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岗位实习是实践教学体系的重要组成部分,是对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训,是提高学生动手能力,培养学生科学态度、创新意识的重要途径。

其目的在于让学生接触社会,加强学生对社会的了解,培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的能力,提高学生的专业技能,使学生在未来能够很快的融入到实际工作中去。

记得院长在给我们上课时曾经提到,刚开始实习最好去一家小企业,这样能更全方位地接触到财务工作的各个方面,所以今年的暑期实习,我选择了****

(二)实习单位及岗位简介

1.实习单位简介

2.实习部门与岗位职责简介

我所在的实习部门是财务部,可能因为公司规模不是很大,所以财务部的设置也不像大企业那么分工明确。

整个会计流程的方方面面,从制作原始凭证到最后报表编制的各个细小环节都有接触到。

二、实践内容与成果:

刚开始实习时候很茫然,根本就不知道要干什么,毫无头绪。

虽然在学校学了很多的理论知识,但这时感觉什么也用不到,因为不知道如何下手。

财务处一位大姐手把手开始教我如何进行会计工作,比如:

原始票据的粘贴、经费报销支出单的填写及其用法,告诉我丁字账、科目汇总表、利润表、资产负债表、费用明细表的编制方法及做账的大概思路。

在实习之初,公司的账务问题不是很多,我平时就负责费用的报销,原始单据的整理粘贴,记账凭证的编制。

就这么一点点的事也干不好,一方面是不敢放

心大胆的做,另一方面是因为刚从学校出来没有什么工作经验可谈,虽然在学校学的是财务,但真正实际做起来真的好难。

前辈们告诉我做账时切忌粗心大意,马虎了事,心浮气躁。

做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

重新开始负责做会计凭证,这时我觉的会计凭证的填制并不难了。

但又有了新的困难,难的是分清哪些是原始凭证,那些可以做账。

在做了上月份的会计凭证后,感觉计算的工作量十分大,数据也不像我们平常做的作业那样一般都是整数,有些程序上面也和我们学得有差别,在实际做账时候要经过一定的归类的,有时候一大串应付账款下来,要让它借贷平衡都可以让我查一个下午,这也让我体会到了作为财会人员仔细是多么的重要。

学会填制凭证之后就进入了记账的学习中了。

虽说记账看上去就是把凭证上的分录抄到账本上,好像小学生都会做一样,可重复如此大的工作,如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。

因为一出错不能使用笔划掉或用橡皮蹭掉,也不能像在学校做账时偷偷用刀片刮掉。

在公司里,每个步骤会计制度都有着严格的要求。

会计最主要的就是做账,做账看上去容易,但自己动手做时才了解了做账很繁琐,也很容易出错,必须要严格按照会计制度要求的步骤去做。

比如写错数字要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。

对于数字书写也有严格的要求,字迹一定要清晰,按格填写。

而且记账时要清楚每一明细分录及总账名称,不能乱写,要做到谨慎处理。

具体来说:

1.如果记账时数字写错,要用红笔画横线,再盖上责任人的章,这样才能作废。

再在其上面空位中写上正确的数字。

2.如果是摘要栏写错,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要。

我们在

学校模拟实习时,大家为了好看些都把字写在正中间,有的人甚至会在上下一样时把下面的用省略号代替,还有的人认为可写可不写。

其实这些都是不对的。

写摘要时一定要靠左写,不能留空格,这样做是为了防止有人任意篡改摘要。

3.如果是记得这一行登错了,就要用红笔画个叉,要覆盖这一行所有空间,然

后再盖上责任人的章子表示作废。

4.特别要注意数字的书写。

字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。

数字不需要多么漂亮,但必须要清楚好认。

还有记账时要清楚每一明细分录和总账名称,不能随便省略,否则记总账时可能会借贷不平了。

[暑假会计专业实习报告(共6篇)]说到财务不得不说到税务方面的事情,

会计本来就是烦琐的工作。

在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的会计凭证和单据而心生烦闷、厌倦,以至于在整理凭证的过程中曾经错漏频出。

但是经过一段时间的反思和调整,我发现只要平心静气地做好手头的工作,反而会从中感到别样的乐趣,越做越觉有趣,越做越起劲。

梁启超说过:

凡职业都是具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。

做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸。

此次的实习为我深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我学到了许多,也认识了许多,使我最近距离的感受到了在实际社会中生存所应该具备的各种能力,让我在踏入社会工作之前做了一次全面而充分的准备。

利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向周围同事请教学习,掌握了一些基本的工作技能,从而也让我意识到以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础。

相信经过这次模拟实习,我有能力也会以更好的姿态融入社会。

篇二:

2012暑假会计专业实习报告

2012年暑期会计实习报告

一、实习目的和内容

目的:

作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。

而实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它能使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

现如今,随着会计制度的日趋完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,作为一名在校的会计专业学生,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也注重到了应该培养自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力。

于是利用暑假的时间为自己创造机会参加了一次实习,以检验自己的会计知识掌握程度和锻炼自己的操作能力,接触社会,接触现实会计职业,为踏入社会工作岗位做好准备。

内容:

1、根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。

2、根据会计凭证登记日记帐。

3、根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。

4、根据记账凭证及明细帐计算产品成本。

5、根据记账凭证编科目汇总表。

6、根据科目汇总表登记总帐。

7、对帐(编试算平衡表)。

8、根据给出的相关内容编制本月的负债表和利润表。

二、实习时间、地点、实习单位的基本情况和实习过程

实习时间:

2012年7月1日--------7月22日

实习地点:

公司位置。

实习单位基本情况:

简单介绍公司情况。

公司注重人才的培养,为人才搭建展示和创业的平台,公司本身也

为员工增加了更多晋升及施展才能的机会。

公司实行人性化管理,

注重企业文化的宣传和个人素质的提升!

实习过程:

按照计划安排,从出纳开始,师从每个会计及出纳,因为每个会计及出纳所管理的业务均不相同,由次来了解整个会计工作的流程。

由于在校期间学习过出纳,也做过出纳方面的相关实训,所以自我感觉对于出纳日常使用的单据并不陌生,可到了实际操作中才发现并不容易,刚开开始时更是错误百出。

几天过后在出纳的指导下,我对单据的填制熟悉了很多。

接下来的就是跟随分管各类业务的会计员,观察各个会计工作一段时间以后开始翻看会计凭证,刚开始时觉得各个会计分录觉得这些分录很简单,甚至简单过在学校做的一些业务题,后来发现我想错了,拿在手里的记帐凭证真正有价值的是附在凭证后的原始凭证,这些原始凭证在学校里是肯定看不到的。

通过这些原始凭证可以更清楚的了解各个业务发生的细节。

翻看了公司一整个月的会计凭证之后便尝试着根据原始凭证填制记帐凭证。

进入记帐凭证的界面,先按此笔业务录入简明而清楚的摘要,然后按会计分录选会计科目,并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额,最后在检查各个要素准确无误后,按下保存并打印出记帐凭证和相应的原始凭证钉在一起。

这便是电算化会计制作记帐凭证的程序。

最后翻看了企业的资产负债表,现金流量表,利润表等报表。

由于我刚刚大一结束,对于会计的相关知识并不是很完善,在单位会计的建议下,我的会计实习工作便到此为止。

三、实习心得体会(结合过程、目的和内容)

当初,和别人一提起出纳就想到是跑银行的。

其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。

在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事,除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。

而且,出纳的业务比较繁琐,还要保管现金、支票和收据等等,所以需要非常细心,对于比较粗心的我来说,这也是非常有必要学习的。

还有在学校实训时各个程序大多都是通过手工来完成,而公司财务部则实现了电算化,计算机代替了大部分的手工工作。

手工会计和电算化会计之间的距离在翻看凭证的过程中很好的解决了。

和手工会计有[暑假会计专业实习报告(共6篇)]不小的区别,亲手操作过后对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解,并且对于我把书本知识和实践的结合起到了很大的作用。

整个过程中单位会计给了我很大的帮助,给了我很多实际操作的机会,因为财务部日常工作繁忙有序,能给我这样一个新手操作的机会并不是很多。

还有,对于工作过程中和同事及领导的相处,我也有了全新的认识。

这一次的实习虽然时间短暂,虽然接触到的工作很浅,但是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是书本上无法得来的。

通过实习,我们能够更好的了解自己的不足,了解会计工作的本质,了解这个社会的方方面面,能够让我更早的为自己做好职业规划。

同时也对财务部的领导和会计对我这段时间的关心和指导在此表示衷心的感谢!

四、实习获得的经验和教训通过3周的学习,对于我对各个会计科目有了更加深刻而全面的了解,并且对于我把书本和实践的结合起到了很大的作用,除了学习编制记帐凭证外,还初步大概地了解到每一种原始凭证的样式以及用途。

从制单到记帐整个过程基本上了解了个大概后,就要认真结合书本的知识总结一下做账到底是怎么一回事。

除了学习以上知识外,我也粗略了解了出纳的工作,别人一提起出纳就想到是跑银行的,其实不然,这只是出纳的一项重要工作,出纳的业务比较繁琐,还要保管现金,支票和收据等等,所以需要非常细心。

当然,课本上学的只是都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变,如今有不少学生实践时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪能应付瞬息万变的社会呢。

经过这次实践,虽然时间很短,可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的,相信人际关系也是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实践时我便有意识觉察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也虚心求教,使得十天的实习更加有意义,此次的实践为我们深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力,利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人缘请教,认真学习会计理论,学习会计法律法规等知识,掌握一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学习什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的工作,走上工作岗位打下基础。

这一次的实践虽然时间短暂,虽然接触到的工作很浅,但是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是书本上无法得来的,通过实践,我们能够更好了解自己的不足了解会计工作的本质,了解社会工作的方方面面,让我更早地为自己做好职业规划,设定人生目标,向成功迈进一大步。

此外,我还总结了以下几点:

专业方面,首先,作为一个会计人员应该具备扎实的专业知识和良好的专业思维能力,具备诚实守信等端正的职业操守和敬业态度,这是会计工作岗位对会计人员最基本的要求。

其次,作为一个会计人员要有严谨的工作态度。

会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。

再次,要有吃苦耐劳的精神和平和的心态。

用积极的心态处理日常遇到的难题。

人际交往方面:

刚来财务部时,发现财务部的会计都比我大很多,我心里忐忑不安,不知道自己是否能和这些会计相处好,毕竟这直接影响到接下来的一段时间里我是否能有所收获。

事实上财务部的会计们都非常的照顾我,期中有段时间由于我自己的些许原因,对实习工作失去了信心和激情,甚至想到了放弃,是财务部的会计给了我长辈般的建议和劝导,让我最终顺利完成了实习。

五、对实习单位财务情况(或管理)的分析和建议

没有最好,只有更好,任何单位都会或多或少存在一些问题。

短短的二十天实习即将结束,我谨代表个人对在这段时间在贵单位的体验与观察中,对贵单位某些方面所发现的一些问题提些建议,仅供参考。

我认为该公司在财务会计方面存在以下几方面的问题:

1、会计监督机制不够健全,监督乏力。

2、公司内部财务会计管理机制不够健全。

3、财会管理人才缺乏,财务会计工作质量不高。

针对以上3个问题,我认为公司应该加强在财务会计方面的工作,对此,我提出以下几个建议:

1、建立“管理型”的公司财务会计工作模式。

采用现代先进的财务会计管理方法对公司的财务活动和会计工作的全过程进

行严格地管理,以提高公司经营决策的经济可行性、经济活动的效益性和会计信息的真实性。

2、构建公司会计信息质量的保证系统。

能否确保公司的财务会计信息的质量,是评价公司财务会计工作质量和管理水

平的重要标准,也是公司内部财务会计管理机制优劣的重要标志。

科学的内部财务会计管理机制可以确保公司快捷、及时、系统、全面地向各有关方面提供准确、可靠的会计信息,满

足本公司及公司外部各方利益关系集团决策的需要。

3、提高中小公司财务会计管理人员的素质。

公司财务会计管理工作的效率和质量,取决于财务会计管理人员的素质。

高素

质的财务会计管理人员是提高公司财务会计管理工作效果和质量的关键。

高素质的财务会计管理人员可以优化公司财务会计管理机制,最大限度地提高公司财务活动的效率,确保会计信息的质量。

4、财会人员参与公司重大经营决策要制度化。

实践证明,经济可行性是对一切重大经营决策方案可行性评价的重要依据,公司

进行重大经营决策必须由财会人员对备选方案进行经济可行性分析,将分析结果作为决策的重要依据,这就可以大大提高决策的正确性,减少盲目性。

单位盖章

浙江工商职业技术学院

会计1123班23号周晓露

附件二:

实习报告表

下页余下全文篇三:

会计专业暑期社会实践报告

社会实践报告

实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

而会计是指对具体事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料,通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。

会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

(一)实践目的

会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用,其发展动力来自两个方面:

一是社会经济环境的变化;

二是会计信息使用者信息需求的变化。

前者是更根本的动力,它决定了对会计信息的数量和质量的需求。

在这个与时俱进的时代里,无论是社会经济环境,还是信息使用者的信息需要,都在发生着深刻变化。

会计上经历着前所未有的变化,这种变化主要体现在两个方面:

一是会计技术手段与方法不断更新,会计电算化已经或正在取代手工记账,而且在企业建立内部网情况下,实时报告成为可能。

二是会计的应用范围不断拓展,会计的变化源于企业制造环境的变化以及管理理论与方法的创新,而后两者又起因于外部环境的变化。

学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识,而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会,让理论和实践有机务实的结合在一起,只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。

通过假期社会实践,对企业有一个基本的了解;

加深对本专业实际应用的了解,为后续课程的学习提供感性的认识。

学会充分利用已学到的会计知识解决实际问题,了解会计在实际工作中的运用,加深对会计内容、运作、行业的理解;

在实际的工作岗位中,学习做人做事。

(二)实践内容

在实践的这段时间,我深刻感受到会计是一门实务与理论结合性很强的学科,尽管我学过这门课,但是当我

每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。

这为其一。

会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,这为其二。

在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。

每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。

体现了会计的规范性,这为其三。

登账的方法:

首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。

然后,根据记帐凭证,登记其明细账。

期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。

结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。

并且从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。

在人与人的交往中,我能看到自身的价值。

人往往是很执着的。

可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。

对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。

不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。

实践的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是实践生活的全部吧。

我不知道多少实践的人有过这种感觉,但总的来说,这次的实践生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。

现在想来,这段实践生活,我收获还是蛮大的。

在这段时间里,我体会到工作的辛苦,锻炼了意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。

这些经验是一种“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。

在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。

这也许是我一个人的感觉。

不过有一点是明确的,就是我们的会计教育和实践的确是有一段距离的。

“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

通过这次的实习,我通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更重要的是检查一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认,找出自己的不足和差距所在。

在这种地方,看得到的机会,的挑战,有时会把自己与那些出入写字楼的同样年轻的人比较,心里真的感受到那很明显的差距,当然,这种差距并不是一时一日而起,所以,出到外面,一个正确的心理定位但显得格外重要,不然,常常因为比较把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我们前头的人们,可以当作是榜样,但不可过多的去计较,自己能做到何种程度,应该有一个很明了很中性的认识,不能过于攀比,更不可自以为是。

[暑假会计专业实习报告(共6篇)](三)实践结果:

我认真学习了正规而标准的会计流程,真正从课本走到现实中,细致地了解了会计工作的全部过程。

实践期间我努力将自己所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实践期间我遵守工作纪律,不迟到,不早退,刚到财务部会计室,先看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证,由于先前在学校学过会计凭证等知识,所以对会计凭证不是太陌生,因此借着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以熟练掌握,但是这种浮躁的态度让我忽略了会计循环的基石。

会计分录在书本上可以学习,可一些帐单、收据、收费清单、汇票等就要靠实践时才能真正接触,从而有了更深刻的印象,别以为光是认识就行了,还要把所有的按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为编制会计凭证做好准备。

通过这次实践,使我充分利用专业知识的同时,也让我学到了许多专业知识以外的东西,我深深的感到自己所学的知识是如此狭小,我还有许多知识需要去学习去发现。

另外,不管是会计还是其他保管、经理,我都要去好好向他们学习。

在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出

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