如何当好支局长.ppt

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如何当好支局长,2022/10/5,1,主要内容,支局长的角色认知支局长如何扮演好角色,2022/10/5,2,第一部分：

支局长的角色认知,2022/10/5,3,企业的纵向管理层次,2022/10/5,4,负责企业战略的制定及重大决策,负责层层组织和督促保质保量地积极完成生产经营任务,最基层的管理和执行者,支局长的地位和作用,是最基层的负责人、领导者是生产经营的直接指挥和组织者既是承上启下的桥梁，又是员工联系领导的纽带属于“兵头将尾”,影响着决策的实施,2022/10/5,5,支局长的角色认知,2022/10/5,6,支局长的角色认知,作为下属的支局长是上司的“替身”作为上司的支局长是管理者、领导者和教练员作为同事的支局长与同事互为客户,2022/10/5,7,第二部分：

支局长如何扮演好角色,2022/10/5,8,基层管理的五项任务,计划：

确定目标，并规划如何实现目标组织：

获取和安排资源指导和训练：

帮助员工掌握知识和技能控制：

为实现目标而进行的“纠偏”活动协调：

通过沟通，协调关系,2022/10/5,9,支局长应具备的能力,理解上级指令、分解工作任务的能力发掘和解决问题的能力指导他人活动的能力专业的技术能力良好的沟通和协调能力,2022/10/5,10,支局长如何扮演好角色,如何当好下属如何当好同事如何当好上司,2022/10/5,11,当好下属的职业准则,职权来自上司的任命是上司的代表，一切言行都是职务行为坚决服从并严格执行上级的决定必须在职权范围内行事,2022/10/5,12,支局长的角色错位,把自己看成是民意代表把自己看成是“领主”向上错位把自己看成是普通员工,2022/10/5,13,支局长如何接受命令,上司叫你时应用朝气的声音立刻回答拿好笔和本及时到指定地点记录上司交办事项的重点使用“6W3H法”来正确理解命令,2022/10/5,14,2022/10/5,15,怎样办（HOW）多少数量（HOWMANY）费用如何（HOWMUCH）,什么事（WHAT）什么时候（WHEN）在哪里（WHERE）对象是谁（WHO）什么目的（WHY）哪些选择（WHICH）,什么是6W？

什么是3H？

支局长如何汇报工作,有效使用上司的高峰时间有针对性从上司的角度看问题尊重上司的评价随时提供详细的材料要完整地提出计划以请示的态度提出建议,2022/10/5,16,支局长如何当好同事,相互尊重，相互协作彼此信任，相互鼓励发现问题要及时、诚恳的提醒宽容他人的失误对他人所托之事言必践，行必果不要扎堆抱怨上司或他人,2022/10/5,17,支局长如何当好上司,支局长如何“管事”支局长如何“理人”支局长自我提升,2022/10/5,18,支局长如何“管事”,做好计划执行规章制度发现和解决问题,2022/10/5,19,做好计划,“凡事预则立，不预则废”什么是计划？

计划就是确定目标、并规定实现目标的方法和途径。

2022/10/5,20,计划的基本内容（5w2h）,何故（why）何事（what）何处（where）何时（when）何人（who）如何做（howtodo）消耗多少资源（howmuch/many）,2022/10/5,21,做好计划的基本程序,调查研究，发现问题弄清楚问题的性质查找影响问题的主要原因确立目标目标要明确、具体、可行尽量量化计划拟定征求部属意见的两个原则：

独立性原则、排斥性原则员工的参与度,2022/10/5,22,2022/10/5,23,做好计划的基本程序,计划的确定遵循“两利相权取其重，两害相权取其轻”的原则计划的实施浴盆曲线规律改变计划的原则：

积极原则和慎重原则,2022/10/5,24,2022/10/5,25,浴盆曲线规律,严格执行规章制度,让员工知悉各项规章制度执行规章制度应遵循的原则先严后宽遵守规章制度的，奖励；违反规章制度的，惩罚。

跳蚤现象对事不对人坚持“一视同仁”，追求“炉火效应”,2022/10/5,26,发现和解决问题,什么是问题？

问题是“现状”与“应有状态”之间的差距,2022/10/5,27,发现问题,建立和保持问题意识培养敏锐的观察力具备相关的专业知识和实践经验多角度观察采用科学的方法三不法通过检查不合理、不均衡和不经济的现象发现问题5W1H法通过检查人物、事件、地点、时间、理由、状况和程度发现问题,2022/10/5,28,分析和确认问题,“五个为什么”法杰弗逊大厦的例子因果分析法排列图法,2022/10/5,29,创造性解决问题,头脑风暴法利用集体的思考，使思想相互激荡，发生连锁反应以引导出创造性的思维，在短时间内获得大量的构想，解决面临的问题。

如何让猫和狗不打架,2022/10/5,30,采用头脑风暴法要注意的问题,参加的人数以510人为宜时间一般为3060分钟进行中不要受到其他事情的干扰准备一面白板，将创意不断写在上面，让所有人都能看到雷同的创意提出来也要写出来，不要对其批评结束后，将所有的创意进行分类整理和评价，确定具体的方案,2022/10/5,31,如何解决突发性问题决断,支局长决断的特点主要针对突发问题，属战术性的决策完全凭借平时的经验、直觉以及个人的风格决断的技巧首先判断是否属于自己的权限范围不必急于回答，应先询问员工的想法员工确实无法解决，再帮助员工决断,2022/10/5,32,支局长如何“理人”,如何用人如何沟通如何激励学会授权权变管理,2022/10/5,33,如何用人,“量才使用，扬长避短”原则把员工安排到最合适的岗位上，把员工的长处用到极致“容短”原则避其短，更要容其短“容长”原则敢于使用那些实力超过自己的人,2022/10/5,34,如何沟通,下达命令遵循5W3H原则平等待人确保下属正确理解指令必要时提供帮助听取汇报注意倾听当场对问题作出评价及时表扬并指出问题所在,2022/10/5,35,如何沟通,商讨问题建立平等、开放的交流氛围态度诚恳放下架子提出建议把下属看成客户把建议推销给下属,2022/10/5,36,如何激励,什么是激励激励的两层含义：

激发和约束小故事：

鼓掌激励为什么要激励威廉詹姆斯发现：

员工只要用20%30%的努力即可完成他的工作，而经过激励的员工，将会以其80%90%的能力工作。

2022/10/5,37,有关激励的理论,需要理论双因素理论期望理论激励力量绩效价值期望值激励力量：

员工的积极性、努力程度绩效价值：

员工对实现目标的渴求程度期望值：

员工对实现目标可能性的估计举例,2022/10/5,38,某支局有三名员工，年初开展了“首季开门红”活动，规定揽储完成100万元计划的个人奖励“海南七日游”2人次。

2022/10/5,39,支局长对部属的激励,激励的前提了解员工的需要有效激励的原则物质利益原则公平原则正激励与负激励相结合的原则差异化与多样化原则时效性原则,2022/10/5,40,支局长对部属的激励,有效激励的技巧采用有效的奖金分配办法授权并信任员工多给员工以支持和鼓励用压力激发员工的潜能用信任和尊重去感动员工,2022/10/5,41,学会授权,什么是授权授权是让别人做原来属于自己的事情授权是将权利分派给他人以完成特定活动的过程为什么要授权缓解工作压力激励员工、提高员工的创造性提高工作效率、降低成本培育员工、培养接班人,2022/10/5,42,有效授权的程序,明确目标和任务选择适当的人员授权发布（明确任务与权限，制定考核标准）进行工作检查进度授权控制工作验收、兑现奖罚,2022/10/5,43,权变管理理论,权变管理的核心理念：

世界上没有一成不变的管理模式高明的领导者根据工作环境的不同而及时变换自己的领导方式,2022/10/5,44,菲德勒图

（一）,2022/10/5,45,八类工作环境,菲德勒图

（二）,2022/10/5,46,支局长的自我提升,正确面对挫折和失败，调整情绪正确对待压力，善待自己自我激励，增强信心安排好时间，提高办事效率经常反省，完善自我主动学习，提升自身素质,2022/10/5,47,成功支局长的特征,具有积极的心态对自己进行正确的定位勇于承担自己的责任具备一定的能力,2022/10/5,48,祝各位领导和老师，万事如意！

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