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《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基,在双目失明、全身瘫痪的情况下,每天都要秘书给他读来自各地的信件。
一天,有一封特别的信引起了他的兴趣:
“敬爱的奥斯特洛夫斯基:
您好!
我是一个小偷,在火车上偷了一只皮箱,打开一看,见有一本书,书名是《钢铁是怎样炼成的》。
我随手翻翻,没想到竟放不下手,以至一口气读完了。
我深深被小说主人公所感动,决心向保尔。
柯察金学习,痛改前非,重新做人,把有限的生命献给共产主义事业,临终时,绝不因虚度年华而悔恨终身?
?
秘书读到这里,奥斯特洛夫斯基高兴得笑了起来。
四、例文引路:
1、成长的道路上
成长的道路是坎坷的,也是平坦的。
坎坷在许多事情需要你去努力,平坦在亲朋好友都会给你一定的帮助。
成长的道路是单调的,也是多彩的。
单调在大部分时间都在学习,多彩在还是有时间去完成自己的事情。
成长的道路是枯燥无味的,也是有滋有味的。
枯燥无味在要做许多不愿意做的事,有滋有味在父母不在时,提心吊胆地做自己愿意做的事。
在成长时的第一颗启明星是妈妈,是妈妈把我带到这个陌生的世界,帮我熟悉它;
是妈妈教会了我走路,让我利用双脚去找乐趣;
是妈妈教会了我说话,让我能更好地表达我的想法;
是妈妈教会了我识字,让我发现文字的历史;
是妈妈教会了我读书,让我发现中国的历史是多么源远流长,是多么有趣。
第二颗启明星是我的启蒙老师,是老师将我带进知识的海洋,让我明白学习的乐趣;
将我带进书的河流,让我明白读书是一件趣事;
将我带进同学的小溪里,让我获得了纯真的友谊。
成长的道路上难免会跌跌撞撞。
记得有一次,我满怀信心地去参加作文赛,原本以为绝对是一等奖,没想到辛苦却换来了一张优秀奖的奖状。
我十分失望,但失败是成功之母,为了争这口气,我苦读作文书,常常参加作文班,积极报名作文赛,终于在一次作文赛中进入了决赛,虽然还不知道结果如何。
成长的道路上让我们一起努力吧。
2、成长的道路上
【篇二:
成长(200字)作文】
精选作文:
成长(200字)作文
人生的道路是坎河而又曲折的成长的烦恼事忧伤快乐的在一年三百六十五天中我们像雨后春笋茁长成长在花开花落里我相信快活的蝴蝶也有烦恼无忧无虑的日子实在是太多了我相信天上的白云也有烦恼什么时候才能不被乌云侵扰我相信时间也有烦恼繁忙的脚步什么时候可以停下来歇歇脚我的烦恼融合了淅淅沥沥的小雨,又充满了阳光因为我知道只有迈过了生活的坎河扛住了烦恼的忧伤我才能像向日葵般向着太阳笑四年级:
刘雨萌
篇一:
关于成长的作文
我的成长足迹作文500字
我在长大,我的理想也在长大。
刚上幼儿园时,公汽还是有售票员的,每当我坐公汽回家的时候,看见售票员手拿一摞票,卖一张,就撕一张,发出的声音就像是美妙的音乐,于是我就收集所有的公汽票,一张张攒起来,一到星期六、日就让爸爸和妈妈陪我玩卖票的游戏,我自然就是那售票员,一张张的,把攒起来的汽车票卖给他们,并告诉他们我长大了要当汽车售票员。
上幼儿园大班,我报了舞蹈兴趣班,舞蹈老师长得很漂亮,教的也很好,她说我就像一个软面条,特别适合跳舞,听了老师的话,我就每天回家给全家人跳舞,一有机会我还上台表演,每次跳舞都少不了我,因此我感到非常自豪。
于是我想长大成为一名舞蹈家,将来上电视给大家表演节目。
上了小学以后,我开始喜欢画画,由于我平时很爱臭美,妈妈说:
“这么爱美,好好学画画吧,将来当一个服装设计师吧。
”有一天,我二十分钟就画了十几张画,画的人物、花草、动物等等,有一个我最满意的,是一个小苹果和苹果妈妈穿着漂亮的衣服,爸爸看了这些画,说:
“画的很好,还挺有创意呢!
看来你很有绘画和设计天赋。
”听了爸爸的话,更增加了我当一名服装设计师的信心。
我想象着我穿上自己设计的漂亮的服装走在大街上,真美啊!
我感到非常自豪!
看着别人穿上我设计的衣服,那一定会更幸福。
看,这就是我的成长足迹,好玩吧。
我还在长大,我的理想也还会长吧。
关于成长的足迹作文500字
我的心灵犹如一片白皑的雪地,上面的每一个脚印都是我成长中的足迹,让我无法忘记,每当这些孩提时的故事浮现在我眼前时,我笑了?
孩提时代的我,是一个天真、幼稚、生活无忧无虑的happyboy。
每天的生活都会充满绚丽的色彩,处处藏满要我去挖掘的知识。
班里有老师与同学的关心,家中有父母的呵护,使我真正体会到了童年所应有的快乐。
而现在,拥有舞勺之年的我,骨子里充满了“叛逆”。
有了个人主义的思想,别人的阻止或帮助总会让我感到有一丝生气。
有时无所事事,会寻找一些所谓的“刺激”挑衅同学,让他
的怒火狂升、与我pk,那种感受真的很爽,当然,有人会问我是否为“受虐狂”,当我的执着与父母的意图相反而发生争吵时,我总会反搏他们,但久而久之,我也明白:
其实父母都是为了我好,是自己太固执了。
在中学里,我们每天怀揣着对知识的渴望而努力拼搏,探索文学海洋的华丽,探索数学算术的奥妙。
世界之大,无奇不有,任何事都有它的独特之处,而成功的机会只流给在生活中细心、努力、热于探索的人。
有句话说“一切皆有可能”,只要我们撒下一粒心中那棵希望的种子,经辛勤劳动后换来的一定是硕果累累的丰收。
在成长中,我体会过了童年的快乐,探求知识的快乐。
这时,我发现,只要怀着信心努力去干一件事,成功后的喜悦会让你在成长的历程中更加自信!
关于成长的足迹作文600字
金色的童年是美好的,多彩的少年是美好的,处处都留下了我成长的足迹。
书香阵阵的图书馆里留下了我成长的足迹。
从我刚识字那天起,书籍便成了我的良师益友,教给了我知识,教会了我做人。
每逢星期天,我都会一头钻进图书馆,在书籍的海洋中尽情遨游,有时都想打个地铺在书店里住下。
在我十岁生日的那天,姐姐送了我一张借书卡,从此遇到自己喜欢的书便可以借回家来看。
现在,我书店里的许多书我都看过了,也从中学到了不少知识。
充满友爱的校园里留下了我成长的足迹。
五年级时,我认识了一位好朋友,她的名字叫焦翔鸥。
我们曾在校园的攀梯上立下过美丽的誓言:
要一生一世做最好的朋友。
每到课间,我们都会漫步在校园内,谈天说地,交流读书心得。
在她的影响下,我的性格渐渐开朗了起来,胆子也渐渐大了起来。
有一次,语文老师误解了我,我想去找老师解释,可是又没有勇气。
她问我怕什么,我说我什么都不怕,她说:
“既然是这样,说明你没有理由害怕,去吧没关系。
在她再三的鼓励下,我终于鼓起了勇气,向办公室走去。
从此以后,每当遇到困难的事,我就会想起她,一想到她便就有了勇气。
少年时期,温馨的家庭里留下了我成长的足迹。
现在,我越来越体会到了父母对我的爱,那无私的爱。
到了中学,由于要上早自习,所
以我每天都要早早地起床。
可是劳累了一天的妈妈比我起得更早。
在锅碗瓢盆的交响曲中,我开始洗脸刷牙。
洗漱完毕后,等待我的是一顿丰富而又充满情调的早餐。
雪白的桌布上绣着几朵纯洁的百合,几朵盛开的鲜花插在花瓶里娇艳欲滴。
两个煎蛋,一杯牛奶,还有几块可口的点心,这就是我的早餐。
一年多来,我每天都会吃上这样一顿早餐,开始一天的学习生活。
风景优美的公园里,笑声阵阵的游乐园里,热闹非凡的街道边。
我成长的足迹无处不在。
关于成长的足迹作文1000字
五月刚到,春天已经缓缓的离我们远去,万紫千红,百花争艳的夏天迈着矫健的步伐向我们走来。
一眨眼的工夫,道路两旁郁郁葱葱,城市也色彩斑斓的呈现在我们的眼前。
可是,夏天也会完成它的使命,署去秋来,将会迎来遍地金黄的秋天,秋高气爽让人感觉到了丰收的喜悦,一阵阵秋分刮过,秋天的脚步就会匆匆走过,将会迎来寒冷的冬天。
寒冬虽然让人感觉不适,可它锻炼了人们的意志,让人们经受住了大自然的考验!
年复一年,它就这样的走着、走着?
它记载下我们成长的足迹,留下了我们最美好的回忆!
我观赏着这景色优美的夏日,看到美丽的万物迈着匆忙的脚步一路走来的成长过程,不由的回忆起我成长的足迹,我由一个丫丫学语的小女孩,现在成为一个亭亭玉立的少女?
我成长的足迹有喜、有忧、有快乐、有苦恼、有成功、也有失败,就这样我迈着匆忙的脚步一路走来。
回忆起我取得的成绩,我无比兴奋!
在这六年的小学生活里,我的学习在班级里一直名列前茅,在学校里担任着红领巾广播员、大队委、课代表,每年都是学校的三好学生。
还被评为太原市的三好学生,县级三好学生。
参加过作文竞赛等很多活动,曾多次得奖!
回忆到这里,我的心里就和吃了蜜糖一样,甜滋滋的!
但我成长的脚步也不是一帆风顺的,也有过很多次的苦恼,也曾因考试没有考好哭过鼻子?
回忆起那些令我伤心的事情,我感到脸上火辣辣的,眼角的泪水不由自主的又流了出来。
我回忆着我的喜怒哀乐,回忆着我所走过的足迹,我觉得人生在世,有成功就会有失败,
每个人的人生都不是一帆风顺,都会有坎坷,我要经得住各种考验,认真的走好我的人生道路!
时光飞逝,我已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。
回顾往昔,我无怨无悔;
展望未来,我信心十足。
今年我即将走入人生的的
释说,大家都在上补习班,要是不去就输给别人了。
我依旧很懵懂,虽然我很想多玩会儿,但还是点了点头,背起书包去了补习班。
我在去补习班的路上留下了一串犹豫不决的足迹,倾诉出我的茫然。
时间飞逝,我十岁了。
变大的书包里不仅装了新的课本,还背负了我的烦恼。
虽然在年龄增加的同时,我学到了更多的知识,开拓了自己的视野。
但是,一次次的考试、一次次的排名,将我压得喘不过气来。
每次考试前,我都会心惊胆战,怕考试会有太难的题;
而考试后我会提心吊胆,生怕自己考不好,会被老师责怪、被家长训斥、被同学嘲笑。
儿时的无忧无虑早已远去,迎接我的只有更多的知识和本不该存在的烦恼。
风吹动了相册的一页,思绪渐渐回到现在,那一个一个的足迹,组成了我的回忆。
但是,我们现在要做的不是
回首过去,而是要展望未来,用自己的生命,在世界上留下一个最大最美的足迹。
篇二:
成长故事作文初一作文
作文要求:
把成长中最难忘(快乐、悲伤、逗笑?
)的事写下
来,注意写清楚故事发生的时间、地点和人物。
围绕“成长”,把过程、
感受写清楚、具体。
说真话、心里话,表达出自己的真情实感。
成长的烦恼
成长的步伐到来了,成长的烦恼也紧随而来。
让人整天都笼罩在
忧郁中。
“你怎么这么粗心,英语的大写字母写成小写字母;
数学不是小
数点忘了加,就是死脑筋转不过弯;
语文也是,不该错的总是错。
成绩总是没有提高!
”从上初一开始,这类话就常常在我心头萦绕。
有时候是父母批评的话语,有时候是我的自训,有时候却是妹妹的挖
苦。
我也想要把成绩提高上去,不过总不能称心如意。
不是这一科失
手,就是那一科败下阵来。
这些都是我始料未及的。
谁不想考个好成
绩,可是每个人的能力不同,所尽的努力也不同,所以收获的“果实”
也有干瘪和饱满之分。
因此我也只能说一身一声:
“尽力而为!
”了。
人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。
但尽管如此,仍有不
少烦恼让我挥之不去:
作为一名学生,我告诉自己成绩不能太差;
可是反过来想想,如果好成绩那么容易就让我得到,那岂非大失它本
身的意义,也失去了人们想要拥有它的欲望吗?
这样想想,烦恼固然
减少了许多。
却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有
一定的道理,但未免太过于幼稚,就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。
没有努力争取,好成绩是不会送上门来
所以,烦恼仍像一个影子,无时无刻都在跟随着我。
这也许是庸人自扰,但的的确确,这应该是大部分同学所面临的烦恼。
要解决这个烦恼的办法是学习,学习,再学习。
“最近比较烦,比较烦?
”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。
成长的烦恼在不断涌来,希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”,学着在烦恼中健康成长!
精彩开头
1打开我成长的档案,里面存放着我的喜,怒,哀,乐。
最让我记忆犹新的那就是我考出英语一级考的时刻。
2“嚓,嚓,嚓。
”圆珠笔和纸摩擦的声音不时传出。
书桌前,正在埋头写作文的我也在回忆成长的故事?
3每个人都有自己的成长过程,在成长中都有自己的快乐与烦恼,我也不例外。
我至今忘不了那件令我感到委屈和烦恼的一件事。
4成长中的故事犹如满天星,其中也有的像黄河水一样流向了
远处,但又一件事深深地印在我的脑海里
精彩结尾
1回忆着那点点滴滴的小事,竟涌起了一阵阵的甜蜜,我的成长之路还在继续,成长故事也仍在发生,让我继续期待着、等待着、向往着——那美妙的欢乐的成长故事。
2啊!
我们不断成长,不断进步,相信我,一定会变得更好!
3成长的脚印,无论是深还是浅,无论是酸还是甜,从过去到现在,都是我最美好的回忆?
4我将永远记住这成长的一幕,永远的珍藏。
篇三:
成长作文开头结尾
时间从指间不经意地弹落,往昔的格子爬满了蜘蛛的足印。
它正在里面结网,把每一个格子都尘封起来,只是有的地方密密麻麻模糊难辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。
这种感觉是用灰土裹着的黄金,如果不去品它,便永远不知道它的真正价值,那就是成长的故事。
成长是一曲刚健的歌谣。
走进田间地头,听拔节声声,走进森林旷野,听万籁和鸣。
噪动与喧腾,追逐与奋争,这就是成长的旋律。
在成长的行列里,弹奏的是辉煌的音响。
成长是—道色彩的流程。
飘去了鲜艳的连衣裙,飞走了粉红的蝴蝶结。
一身校服,一围凝重的色彩。
不见了童话书上多彩的封面,看到的是教科书一脸的严肃。
堆积的课本一如大山的深沉。
—切浮躁归于沉静,昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。
【篇三:
成长类作文经典素材】
成长类作文经典素材
【成长类作文经典语言】
1、宠辱不惊,看庭前花开花落;
去留无意,望天空云卷云舒。
2、生活的理想就是为了理想的生活。
3、人能走多远?
这话不是要问两脚而是要问志向;
人能攀多高?
这事不是要问双手而是要问意志。
4、如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。
5、人生没有彩排,每天都是现场直播。
6、生命有时就如一场雨,看似美丽,但更多时候,你得忍受那些寒冷和潮湿。
7、苦难对于天才是块垫脚石,对能干的人是财富,对弱者是万丈深渊。
8、就像向日葵追寻太阳,人总是追求崇高与完美,而人生偏是一个在苦难中不断雕塑自我的过程。
9、把耳朵叫醒,然后,倾听世界,相信,必有一个声音属于成功。
10、命运要自己掌握,幸福要自己争取。
11、坚持的昨天叫立足,坚持的今天叫进取,坚持的明天叫成功。
12、人是一个初生的孩子,成长就是他的力量。
13、时间和耐心能够把桑叶变成美丽的彩锦。
一切的成功,都孕育在耐心和寂寞之中。
14、成功的花,人们只惊羡它现时的明艳;
而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。
15、我不一定在快乐地活着,但我一定是在追逐生活中的快乐。
16、记取昨天,是为了把握今天,更是为了掌握明天。
17、如果你为错过了太阳而流泪,那么你也将与群星擦身而过。
18、小草啊,你的脚步虽然小,但是你拥有你脚下的土地。
19、我想用青春的热血给自己树起一个高远的目标。
不仅是为了享受一种光荣,而是为了追求一种境界。
目标实现了,便是光荣;
目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实;
在我看来,这就不虚此生。
20、天空没有留下任何痕迹,但我却早已飞过。
【中考佳作】
桑口——伤口(话题:
成长)
门前一排桑,非常茂密,枝叶修长。
我常坐在门前,望着不远处的那一排桑发呆。
它们同我共享一缕阳光,可是,唯一的不同是:
我是忧愁的,它们是快乐的——从那闪着光斑的绿叶上可以看到。
妈突然叫我:
“能陪我去剪桑吗?
”当然,我很乐意能做这样的事。
剪子一刀一刀剪下去,桑枝一束束掉下来。
阳光射过晶莹的汗珠,我看见,一滴滴白色的汁液像汗珠一样从剪过的桑枝的头上滴下。
擦擦自己的脸,心慌地发现原来我脸上并无汗珠。
是泪水,是桑的?
是我的?
那一刻,我停止了剪桑。
我想起了许多许多。
曾经一次次苦痛,我告诉自己要坚强;
曾经一次次挫折,我告诉自己不要悲伤。
是谁发的誓言,斩断翅膀也要带着血与泪飞翔?
现在的失败不是永远的失败,路还很远,珍贵的东西总是慢慢成长。
我猛地惊醒,问母亲:
“为何剪桑,为何不让它们快乐地成长?
”她的回答令人吃惊。
我深深感到:
我总是急、太狂躁。
青春只一次,我应该慢慢品味,不应该只为追求一时的胜利而重重发誓,也不应该只为忏悔一时的失败而深深追悔。
相反,我要忍耐快乐,忍耐痛苦,忍耐心与形相碰撞时的那一刻沉痛:
我要慢慢成长,长得健壮,长得刚强。
我拿起剪子,毫不心痛地剪下去,一刀一刀剪掉心灵的沉重,剪掉曾经的一次次欢乐与忧伤,让心底
的沉积似火般喷发,让世界与心灵一起震撼,让伤口的痕迹从此消失!
母亲说过什么?
我清晰地记得她的话。
她说:
“剪桑嘛,为了让桑不至于长得过快,从而忽略了坚强与韧性。
让它有‘桑’口,它会更加茁壮。
如果现实环境太过于顺利,桑会太高,不能经受风吹雨打。
相反,如果每年都剪桑,那么,‘桑’口会让桑长得更慢,让其慢慢品尝了成长中的苦与难之后,它会更加坚韧,风吹不摇,雨打不倒。
成长的脚印(话题:
脚印)
十五个春秋冬夏,浓缩了人生精华。
当我回过头品味所走过的那串串脚印时,心中便感慨万千。
成长的脚印里饱含了亲情的关爱。
难忘记忆里儿时的童稚。
骑在父亲脖子上撒欢儿,倚在妈妈膝上数天上的星星。
睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事,半夜里被吓醒了,钻到妈妈的被窝里,让妈妈紧紧搂住,生怕被它叼去。
不会忘记,在生病时,送到面前的一片片药片,一杯杯开水,一声声问候,那是同学们悉心的照顾。
更不会忘记,在取得成绩时,老师送来欣慰和赞许的眼神,考试失败了她又送来鼓励的目光,增添了我与挫折斗争的勇气。
所有关怀我的人都与我同欢笑,同呼吸。
生活中也有挥之不去,甩之不尽的少年烦恼。
我希望做一只展翅欲飞的雏鹰,翱翔在自己自由的天地。
当我提出自立,可是迎来的却是父母“你还小,等你长大了”的话语。
无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的希冀。
繁重的学习生活压得我喘不过气,我真想向老师提出减负的建议,可是我不敢,胳膊拧不过大腿,小小的我又怎能拧过强大的老师?
我想反抗,却又无力反抗。
烦恼、孤寂,不被理解总是困扰着我。
我的脚印里也充满着艰难的选择。
时光真的是十分可贵,可惜的是我曾经蹉跎了岁月。
上中学时,同学们已懂得了“一寸光阴一寸金”的道理,都在拼命学习。
只有我还在虚度美好的光阴,每天在金庸的江湖中和游戏里度过本该努力的生活。
成绩对每个人都是公平的,当同学们手捧沉甸甸的硕果时,我却躲在角落里黯然落泪,后悔,沮丧。
老师告诉我:
“业精于勤,荒于嬉。
只有付出了,才有收获。
失败了,爬起来,做个生活的强者。
”我懂得了这个道理,于是再次融入莘莘学子的行列,优异的成绩让我重新赢得自信。
正确的选择让我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否则你会摔得更惨的道理。
酸甜苦辣,这就是成长的脚印。
她伴我走进成熟,走过青春四季。
成长回眸(托物言志)
犹如一棵树,从矮小粗壮孕育到长成碧郁的现在,十五年的时光;
犹如一枝干,从脆弱短小长到坚硬挺立的现在,十五年的时光;
犹如一条枝,从弱小低矮发展到蓬勃向上的现在,十五年的时光;
犹如一片叶,由稚嫩吐绿成长到浓郁新绿的现在,十五年的时光。
那么,请允许我,为这样一个流动的过程,写下这样的句子:
十五岁,容我回眸细数点滴。
回眸一:
我如干
不知道街头那棵树干是如何由纤细弱小长到苍劲挺拔的现在,它是否就如同我的成长,有过孤独,有过彷徨,但唯独没有过放弃的绝望。
十五年中,我如干一样克服一个个困难,战胜一场场挫折,排除一次次干扰,笔直的,勇敢的成长,终于,我迎来了我的花季。
当那个成熟自信的女孩站在地平线上回眸时,不禁为自己鼓掌,为自己的勇敢鼓掌。
回眸二:
我如枝
树茂树荣,花开花落,放眼望去,满树的枝条,枝枝向上;
当春意盎然时,枝在向上;
当秋风送爽时,枝在向上---
我如枝,也在向上生长。
第一次摔倒,妈妈告诉我从哪儿摔倒从哪儿爬起,于是我拍拍膝盖继续前行;
第一次考试失利,心情如“感时花溅泪,恨别鸟惊心”般凄冷,老师说失败乃成功之母,于是我丢弃悔恨,潜心学习;
第一次认为读书辛苦时,爸爸警戒我,书犹药也,善读之可以医愚,于是我打开书本,继续漫游人文海洋---当来自懵懂的我回眸时,不禁为自己鼓掌,为自己的向上鼓掌。
回眸三:
我如叶
叶子离开树,不是悲伤,是去孕育新的希望。
叶子一生都在奉献,我也要学叶儿,奉献自己。
犹记汶
川地震发生后,我毅然捐出自己的零用钱;
犹记我欣然去敬老院打扫卫生;
犹记我认真帮助同学讲题------你可以认为这样的奉献低俗肤浅,但如今成熟阳光的我回眸时,不禁为自己鼓掌,为自己的坚持不变的奉献鼓掌!
没有永远尘封于泥土之中,没有因为一片阴霾而排斥整个天空。
啊,树,在悉数过往的时刻,你为你的勇敢,向上,奉献而骄傲。
那么,