观景平台；附属雕塑为主题雕塑的补充，与主题雕塑共同组成了完整的雕塑群。另外还布置了自然式的林木，突出广场的简洁大方。 4.3停车场景观区 为满足小型火车站的要求，合理安排地下和地上停车位的配比，特在地上部分停车场设有约40个停车位，以供小型机动车辆临时或长时间停放车辆。场地使用网状嵌草铺装，柔化了硬质的停车场空间。周围以乔、灌、草相结合配置各类植物围合停车场空间，同时成为良好的配景和过渡区。