蔡家栏子小学消防演练Word文档下载推荐.docx

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二、演练安排

1、内容：

应急防火、疏散演练

2、对象：

全体师生。

3、时间：

2018年1月8日上午10:

30进行。

三、组织机构与职责

领导小组

1、总指挥：

赵玉芳

2、成员：

各年级班主任

2、教室指导组

成员：

各上课教师

四、演练准备

1．演练前召开动员大会，学习《消防疏散演练方案》及防火灾知识，使全体教师明确火灾应急演练的任务和注意事项。

2．各班组织学生进行学习紧急避险与逃生的知识及技巧，让学生熟悉应急避灾的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的火灾应急和疏散，以免发生误解而引发火灾谣传

3．各班演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

4．各班分别按路线提前演练二次,了解学生疏散情况,避免演练时发生伤害事故;

5．各班养成开后门的习惯，发生紧急情况便于学生的撤离。

五、演练要求

1．不要惊慌，听从指挥，服从安排。

2．保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

有物品掉在地上不许去捡。

3．按规定线路疏散，不得串线。

4．严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。

六、演练步骤

假设教学楼发生火警，学校迅速启动火灾事故应急处置预案：

1．演练前保护、引导人员各就各位。

在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。

2.广播发出火警警报，在教室的教师指导学生进行室内避灾，纠正学生的不正确动作和姿势。

带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

3．广播告诫学生：

请大家不要慌张，在各班老师的指挥下，选择最近的逃生出口，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上去，按升旗仪式的位置列队。

4．各班主任老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰贴墙根撤离，注意楼梯口行走安全。

5.各班到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。

体育委员清点人数，报告班主任，班任向年级组长报告，年级组长将情况报告总指挥。

如有未及时逃出的，本班正副班主任根据情况及时回去营救。

如有受伤，卫生医疗小组紧急救护。

6．校长宣布演练结束，进行应急避险演练活动总结。

7．各班按出操路线回教室，教师回班级根据本班情况及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果。

7、注意事项：

1．每位学生自带一块小毛巾。

2．听到报警信号方可按顺序，迅速撤离教室；

3．下楼梯疏散时一定要注意安全，沉着冷静，不惊不慌，不喊不叫，互帮互助。

4．全体学生按疏散线路全部撤离至大操场站位先围顾圈，清点人数后在按升旗仪式的队列

5．学生撤离到安全地点后，各班体育委员及时整理队伍、检查男女生人数，报告班主任，班任向年级组长报告，年级组长将情况报告总指挥。

防火演练应急预案

为了加强对破坏性防火应急工作的管理，使学校各方面在破坏性防火发生后，防火应急工作能够高效、有序的进行，最大限度地减轻火灾造成的损失，根据《防火应急条例》、《国家防火应急预案》、《中华人民共和国防火减灾法》以及，结合我校工作实际，特制定本预案。

一、指导思想：

坚持以人民生命高于一切，以保障师生安全和减轻财产损失为目标，建立健全处置火灾事件的长效机制，按照统一指挥高效应对原则，在学校布署下组织开展防火减灾工作，确保我校师生和学校财产安全。

二、应急机构组成

领导小组组长：

赵玉芳负责防火演练全面工作，副组长：

徐淙负责演练统一指挥工作，成员：

徐蓓蓓、郎卫娜、朱丹丹、徐显萍、王秀秀、秦腾。

学校防火减灾工作在上级领导下组织实施。

校长为组长，成员由学校领导班子及工会组长组成，总务处兼防火减灾办公室，校长室为指挥部。

主要职责

1、发生火灾时，由预案启动人发布启动预案。

　　2、通讯联络组负责打电话报警、向防火安全领导小组汇报和疏校道、引导救火车进入校园。

　　3、由学校防火安全领导小组视情况决定是否全部或部分切断电源。

　　4、由灭火行动组携带灭火器具赶赴现场，进行有组织的灭火行动。

　　5、由疏散引导组和正在上课教师或各班班主任负责疏散学生，引导学生按疏散线路疏散，等确认学生全部疏散出去后，再撤离现场。

　　6、由安全救护组成员对撤离学生进行组织并救护。

　　7、学生撤到安全地点后，上课教师或班主任马上清点人数，并向学校防火安全领导小组报告。

　　8、疏散引导组引导学生撤离现场后，对现场进行保护，防止学生和非救火人员进入现场。

　　9、当发生火灾或发生火灾警报时，所有教师要坚守岗位，保持冷静，按规定的程序作出相应反应。

　　10、在疏散过程中，全体师生必须服从统一指挥，沿疏散通道，有组织地迅速撤离到火灾区域外的安全地面。

不得乱跑乱窜，各行其是，防止出现拥挤、践踏、摔伤等混乱现象和意外事故。

　　11、已疏散到安全地点的教师，应帮助引导疏散或协助救援。

不经批准，不得擅自返回“火场”。

　　12、在救护过程中应遵循“生命安全第一”、“学生安全第一”的原则。

防火应急领导小组下设5个分组

（1）指挥组组长：

徐淙组员：

张泽利、牟春兰职责：

负责指挥协调，及时掌握情况，并向领导小组汇报，组织有关各组人员按预案对现场进行果断处理，并调配人力、物力资源，进行抢险救灾。

（2）疏散组组长：

徐蓓蓓组员：

各上课教师、学科组长及各班班主任。

职责：

在现场指挥下坚守岗位，依据预案措施及疏散路线、顺序有秩序地进行疏散全体师生到安全地带，疏散过程中，避免拥挤踩踏，以保证全体师生快速、安全地撤离现场。

（3）医疗救助组组长：

徐显萍组员：

牟洪尧职责：

明确职责分工，准备医疗器械和药品，负责伤员的救治工作。

（4）安全保障组组长：

李忠涛、王效发、张泽利职责：

调集有关人员、车辆和抢险、救灾物资，协助其他工作组输送救援人员和受灾伤员。

（5）宣传统计组组长：

王秀秀组员：

郎卫娜、徐蓓蓓职责：

开展防火知识和预防知识的宣传和普及工作，提高师生的防火减灾和自救互救的能力。

教给学生在防火逃生中的知识，提高学生的防火意识。

防火演练总结

全校师生一起，共同演练了消防疏散、逃生、自救的各种方法和灭火技能。

疏散活动共有100余名学生参加，学生从教室撤离到操场（安全区域）只用3分钟左右，演练按预案进行。

整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。

广大师生表示，今后一定要更加遵守学校的各项安全管理规定，为创造安全和谐校园做出自己的贡献。

演习活动按照演练方案进行了认真、准确的操作，实现了报警、疏散逃生、人员救护、现场灭火的联动，是对我校《灭火逃生疏散应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生消防安全意识，有效提高了广大师生在火灾突发事故面前的自救能力，对促进学校正常的教学和生活秩序起到了积极的保证作用。

防火演练照片