届浙江省温州市高三第二次模拟考试生物试题Word格式文档下载.docx
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C.刺激细胞生长
D.促进骨骼成熟
7.下列关于细胞器的叙述，正确的是
A.能进行光合作用的细胞都有叶绿体
B.线粒休能合成自身所需全部蛋白质
C.刚分裂形成的植物细胞都没有液泡
D.溶酶体能与质膜形成的吞噬泡融合
8.下列关于多基因遗传病的叙述，错误的是
A.发病原因和遗传方式复杂B.涉及多个基因并与环境因素密切相关
C.易与后天获得性疾病区分D.患者后代中的发病率远低于1/2或1/4
9.已知某双链DNA片段含有200个碱基对，其中A和T共有160个，则该片段中的一条链上C和G之和为
A.40个B.80个C.120个D.240个
10.下列关于生物进化的叙述，正确的是
A.生物进化是变异的前提B.人工选择都有利于生物个体的存活和繁殖
C.生物进化是选择的动力D.自然选择导致微小变异积累成为显著变异
11.下列关于酶的叙述，正确的是
A.鸡肝或马铃薯块茎是否制成匀浆对酶促反应速率没有影响
B.酶只能催化一种或几种相似底物与酶分子自身的形状有关
C.H202溶液中加入H202酶后出现大量气泡，说明酶具有高效性
D.只比较唾液淀粉酶对蔗糖和淀粉的作用不能证明酶具有专一性
12.下列关于细胞癌变、衰老、凋亡、全能性的叙述，错误的是
A.癌细胞可由正常细胞转化而来
B.衰老细胞的线粒体萎缩变小
C.植物胚胎发育过程中胚柄的退化属于细胞凋亡
D.动物已分化细胞全能性的表达受细胞内物质限制
13.高等动物细胞有丝分裂过程中某时期的模式图如下（图中只画出部分结构）。
该时期发生
A.核糖体增生B.中心体复制
C.核膜的解体D.着丝粒分裂
14.下列关于HIV的叙述，正确的是
A.HIV能合成脂类膜B.HIV的RNA不能自我复制
C.HIV能经昆虫传播D.HIV侵入人体不能引发体液免疫
15.下列关于“模拟孟德尔两对相对性状杂交实验”活动的叙述，正确的是
A.准备实验材料时，需要4个信封和代表不同等位基因的4种卡片
B.“雌”、“雄”信封中卡片数量相同，表示产生的雌、雄配子数量相等
C.模拟F1产生配子时，可准备等量标有“YR、Yr、yR、yr”的四种卡片
D.模拟受精作用时，需将随机抽出的2张卡片组合记录后，再放回原信封
16.三种离子在丽藻细胞液和丽藻生活的池水中的浓度关系如下表所示。
离子
K+
Mg2+
Ca2+
细胞液中的浓度/池水中的浓度
1065
10
13
下列分析中，错误的是
A.表中三种离子都以主动转运方式进入丽藻细胞
B.离子相应比值的不同体现了细胞膜的选择透性
C.离子进入细胞时均有相应蛋白质发生形状改变
D.离子的吸收不会影响丽藻细胞对水的渗透吸收
17.下列关于食物链的叙述，正确的是
A.绿色植物均位于食物链的起点B.分解者均位于食物链的顶位
C.食物链是光合产物富集的通道D.食物链越短，能量传递效率越高
18.图示为乙醇发酵的实验装置，滴管下部装有酵母菌与苹果汁的混合液，试管中装满水。
下列叙述中，错误的是
A.试管中装满水有利于实验现象的观察
B.试管中装满水为实验装置提供无氧环境
c.若向混合液中通入空气，则乙醇发酵会受抑制
D.实验过程中丙酮酸被氧化分解产生乙醇和C02
19.下列关于人体内浆细胞的叙述，正确的是
A.在骨髓中发育成熟B.细胞膜上有MHC分子标志
C.能结合并凝聚相应抗原D.能分裂、分化产生记忆细胞
20.下列关于群落的叙述，正确的是
A.群落结构的形成与生物遗传特性无关
B.冻原只有水平结构，而没有垂直结构
C.森林垂直分层是空间异质性的一种表现
D.群落演替就是一些物种进化为另一些物种
21.RNA的形成过程如图所示，下列叙述错误的是
A.①、②分别表示DNA双螺旋的解开和重新形成
B.③表示将4种游离的核糖核甘酸加到RNA末端
C.转录时，只能以基因中特定的一条链为模板
D.转录时，可能有多个基因共用同一启动部位
22.下列关于肺炎双球菌实验的叙述，正确的是
A.DNA酶与S型活菌混合后注入正常小鼠体内，小鼠不会患败血症致死
B.提取S型活菌的DNA直接注射到正常小鼠体内，小鼠会患败血症致死
C.活体转化实验中，从患病致死小鼠血液中可分离出活的S型活菌
D.离体转化实验中，R型活菌转化为S型活菌的原因是基因突变
23.利用无色洋葱内表皮、均加入适量红墨水的蔗糖溶液和清水，开展“观察质壁分离及质壁分离复原”活动。
下列关于该过程的叙述，正确的是
A.制片过程：
取载玻片→撕表皮→滴清水→盖盖玻片
B.细胞中液泡颜色变化：
浅→深→浅
C.细胞吸水能力变化：
大→小→大
D.视野中红色区域变化：
小→大→小
24.某二倍体动物（2n=8）从初级精母细胞到精细胞的过程中，不同时期细胞中染色体组数依次发生的变化是:
2组（甲）→1组（乙）→2组（丙）→1组（丁）。
下列叙述中，正确的是
A.甲时期有的细胞刚开始染色体复制
B.甲、乙时期的细胞中均含有姐妹染色单体
C.丙→丁过程中可发生非同源染色体自由组合
D.丁时期的细胞有4种不同的染色体组合类型
25.下图表示某鱼类种群增长速率与种群数量的关系，下列相关叙述中，正确的是
A.OP段出生数量增大，死亡数量减小
B.P点数量可为鱼类捕捞与否提供依据
C.PQ段种群年龄结构为衰退型
D.Q点是该种群的最大数量
26.为研究草甘膦（一种除草剂）对入侵植物加拿大一枝黄花的防治效果以及对本土植物白茅的影响，某研究团队对加拿大一枝黄花和白茅在单种与混种两种情况下，施以不同浓度的草甘膦，并测定各组的净光合速率（净光合速率=真正光合速率-呼吸速率），结果如下（其中P组净光合速率为0）。
据图分析，下列叙述错误的是
A.0.6mL/L的草甘膦对单种与混种白茅净光合速率的下降最相同
B.P组白茅产生ATP的场所有叶绿体、线粒体和细胞溶胶
C.实验中，受草甘膦影响较小的是混种的加拿大一枝黄花
D.据实验结果推测，草甘膦可能会降低这两种植物的光饱和点
27.神经纤维上某处受到适宜刺激后产生一个动作电位（时间为M毫秒），并发生传导。
若某一时刻膜电位的状态（表1、表2分别接与a、b处）及引起电位变化的K+、Na+流向模式图如下。
下列叙述正确的是
A.刺激点位于ab段中点B.表1、表2指针将分别发生右偏和左偏
C.ab段处于去极化过程D.动作电位在a、b间传导的时间为M毫秒
28.甲、乙两种遗传病的家系如下图所示。
已知人群中男性乙病的患病率为1/100；
Ⅱ3和Ⅱ4为同卵双胞胎；
Ⅱ2和Ⅱ8均无甲病和乙病的家族史，家系二无甲病的家族史；
家系中不发生基因突变和染色体畸变。
A.Ⅲ1的致病基因一定来自于Ⅰ1；
Ⅲ5的致病基因一定来自于Ⅰ3
B.Ⅲ3患两病的原因是Ⅱ4产生配子时发生了基因的自由组合
C.若Ⅲ3与Ⅲ4婚配，在正常情况下生育一患病男孩的概率为1/8
D.若Ⅲ1与一表现型正常女性婚配，他们的女儿患乙病的概率约为1/200
非选择题部分
二、非选择题（本大题共5小题，共44分）
29.（6分）图1表示某草原牧场生态系统的部分食物网简图，图2表示其中鼠与猫头鹰之间的能量流动关系（字母代表能量值，①、②代表能量去向）
请问答:
（1）流经该生态系统的总能量是。
图2中，①的能量属于第营养级，②的能量去向是。
“鼠→猫头鹰”的能量传递效率为（用图中字母表示）。
（2）蛙与蛇的数量有着明显的季节变化，这说明群落具有结构。
（3）用标志重捕法调査鼠种群密度时，在2km2范围内，第一次捕获40只鼠，第二次捕获40只，其中有标记的是5只，则该鼠的种群密度是只/km2。
30.（7分）某研究小组对两组生长状况基本相同的腊梅分别进行修剪与不修剪处理，再进行相关实验测定，结果如下。
处理
叶绿素a含量（mg·
g-1）
叶绿素比（a/b）
修建
2.3
11.1
不修剪
1.3
6.3
请回答：
（1）提取腊梅叶肉细胞叶绿体中的色素时，需在研钵中加入，用于保护叶绿素。
若将色素进行纸层析法分离，两组色素带明显差异的是滤纸条由上往下的第条。
（2）据图分析，与10:
00相比，12:
00腊梅叶肉细胞中三碳酸被形成三碳糖的速率（较大/较小），原因之一可能是受与/C02结合这一反应速率的影响。
（3）实验表明，修剪组的光合速率明显大于不修剪组，其可能原因是：
①，促进光反应过程；
②，提高碳反应速率。
31.（7分）某小鼠种群存在黄色、黑色、褐色和白色等体色，由两对完全显性关系的等位基因（分别用A/a、B/b表示，其中决定黄色的基因用A表示）控制。
统计一对体色相同小鼠一生所产生的后代总数，所得F1表现型及比例如下图所示：
（1）某对基因纯合致死，则致死基因型是（只写一讨基因），亲代小鼠的体色为，F1黄色小鼠的基因型是。
（2）F1中白色和黑色小鼠随机交配，理论上F2雄性小鼠的表现型有黑色和，其中黑色雄性小鼠在F2中所占的比例是。
（3）欲通过杂交后代直现反映F2中某只黑色雄性小鼠所产生的配子种类及比例，请从该小鼠种群中选择适当的对象，用遗传图解表示杂交过程。
32.（14分）回答下列
（一）、
（二）小题：
（一）菊花组织培养的部分过程如下图：
（1）过程①利用（较高/较低）渗透压，使原生质体产量大幅度提高，但存活率却因此而降低，分析降低的原因可能是。
过程②细胞壁形成后，可逐渐渗透压。
（2）幼苗茎段带叶，就会带有，也就有了分生组织，所以不通过阶段就可直接形成丛状苗。
过程③应在（从具体功能角度）培养基中进行，全过程对光照要求是。
A.早期每天24h光照，后期每天24h黑暗B.每天一定时长的光照
C.早期每天24h黑暗，后期每天24h光照D.每天24h黑暗
（二）请回答下列有关转基因问题：
（1）利用图示质粒和目的基因培育转基因醋化醋杆菌。
图中标注了相关限制性核酸内切酶的识别序列和酶切位点，其中酶切位点相同的酶不重复标注。
（1）利用图示质粒和目的基因构建重组质粒，应选用两种限制酶切割。
若用Sau3AⅠ、BclⅠ与许多图示质粒混合，每个质粒将会有1个或多个位点被切开，最多可能获得种大小不同的DNA片段。
在首次筛选转入了重组质粒的醋化醋杆菌时，可用取0.1mL醋化醋杆菌悬液，涂布在添加了的培养基来筛选。
配制该培养基时，通常加入来调节渗透压。
当成功选出所需菌种进行醋酸发酵时，发酵瓶中的醋化醋杆菌通常用锯末或刨花等材料化。
（2）利用转基因技术（目的基因能1个或多个导入并整合到受体细胞染色体上）获得抗虫（E）除草剂（T）的大豆植株甲，若甲自交F1中抗虫抗除草剂：
抗虫不抗除草剂：
不抗虫抗除草剂=11:
4:
1.则导入受体细胞的基因E和T分别至少有几个？
。
A.1、1B.1、2C.2、1D.2、2
33.（10分）欲研究细胞在培养瓶中培养适当时间后，产生的细胞总数、集落数与原培养细胞浓度的关系（集落是指贴壁生长的细胞增殖6代以上形成的细胞群体，肉眼可见），请完善实验思路，预测实验结果并进行分析与讨论。
村料与用具：
未知浓度的X细胞悬液，动物细胞培养液，培养瓶若干，C02培养箱，血细胞计数板，显微镜，移液器，胰蛋白酶，染色剂等。
（要求与说明:
细胞和集落计数、染色等具体过程不作要求，所用试剂的剂量不作要求，营养均满足要求，各种条件适宜）
（1）完善实验思路：
①；
②据思路①，用动物细胞培养液稀释获得1000个/5mL、800个/5mL、600个/5mL、400个/5mL、200个/5mL、100个/5mL6种浓度的X细胞悬液；
③分别取5mL上述配制的6种浓度的X细胞悬液加到培养瓶中，每种浓度设若干重复样品，放入CO2培养箱中培养3周后，去除培养液并染色；
④；
⑤；
⑥。
（2）预测实验结果：
若已知200个/5mL至800个/5mL浓度间，产生的集落数与原培养细胞浓度呈线性关系，但低于200个/5mL或高于800个/5mL的浓度将会偏离，请建立一个坐标系并画出集落数与原培养细胞浓度关系曲线。
（3）分析与讨论：
①高于800个/5mL的浓度会偏离线性关系的原因是。
②低于200个/5mL会偏离线性关系的原因是，欲解决这种情况，可预先在培养瓶中制备一层
细胞，以支持生长来提高效率。
参考答案
一、选择题（本大题共28小题，每小题2分，共56分。
1-5ADCAD6-10ADCCD11-15BBCBA16-20DADBC21-25ACDBB26-28ABC
29.（6分，每空1分）
（1）牧草固定的太阳能和有机饲料（补给）的能量一分解（者）d/b
（2）时间
（3）160
30.（7分，每空1分）
（1）碳酸钙/CaCO3三/3
（2）还原较小RuBP/核酮糖二磷酸/五碳糖
（3）叶绿素a含量多气孔开度大（吸收CO2多）
31.（7分，遗传图解2分，其余每空1分）
（1）AA黑色AaXbY
（2）黄色、褐色、白色（顺序不作要求）3/16
（3）遗传图解（2分；
亲本基因型和表现型0.5分（错、缺一项不得分），F1基因型和表现型0.5分（错、缺一项不得分），符号、箭头、配子0.5分（错、缺一项不得分），F1表现型比例0.5分）
32.（14分，每空1分）
（一）
（1）较高过度失水损伤/死亡降低
（2）腋芽/芽（“叶芽、顶芽”不得分）愈伤组织/脱分化发芽/生芽（“固体、MS”均不得分）B
（二）
（1）BamHⅠ、HindⅢ（缺一不得分）7移液器/移液管/取样器四环素甘露醇固定
（2）C
33.（10分；
坐标曲线图3分，其余每空1分）
（1）实验思路：
①用血细胞计数板（0.5分）和显微镜对X细胞悬液计数（0.5分），确定其浓度
④对每个培养瓶的集落进行计数（1分），记录数据（并取平均值）
⑤各培养瓶（或另取培养瓶）用胰蛋白酶液（0.5分）处理（集落）并稀释，再用血细胞计数板和显微镜计数（0.5分）
⑥对所得数据进行统计和处理（1分）
说明：
第1步与第5步只要有一处写出“血细胞计数板”，就可当作2处都写了
（2）预测实验结果（3分；
坐标各要素（横坐标数据、浓度、纵坐标名称）都具备1分（缺一项不得分），曲线低于200个/5mL段1分，高于800个/5mL段1分。
）
（3）分析与讨论
①多个细胞共同形成集落/集落有重叠（1分）②浓度太低，有些细胞死亡/不能存活/不能贴壁，不能培养形成集落（1分）滋养/饲养层/（胚胎）成纤维（1分）
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