蔡家栏子小学消防演练Word文档下载推荐.docx

1、二、演练安排1、内容：应急防火、疏散演练2、对象：全体师生。3、时间：2018年1月8日上午10:30进行。三、组织机构与职责领导小组1、总指挥：赵玉芳2、成员：各年级班主任2、教室指导组成员：各上课教师四、演练准备 1演练前召开动员大会，学习消防疏散演练方案及防火灾知识，使全体教师明确火灾应急演练的任务和注意事项。 2各班组织学生进行学习紧急避险与逃生的知识及技巧，让学生熟悉应急避灾的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的火灾应急和疏散，以免发生误解而引发火灾谣传 3各班演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”

2、进行实地仔细检查，对存在问题及时整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。 4各班分别按路线提前演练二次,了解学生疏散情况,避免演练时发生伤害事故; 5各班养成开后门的习惯，发生紧急情况便于学生的撤离。五、演练要求 1不要惊慌，听从指挥，服从安排。 2保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。有物品掉在地上不许去捡。 3按规定线路疏散，不得串线。 4严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。六、演练步骤 假设教学楼发生火警，学校迅速启动火灾事故应急处置预案： 1演练前保护、引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。 2.广播发出火警警报，在教室的教师指导学生进行室内避灾，纠正学

3、生的不正确动作和姿势。带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。 3广播告诫学生：请大家不要慌张，在各班老师的指挥下，选择最近的逃生出口，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上去，按升旗仪式的位置列队。 4各班主任老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰贴墙根撤离，注意楼梯口行走安全。 5.各班到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。体育委员清点人数，报告班主任，班任向年级组长报告，年级组长将情况报告总指挥。如有未及时逃出的，本班正副班主任根据情况及时回去营救。如有受伤，卫生医疗小组紧急救护。 6校长宣布演练

4、结束，进行应急避险演练活动总结。 7各班按出操路线回教室，教师回班级根据本班情况及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果。7、注意事项： 1每位学生自带一块小毛巾。 2听到报警信号方可按顺序，迅速撤离教室； 3下楼梯疏散时一定要注意安全，沉着冷静，不惊不慌，不喊不叫，互帮互助。 4全体学生按疏散线路全部撤离至大操场站位先围顾圈，清点人数后在按升旗仪式的队列 5学生撤离到安全地点后，各班体育委员及时整理队伍、检查男女生人数，报告班主任，班任向年级组长报告，年级组长将情况报告总指挥。防火演练应急预案 为了加强对破坏性防火应急工作的管理，使学校各方面在破坏性防火发生后，防火应急工作能够高效、有序

5、的进行，最大限度地减轻火灾造成的损失，根据防火应急条例、国家防火应急预案、中华人民共和国防火减灾法以及，结合我校工作实际，特制定本预案。 一、指导思想： 坚持以人民生命高于一切，以保障师生安全和减轻财产损失为目标，建立健全处置火灾事件的长效机制，按照统一指挥高效应对原则，在学校布署下组织开展防火减灾工作，确保我校师生和学校财产安全。 二、应急机构组成 领导小组 组长： 赵玉芳 负责防火演练全面工作， 副组长：徐淙 负责演练统一指挥工作， 成员： 徐蓓蓓、郎卫娜、朱丹丹、徐显萍、王秀秀、秦腾。 学校防火减灾工作在上级领导下组织实施。校长为组长，成员由学校领导班子及工会组长组成，总务处兼防火减灾办

6、公室，校长室为指挥部。 主要职责 1、发生火灾时，由预案启动人发布启动预案。2、通讯联络组负责打电话报警、向防火安全领导小组汇报和疏校道、引导救火车进入校园。3、由学校防火安全领导小组视情况决定是否全部或部分切断电源。4、由灭火行动组携带灭火器具赶赴现场，进行有组织的灭火行动。5、由疏散引导组和正在上课教师或各班班主任负责疏散学生，引导学生按疏散线路疏散，等确认学生全部疏散出去后，再撤离现场。6、由安全救护组成员对撤离学生进行组织并救护。7、学生撤到安全地点后，上课教师或班主任马上清点人数，并向学校防火安全领导小组报告。8、疏散引导组引导学生撤离现场后，对现场进行保护，防止学生和非救火人员进入

7、现场。9、当发生火灾或发生火灾警报时，所有教师要坚守岗位，保持冷静，按规定的程序作出相应反应。10、在疏散过程中，全体师生必须服从统一指挥，沿疏散通道，有组织地迅速撤离到火灾区域外的安全地面。不得乱跑乱窜，各行其是，防止出现拥挤、践踏、摔伤等混乱现象和意外事故。11、已疏散到安全地点的教师，应帮助引导疏散或协助救援。不经批准，不得擅自返回“火场”。12、在救护过程中应遵循“生命安全第一”、“学生安全第一”的原则。 防火应急领导小组下设5个分组 （1） 指挥组 组长：徐淙 组员：张泽利、牟春兰 职责：负责指挥协调，及时掌握情况，并向领导小组汇报，组织有关各组人员按预案对现场进行果断处理，并调配人

8、力、物力资源，进行抢险救灾。 （2） 疏散组 组长：徐蓓蓓 组员：各上课教师、学科组长及各班班主任。 职责：在现场指挥下坚守岗位，依据预案措施及疏散路线、顺序有秩序地进行疏散全体师生到安全地带，疏散过程中，避免拥挤踩踏，以保证全体师生快速、安全地撤离现场。 （3）医疗救助组 组长：徐显萍 组员：牟洪尧 职责：明确职责分工，准备医疗器械和药品， 负责伤员的救治工作。 （4）安全保障组 组长：李忠涛、王效发、张泽利 职责：调集有关人员、车辆和抢险、救灾物资，协助其他工作组输送救援人员和受灾伤员。 （5）宣传统计组 组长：王秀秀 组员：郎卫娜、徐蓓蓓 职责：开展防火知识和预防知识的宣传和普及工作，提

9、高师生的防火减灾和自救互救的能力。教给学生在防火逃生中的知识，提高学生的防火意识。防火演练总结全校师生一起，共同演练了消防疏散、逃生、自救的各种方法和灭火技能。疏散活动共有100余名学生参加，学生从教室撤离到操场（安全区域）只用3分钟左右，演练按预案进行。整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。广大师生表示，今后一定要更加遵守学校的各项安全管理规定，为创造安全和谐校园做出自己的贡献。演习活动按照演练方案进行了认真、准确的操作，实现了报警、疏散逃生、人员救护、现场灭火的联动，是对我校灭火逃生疏散应急预案的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强师生消防安全意识，有效提高了广大师生在火灾突发事故面前的自救能力，对促进学校正常的教学和生活秩序起到了积极的保证作用。防火演练照片