初二一对一讲义全等三角形的判定(二).doc

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第5讲全等三角形的判定

(二)

【知识点与方法梳理】

复习巩固:

三角形全等的判定一(公理):

三边对应相等的两个三角形全等,简写为“边边边”或“SSS”.

三角形全等的判定二(定理):

有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等(简称“边角边”或“SAS”)

新课要点:

三角形全等的判定三(定理)

两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等(可以简写成“角边角”或“ASA”).

三角形全等的判定四(定理)

两个角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等(可以简写成“角角边”或“AAS”).

全等三角形判定的书写格式:

在△XXX和△XXX中

_____________

_____________

_____________

∴△XXX≌△XXX(判定定理)

【经典例题】

例1.如图,四边形ABCD的对角线AC与BD相交于O点,

D

C

B

A

O

1

2

3

4

∠1=∠2,∠3=∠4.

求证:

(1)△ABC≌△ADC;

(2)BO=DO.

例2.如图,∠DCE=90o,CD=CE,AD⊥AC,BE⊥AC,垂足分别为A、B,试说明AD+AB=BE.

例3.已知:

如图,AB=DE,直线AE,BD相交于C,∠B+∠D=180°,AF∥DE,交BD于F.

求证:

CF=CD.

【经典练习】

1.已知:

如图,∠ABC=∠DEF,AB=DE,要说明△ABC≌△DEF,

(1)若以“SAS”为依据,还须添加的一个条件为________________.

(2)若以“ASA”为依据,还须添加的一个条件为________________.

(3)若以“AAS”为依据,还须添加的一个条件为________________.

2.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,则△______≌△_______.

依据是

A

D

B

C

E

F

3.如图,已知AB=DC,AD=BC,E.F在DB上两点且BF=DE,

若∠AEB=120°,∠ADB=30°,则∠BCF=()

A.150°B.40°C.80°D.90°

4.如图,AB=CD,AD=BC,O为BD中点,过O点作直线与DA、BC延长线交于E、F,若,EO=10,

(1)求∠DBC的度数

(2)求FO的长

5.如图,已知∠1=∠2,∠3=∠4,AB与CD相等吗?

请你说明理由.

6.如图,C为线段AB上一点,在△ACM和△CBN中,AC=MC,BC=NC,∠ACM=∠BCN=60°,求证:

①AN=MB,②CE=CF

7.如图,AB=AC,AD=AE.AB、DC相交于M,AC、BE相交于N,∠DAB=∠EAC.求证:

AM=AN

8.如图所示,在△ABC中,∠ACB=90°,CE⊥AB,AD=AC,AF平分∠CAB交CE于点F,DF的延长线交AC于点G.

(1)求证DF//BC

(2)若AD=8cm,AG=5cm,求DE的长

【巩固练习】

基础训练题

1.如图,AB∥CD,AD∥BC,那么AD=BC,AB=DC,你能说明其中的道理吗?

(可添加辅助线)

2.如图,AE⊥AB,AD⊥AC,AB=AC,∠B=∠C,求证:

BD=CE。

3.已知∠BAC=∠DAE,∠ABD=∠ACE,BD=CE.求证;AB=AC,AD=AE;

4.已知BE⊥AD,CF⊥AD,且BE=CF。

判断AD是△ABC的中线还是角平分线?

请说明理由。

5.如图,四边形ABCD中,AB∥DC,BE、CE分别平分∠ABC、∠BCD,且点E在AD上。

求证:

BC=AB+DC。

6.已知:

AB//ED,∠EAB=∠BDE,AF=CD,EF=BC,求证:

∠F=∠C

D

C

B

A

F

E

能力提高题

A

B

E

O

F

D

C

1.已知如图,E.F在BD上,且AB=CD,BF=DE,AE=CF,求证:

AC与BD互相平分.

B

A

C

D

F

2

1

E

2.已知:

∠1=∠2,CD=DE,EF//AB,求证:

EF=AC

3.如图,已知∠1=∠2,∠3=∠4,求证:

AD//BC

4.已知:

在△AOB和△COD中,OA=OB,OC=OD.

(1) 如图1,若∠AOB=∠COD=60°,求证:

①AC=BD;②∠APB=60°。

(2)如图2,若∠AOB=∠COD=,则AC与BD是否相等?

(直接回答,不用证明)

求此时的∠APB(用表示)

5.如图9所示,△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,AD是BC边上的中线,过C作AD的垂线,交AB于点E,交AD于点F,求证:

∠ADC=∠BDE.A

B

C

D

E

F

图9

(提示:

过C作CH垂直于AB,垂足为H,交AD于M)

【课后作业】

1、下列各组几何图形中结论不正确的是()

A.有一边和一个锐角相等的两个直角三角形全等

B.斜边和一个锐角对应相等的两个直角三角形全等

C.两条直角边对应相等的两个直角三角形全等

D.斜边和直角边对应相等的两个直角三角形全等

2、给出下列条件:

①两边一角对应相等 ②两角一边对应相等 ③三角形中三角对应相等 ④三边对应相等,其中,不能使两个三角形全等的条件是()

A.①③ B.①② C.②③ D.②④

3、如图,点D在AB上,点E在AC上,且∠B=∠C,那么补充下列一个条件后,仍不能判定ΔABE≌ΔACD的是()

A.AD=AEB.∠AEB=∠ADCC.BE=CDD.AB=A

O

A

B

C

D

E

4、已知在和中,,,要使,还需添加一个条件,这个条件可以是__________.

5、已知:

如图,△OAD≌△OBC,且∠O=70°,∠C=25°,则∠AEB=_________度.

6、如图所示:

要测量河岸相对的两点A、B之间的距离,先从B处出发与AB成90°角方向,向前走50米到C处立一根标杆,然后方向不变继续朝前走50米到D处,在D处转90°沿DE方向再走17米,到达E处,使A、C与E在同一直线上,那么测得A、B的距离为_____米.

A

D

B

E

C

F

7、如图,已知∠ABC=∠DEF,AB=DE,要说明ΔABC≌ΔDEF若以“SAS”为依据,还要添加的条件为_______;

8、如图,在△ABC中,AB=AC,DB=DC,E在AD上,则图中的全等三角形共有__________.

9、如图,点D在AB上,点E在AC上,AB=AC,∠B=∠C.求证:

BE=CD.

10、如图,已知:

是以为边向外所作正边形的一组邻边;是以为边向外所作正边形的一组邻边.的延长相交于点.

①猜想:

如图,(用含的式子表示);

②根据图证明你的猜想.

9

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