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初中数学一题多解题

例题一、两个连续奇数的积是323,求出这两个数

方法一、

设较小的奇数为x,另外一个就是x+2

x(x+2)=323

解方程得:

x1=17,x2=-19

所以,这两个奇数分别是:

17、19,或者-17,-19

方法二、

设较大的奇数x,则较小的奇数为323/x

则有:

x-323/x=2

解方程得:

x1=19,x2=-17

同样可以得出这两个奇数分别是:

17、19,或者-17,-19

方法三、

设x为任意整数,则这两个连续奇数分别为:

2x-1,2x+1

(2x-1)(2x+1)=323

即4x^2-1=323

x^2=81

x1=9,x2=-9

2x1-1=17,2x1+1=19

2x2-1=-19,2x2+1=-17

所以,这两个奇数分别是:

17、19,或者-17,-19

方法四、

设两个连续奇数为x-1,x+1

则有x^2-1=323

x^2=324=4*81

x1=18,x2=-18

x1-1=17,x1+1=19

x2-1=-19,x2+1=-17

所以,这两个奇数分别是:

17、19,或者-17,-19

例题二、某人买13个鸡蛋、5个鸭蛋、9个鹌鹑蛋,共用去9.25元;如果买2个鸡蛋,4个鸭蛋,3个鹌鹑蛋,则共用去3.20元,试问只买鸡蛋、鸭蛋、鹌鹑蛋各一个,共需多少钱?

解:

设鸡、鸭、鹌鹑三种蛋的单价分别为x、y、z元,则根据题意,得

分析:

此方程组是三元一次方程组,由于只有两个三元一次方程,因而要分别求出x、y、z的值是不可能的,但注意到所求的是的代数和,因此,我们可通过变形变换得到多种解法。

1.凑整法

解1:

,得

,得

答:

只买鸡蛋、鸭蛋、鹌鹑蛋各一个,共需1.05元(下面解法后的答均省略)

解2:

原方程组可变形为

解之得:

2.主元法

解3:

视x、y为主元,视z为常数,解<1>、<2>

得,

解4:

视y、z为主元,视x为常数,解<1>、<2>

解5:

视z、x为主元,视y为常数,解<1>、<2>

3.“消元”法

解6:

令,则原方程组可化为

解7:

令,则原方程组可化为

解8:

令,则原方程组可化为

4.参数法

解9:

设,则

,得

,得

由<4>、<5>得

5.待定系数法

解10.设

则比较两边对应项系数,得

将其代入<1>中,得

附练习题

1.有大小两种货车,2辆大车与3辆小车一次可以运货15.5吨;5辆大车与6辆小车一次可以运货35吨。

求3辆大车与5辆小车一次可以运货多少吨?

(答案:

24.5吨)

2.有甲、乙、丙三种货物,若购甲3件、乙7件、丙1件共需3.15元;若购甲4件、乙10件、丙1件共需4.20元。

问若购甲、乙、丙各1件共需多少元?

(答案:

1.05元)

平面几何

在完成一个数学题的解答时,有必要对该题的内容、形式、条件、结论,做进一步的探讨,以真正掌握该题所反映的问题的实质。

如果能对一个普通的数学题进行一题多变,从变中总结解题方法;从变中发现解题规律,从变中发现“不变”,必将使人受益匪浅。

“一题多变”的常用方法有:

1、变换命题的条件与结论;2、保留条件,深化结论;

3、减弱条件,加强结论;4、探讨命题的推广;5、考查命题的特例;

6、生根伸枝,图形变换;7、接力赛,一变再变;8、解法的多变等。

19、(增加题1的条件)AE平分∠BAC交BC于E,

求证:

CE:

EB=CD:

CB

20、(增加题1的条件)CE平分∠BCD,AF平分∠BAC交BC于F

求证:

(1)BF·CE=BE·DF

    

(2)AE⊥CF

    (3)设AE与CD交于Q,则FQ‖BC

21、已知,△ABC中,∠ACB=90度,CD⊥AB,D为垂足,以CD为直径的圆交AC、BC于E、F,

求证:

CE:

BC=CF:

AC(注意本题和16题有无联系)

22、已知,△ABC中,∠ACB=90度,CD⊥AB,D为垂足,以AD为直径的圆交AC于E,以BD为直径的圆交BC于F,

求证:

EF是⊙O1和⊙O2的一条外公切线

23、已知,△ABC中,∠ACB=90度,CD⊥AB,D为垂足,作以AC为直径的圆O1,和以CD为弦的圆O2,

求证:

点A到圆O2的切线长和AC相等(AT=AC)

24、已知,△ABC中,∠ACB=90度,CD⊥AB,D为垂足,

E为ACD的中点,连ED并延长交CB的延长线于F,

求证:

DF:

CF=BC:

AC

25、如图,⊙O1与⊙O2外切与点D,  内公切线DO交外公切线EF于点O,

求证:

OD是两圆半径的比例中项。

题14解答:

因为CD^2=AD·DB

  AC^2=AD·AB

  BC^2=BD·AB

所以1/AC^2+1/BC^2

=1/(AD·AB)+1/(BD·AB)

=(AD+DB)/(AD·BD·AB)

=AB/AD·BD·AB

=1/AD·BD

=1/CD^2

15题解答:

因为M为AB的中点,所以AM=MB,AD-DB=AM+DM-(MB-DM)=2DM

AC^2-BC^2=AD*AB-DB*AB

            =(AD-DB)AB

            =2DM*AB

26、(在19题基础上增加一条平行线)

已知,△ABC中,∠ACB=90度,CD⊥AB,D为垂足,AE平分∠BAC交BC于E、交CD于F,FG‖AB交BC于点G,

求证:

CE=BG

27、(在19题基础上增加一条平行线)

已知,△ABC中,∠ACB=90度,CD⊥AB,D为垂足,AE平分∠BAC交BC于E、交CD于F,FG‖BC交AB于点G,连结EG,

求证:

四边形CEGF是菱形

28、(对19题增加一个结论)

已知,△ABC中,∠ACB=90度,CD⊥AB,D为垂足,AE平分∠BAC交BC于E、交CD于F,

求证:

CE=CF

29、(在23题中去掉一个圆)已知,△ABC中,∠ACB=90度,CD⊥AB,D为垂足,作以AC为直径的圆O1,

求证:

过点D的圆O1的切线平分BC

30、(在19题中增加一个圆)

已知,△ABC中,∠ACB=90度,CD⊥AB,D为垂足,AE平分∠BAC交BC于E,交CD于F,

求证:

⊙CED平分线段AF

31、(在题1中增加一个条件)

已知,△ABC中,∠ACB=90度,CD⊥AB,D为垂足,∠A=30度,

求证:

BD=AB/4

(沪科版八年级数学第117页第3题)

32、(在18题基础上增加一条直线)

已知,△ABC中,∠ACB=90度,CD⊥AB,D为垂足,作∠BCE=∠BCD

P为AC上任意一点,直线PQ交CD于Q,交CB于M,交CE于N

求证:

PQ/PN=QM/MN

32题证明:

作NS‖CD交直线AC与点S,

则PQ/PN=CQ/SN

又∠BCE=∠BCD

∴QM/MN=CQ/CN(三角形内角平分线性质定理)

∠BCE+∠NCS=∠BCD+∠ACD

NS‖CD,∴∠NSC=∠ACD

∴∠NSC=∠NCS

∴SN=CN

∴PQ/PN=QM/MN

题33

在“题一中”,延长CB到E,使EB=CB,连结AE、DE,

求证:

DE·AB=AE·BE

题33证明

CB^2=BD·AB

因EB=CB

∴EB^2=BD·AB

∴EB:

BD=AB:

BE

又∠EBD=∠ABE

∴△EBD∽△ABE

∴EB:

AB=DE:

AE

∴DE·AB=AE·BE

题34

(在19题基础上增加一条垂线)

已知,△ABC中,∠ACB=90度,CD⊥AB,D为垂足,

AE平分CD于F,EG⊥AB交AB于点G,

求证:

EG^2=BE·EC

证明:

延长AC、GE,设交点为H,

∴△EBG∽△EHC

∴EB:

EH=EG:

EC

∴EH·EG=BE·EC

又HG‖CD,CF=FD

∴EH=EG

∴EG^2=BE·EC

题35(在题19中增加点F)

已知,△ABC中,∠ACB=90度,CD⊥AB,D为垂足,

AE平分∠BCA交BC于点E,交CD于F,

求证:

2CF·FD=AF·EF

题36、(在题16中,减弱条件,删除∠ACB=90度这个条件)

已知,△ABC中,CD⊥AB,D为垂足,DE⊥AC于E,DF⊥BC于F,

求证:

CE/BC=CF/AC

题37

(在题17中,删除∠ACB=90度和CD⊥AB,D为垂足这两个条件,增加D是AB上一点,满足∠ACD=∠ABC)

已知,△ABC中,D是AB上一点,满足∠ACD=∠ABC,又CE平分∠BCD

求证:

AE^2=AD·AB

题38

已知,△ABC中,∠ACB=90度,CD⊥AB,D为垂足,PC为⊙ABC的切线

求证:

PA/AD=PB/BD

题39

(在题19中点E“该为E为BC上任意一点”)

已知,△ABC中,∠ACB=90度,CD⊥AB,D为垂足,

E为BC上任意一点,连结AE,CF⊥AE,F为垂足,连结DF,

求证:

△ADF∽△AEB

题40:

已知,△ABC中,∠ACB=90度,CD⊥AB,D为垂足

求证:

S⊙ADC:

S⊙BDC=AD:

DB

题41

已知,如图,△ABC中,CD⊥AB,D为垂足,且AD/CD=CD/BD,

    求∠ACB的度数。

题42

  已知,CD是△ABC的AB边上的高,D为垂足,且AD/CD=CD/BD,

    则∠ACB一定是90度吗?

为什么?

题43:

已知,△ABC中,∠ACB=90度,CD⊥AB,D为垂足,△ADC的内切圆⊙O1,

△BDC的内切圆⊙O2,

求证:

S⊙O1:

S⊙O2=AD:

DB

题44:

已知,△ABC中,∠ACB=90度,CD⊥AB,D为垂足,△ADC的内切圆⊙O1的半径R1,△BDC的内切圆⊙O2的半径R2,△ABC的内切圆⊙O的半径R,求证:

R1+R2+R=CD

题45、

已知,△ABC中,∠ACB=90度,CD⊥AB,D为垂足,作以AC为直径的圆O1,和以BD为直径的圆O2,设O1和O2在△ABC内交于P

求证:

△PAD的面积和△PBC的面积相等

题45解:

∠CAP=∠CDP=∠DBP(圆周角、弦切角)

∴Rt△APC∽Rt△BPD

∴AP·PD=BP·PC

又∠APD和∠CPB互补(∠APC+∠BPD=180度)

S△PAD=1/2·AP·PD·sin∠APD

S△PBD=1/2·BP·PC·sin∠CPB

∴S△PAD=S△PBD

题46(在题38的基础上变一下)

已知,△ABC中,∠ACB=90度,CD⊥AB,D为垂足,PC为⊙ABC的切线,又CE平分∠ACB交⊙ABC与E,交AB与D,    若PA=5,PC=10,

求  CD·CE的值

题47

在题46中,求sin∠PCA

题48(由题19而变)

已知,△ABC中,∠ACB=90度,CD⊥AB,D为垂足,

AE平分∠ACB交B

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