部编版二年级下册语文期中综合复习及答案完美版文档格式.docx

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i

胖xiě

诗mià

o

计果rá

头liǎn

蛋hǒng

3.看拼音,写词语。

huānhūfēngguāngqiá

nmià

nché

ngshì

ngzuò

ilǐngxì

chá

ngshānpō

4.读拼音,写词语。

chè

nɡɡǎnshí

hourá

nhò

uzhà

ntá

i

chuānɡhudià

ndēnɡɡuānbì

nɡjiǎnɡ

5.看拼音写词语。

ngkǔzuì

uyù

otù

(________)(________)(________)(________)

shāngdià

njiāohuà

nwá

ngxīngqī

选词填空

6.把词语填写完整,并选择适当的词语放回句子里。

(填序号)

①(____)海(____)家②(____)光(____)色

③(____)边(____)际④一(____)不(____)

⑤(____)面(____)方⑥(____)气(____)现

(1)老虎挺着腰,踱着步子,(____)地说:

“我才是森林之王!

(2)植物种子乘着风(____),吹到哪里就在哪里安家。

(3)太阳照着湖面,湖水(____),美丽极了!

(4)(____)的草原上,羊群、马群、蓝天、白云,构成了一幅天然的图画。

7.体会下面词语的意思,选一选。

(只填序号)

①追上去②迎上去

(1)刚进校园,就看到李老师向我们走来,我立刻_____,向老师问好。

(2)放学路上,我看到好朋友亮亮走在我前面,我连忙_____,跟他一起回家。

①穿②披

(3)我______上了妈妈给我买的新衣服。

(4)洗完澡,妈妈给妹妹______上了浴巾。

①甩甩头②摇摇头

(5)弟弟______说:

“我不知道小蝌蚪是怎样变成青蛙的。

(6)哥哥故意_____,摆出一副酷酷的样子。

8.选词填空。

主意注意

1.金点子,顾名思义也就是好的(_______)。

2.我们上课要(_______)听讲,不要东张西望。

秩序顺序

3.我们上公交车时,要排好队按(_______)上。

4.只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有(_______)了

9.选一选,填一填。

1.幅封张

一(_______)纸一(_______)画一(_______)信

2.扔拿擦

调皮的风(_______)了我的手绢,(_______)过了汗,(_______)在地上。

3.金黄雪白碧绿

(_______)的棉花(________)的菜地(_______)的稻子

4.?

(1)不信,你跳出井来看一看吧(_______)

(2)天无边无际,大得很哪(_______)

(3)天不过井口那么大,还用飞那么远吗(_______)

10.选词填空。

亲密亲切

1.小熊是我最(_________)的朋友,我真喜欢他。

2.妈妈(_________)地对我说:

“快点睡吧!

乐趣快乐

3.我俩度过了数不清的(_________)时光。

4.学习中的(_________)是无穷的。

聪明小判官

11.根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×

”。

1.松柏一年四季都是绿的。

(___)

2.小蝌蚪先长出两条前腿,再长出两条后腿……最后变成了青蛙。

3.水不能变成云、雨、冰雹和雪。

(___)

4.“己所不欲”的下一句是“勿施于人”。

12.观察里的“也”,合适的打“√”,不合适的打“×

1.同志们挑粮,朱德同志

一块儿去挑粮。

(______)

2.爸爸是一名医生,妈妈

是一名老师。

3.姐姐喜欢读书,哥哥

喜欢读书。

4.爷爷正在看电视,奶奶

在洗衣服。

13.判断课文内容的对错,正确的画√,错误的画×

1.曹冲是一个聪明的孩子,他巧妙地称出了大象的重量。

(_________)

2.寒号鸟故事告诉我们做人不能太懒惰,要得过且过。

3.小岛把湖水分成两半,南边像弯弯的月亮,所以叫月潭。

4.“穿”的部首是“宀”,除去部首还有六画。

14.判断对错,对的画“√”,错的画“×

1.《坐井观天》这则寓言故事告诉我们:

认识事物,看待问题,站得高才能看得全面。

(____)

2.《风娃娃》中,风娃娃只要有力气,就能帮助人们做好事。

3.《雪孩子》中,雪孩子最后和小白兔幸福地生活在了一起。

4.《玲玲的画》告诉我们:

只要肯动脑筋,坏事有时也能变成好事。

15.判断下面句子的表达,正确的打“√”,错误的打“×

1.“煎、烤、煮、蒸、炖、爆”这些字的意思都与火有关。

(______)

2.“台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。

”这句话写出了两岸人民盼望着早日实现祖国统一。

3.过中秋,吃月饼,大街小巷人如潮。

4.古时候,人们把贝壳当做饰品戴在身上。

5.“与”字共3画,第二画是“横”。

补全词语

16.我会把词语补充完整。

一(____)无(____)(____)羊(____)牢(____)疲(____)尽

空(____)如(____)(____)人(____)目(____)(____)不舍

眉(____)眼(____)赏(____)悦(____)揠(____)助(____)

17.把下面的词语补充完整。

名(____)古(____)神气(____)(____)五(____)十(____)

自(____)自(____)风雨(____)(____)无(____)无(____)

18.把词语补充完整。

四海(________)家越来(_______)低游来游(________)

(______)苞欲放(_______)声大笑又蹦(_________)跳

一动(_______)动景色(_______)丽群山(_______)绕

名胜(_______)迹千千万(_______)

19.把词语补充完整。

一(______)不动 风景如(______)   (______)不虚传

一枝独(______) 奇(______)怪状   群(______)环绕

树(______)茂盛 (______)光秀丽   烟消(______)散

名山大(______) 五(______)十色   山(______)水秀

20.把成语补充完整。

(____)(____)活现摇(____)摆(____)(____)(____)半疑

(____)张(____)望(____)摇(____)摆(____)鸣(____)吠

句子训练营

21.按要求写句子。

①雾是个又淘气又顽皮的孩子。

(仿写句子) 

_____________________________________________

②他一边喊,一边向小白兔家奔去。

(用划线词写句子) 

③狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。

(改为“被”字句) 

④这点困难算什么,我们能被吓倒吗?

(换种说法,句意不变)

⑤我该把谁藏起来呢?

(写一个问句) 

⑥爸爸变成了大力士。

(谁的爸爸?

什么样的大力士?

)(根据提示扩写句子)

_____________________________________________

22.连词成句

1.自由自在地在 鱼儿游来游去水草间

____________________________________ 

2.帮我早晨 妈妈起来房间 整理

3.奶奶马路红红穿过 沿 不慌不忙地 领着 人行横道线

_____________________________________

4.老师 我们 献上 鲜花 给 一束 教师节 那天

5.圆圆的小猫眼睛 一条线在阳光下眯成

23.按要求写句子。

 

(1)用“已经”写一句话。

(2)把下列词语整理成一句连贯的话,并加上标点。

①喜欢她 

故事 

听 

太 

②秋游去 

你什么想到 

地方

(3)在横线上填上合适的词语使句子更具体。

①夕阳把________留在了________天边。

②我在________的校园里________读书。

24.句子游乐场。

(按要求写句子)

1.她在喜鹊、杜鹃嘴里叫。

(缩句)

________________________________________

2.她高兴地说:

“我要快快长大。

”(换成提示语在后)

_________________________________________

3.这是多么关好的礼物啊!

(仿写感叹句)

4.83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。

(用加点词语写句子)

______________________________________

25.照样子,写句子。

①例:

叶子上的虫还用治?

→叶子上的虫不用治。

这件事情很简单,还用那么麻烦吗?

这件事情很简单,___________________。

②例:

细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。

________________的天空飘着__________________的云朵。

③例:

弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。

清清的湖水像___________________________________。

④例:

大家都睡着了,突然响起咚咚咚的敲门声。

一阵电闪雷鸣过后,大雨____________地下了起来。

看图写话

26.看图写话。

图中发生了什么事?

三个小朋友帮小树苗做了什么?

结果怎样?

写一写。

(不会写的字用拼音代替)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

27.表达与交流

仔细观察图画,什么时候,谁在什么地方干什么?

他们玩得怎么样?

写几句话,用上合适的标点符号,做到书写正确,语句通顺,把画面的内容说清楚。

28.看图写话。

细观察图画,把你看到的、想到的写下来。

可以按照谁在什么时候,什么地,干什么来写。

29.看图写话。

(想一想)春天来了,图中的小朋友在干什么呢?

请仔细观察图中小朋友的动作,看看他们在做什么,想想他们会说些什么。

(用一用)风筝(zhēng)鸟语花香柳树跑拉举放

30.看图写话。

请你仔细观察图片,想一想图中的“?

”是什么内容?

发挥你的想象力,写一段话。

答案

1、

(1)温暖 景象 

(2)留下 波纹 (3)劳动 甘甜

2、丛棉杉吹归处岁底肥写妙然尽脸哄

3、欢呼风光前面城市当作带领细长山坡

4、秤杆时候然后站台窗户电灯关闭评奖

5、痛苦最后遇到兔子商店交换完成星期

6、四为五十无无动动四八神活⑥①②③

7、②①①②②①

8、主意注意顺序秩序

9、张幅封拿擦扔雪白碧绿金黄。

10、亲密亲切快乐乐趣

11、√×

×

12、√×

√×

13、√×

14、√×

15、√√×

16、望际亡补筋力空也引注恋恋来去心目苗长

17、胜迹活现光色由在同舟忧虑

18、为越去含放又不秀环古万

19、动画名秀形山木风云川光清

20、神气头尾半信东西大大鸡狗

21、妈妈买的苹果又香又甜。

我一边唱歌一边跳舞。

百兽被狐狸借着老虎的威风吓跑了。

这点困难算什么,我们不能被吓倒。

今天轮到谁做值日呢?

小明的爸爸变成了力大无比的大力士。

22、鱼儿在水草间自由自在地游来游去。

早晨起来,妈妈帮我整理房间。

红红领着奶奶不慌不忙地沿人行横道线穿过马路。

教师节那天,我们给老师献上一束鲜花。

小猫圆圆的眼睛在阳光下眯成一条线。

23、我已经长大了,能够自己穿衣服了。

她太喜欢听故事了。

你想到什么地方去秋游?

晚霞遥远的美丽认真地

24、她在叫。

“我要快快长大。

”她高兴地说。

公园里的花开得真漂亮啊!

.动物园里最引人注目的是高大的长颈鹿。

25、不用那么麻烦蓝蓝洁白一面镜子哗哗哗

26、有一天,下了一场大暴雨,刮起了大风,有几棵小树苗被刮倒了。

小红和小明看见了,心想小树苗被刮倒了就不能长成大树为我们遮荫了,于是他们就用木棍和绳子把小树苗绑起来,小树苗被扶了起来,再也不怕风吹雨打了。

小树苗乐得笑了,小红和小明也笑了。

27、例文:

在一个秋天的早上,凉爽的秋风迎面吹来,令人神清气爽。

落叶为大地铺上了一条金色的地毯,脚踩上去发出“沙沙”的声音。

树下传来了小朋友们的笑声,原来他们在玩捉迷藏的游戏,他们是多么开心啊!

树上的小鸟叽叽喳喳地叫着,好像也为他们歌唱呢!

28、范文:

阳光明媚的一天,小猫、小狗、小兔、小猪和小鸟在花园里玩捉迷藏游戏。

它们一会儿躲在大树后面,一会儿躲在小草丛里,一会儿又躲在花丛中……玩得特别开心!

29、鸟语花香的春天来了,小朋友到野外放风筝。

一个举起风筝,一个在前面拉着跑,他们玩得可开心了。

30、小明在家看电视,这时候奶奶来了。

旁边的小猫“喵喵”跳下了凳子,给奶奶让座。

小明看到了对奶奶说:

“奶奶,您还是坐在这里看吧!

”奶奶和小明一块看电视,很快乐。

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