进阶中考力和运动综合物理拓展练习题Word下载.docx
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B．实心球从空中下落
C．实心球在地上越滚越慢
D．实心球停在地面上
4．如图所示，物体在20N的水平拉力F作用下沿水平地面向右以3m/s的速度匀速运动了10m．撤去水平拉力后，该物体又向前运动了1.5m后停了下来．则：
A．物体受到的重力和它对地面的压力是一对作用力和反作用力
B．撤去拉力后，物体慢慢停止运动，说明惯性与速度有关
C．物体匀速运动时拉力与它受到的摩擦力是一对平衡力
D．撤去拉力后，物体慢慢停止运动，说明力是维持物体运动的原因
5．某次演练中，直升飞机悬停于高空，一伞兵（含伞）跳伞后竖直降落，其速度v与时间t的关系如图所示．下列判断正确的是
A．在0~t1内，伞兵受到的重力小于阻力
B．在t1~t2内，伞兵受到的重力等于阻力
C．在t2~t3内，伞兵运动的机械能不变
D．在t2~t3内，伞兵受到的阻力保持不变
6．如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是
A．甲、乙两图中物体A均受到地面对它的摩擦力大小均为F
B．甲、乙两图中物体B所受摩擦力大小均为F
C．甲图中物体A受到地面对它的摩擦力为0，物体B受到的摩擦力为F
D．乙图中物体A受到地面对它的摩擦力为F，物体B受到的摩擦力为0
7．如图所示，放在M、N两水平桌面上的P、Q两物体，分别在FP＝5N、FQ=3N的水平拉力作用下做匀速直线运动，可以确定
A．P的质量一定大于Q的质量B．桌面M一定比桌面N粗糙
C．P的速度一定大于Q的速度D．P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力
8．如图所示，将硬币下的硬纸片用手指突然弹出，下列描述错误的
A．硬币受到惯性作用落入杯中
B．纸片飞出说明力可以改变物体的运动状态
C．硬币下落过程中重力势能转化为动能
D．弹纸片时手指感到疼说明力的作用是相互的
9．木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度向右作匀速直线运动，不考虑空气阻力，下列分析正确的是
A．小车的运动速度增大，则它的惯性和动能也随之增大
B．小车受到阻力突然停止运动时，那么木块将向左倾倒
C．小车对木块的支持力与木块的重力是一对平衡力
D．木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力
10．由于流体具有黏滞性，因而物体在流体中运动要受到流体的阻力。
科学家们已测得半径为R的球在流体中以速度v运动时受流体阻力大小为F=6πηRv，其中η为流体的黏滞系数，不同流体η不同，它由流体的性质决定。
某课外兴趣小组在研究性学习活动中为了测定某种流体的黏滞系数，设计如下实验：
让密度为ρ=1.2×
103kg/m3半径为R=3cm的实心球在密度为ρ0=0.8×
103kg/m3的透明液体中竖直下落，发现球先加速下落后匀速下落，该兴趣小组的同学用频闪摄影的方法测出球匀速下落时的速度为v=4.9m/s。
若球的体积计算式为V=4πR3/3，g=9.8N/kg。
则该流体的黏滞系数η为
A．0.16Ns/mB．0.48Ns/m
C．0.16Ns/m2D．0.48Ns/m2
11．在水平桌面上有一质量为1kg的长方体。
用4N的水平拉力向右拉，长方体静止不动，此时它所受的摩擦力为___________N；
拉力增大至6N时长方体做匀速直线运动；
若拉力增大至8N时长方体所受的摩擦力为___________N。
12．“五一”假期小明骑自行车去我市侏罗纪公园游玩，当自行车从一坡顶向坡底运动的过程中，为了减小车速，他捏紧车闸，这是通过_______的方法增大摩擦，此时刹车皮会发热，这是通过_______的方式增加内能。
当小明看到一辆同向行驶的汽车超越自己时，若以汽车为参照物，小明是向_____（选填“前”、“后”）运动的。
当他停止蹬脚踏板，自行车不会立即停下，是由于自行车具有_______。
13．近些年中国的高铁技术发展迅猛，京沪高铁的开通更是体现了中国在该项技术的领先地位。
（1）高速列车噪声很小，它是从防止噪声___________方面着手控制的，冬天和夏天噪声的传播速度___________（选填“相同”或“不同”），噪声是以___________为单位来表示强弱等级的。
（2）列车出站时，安全线内的压强比安全线外的压强___________。
列车行驶过程中，若以座椅上的乘客为参照物，上海站是___________的。
列车进站时，撤去动力，列车不能立刻停止，这是因为列车具有___________，进站过程，列车的动能逐渐___________。
（3）列车以相同的速度匀速通过甲、乙两桥。
通过1.4km的甲桥用时24s，通过2.8km的乙桥用时44s，列车通过甲桥的速度是___________m/s，列车中座椅上的某位乘客通过乙桥的时间为___________s。
14．如图是在广州进行的亚残运女子100米T11级决赛中，中国选手吴春苗以12秒89的成绩夺冠时冲刺的画面（盲人运动员可使用引导员，引导绳不能超过0.5米，到达终点时必须是运动员先于引导员到达）。
（1）吴春苗在赛道上奔跑时，以地面为参照物，她是_________的；
（2）吴春苗终点冲刺时不能立刻停下来，是因为_______________；
（3）吴春苗在100米跑步中的平均速度约为__________m/s（以12秒跑完全程计算，计算结果保留1位小数）。
15．一质量均匀分布、正反面相同的长方形木板，以中线MN为界，对比观察左右两部分，发现粗糙程度可能不一样．哪一侧更粗糙？
同学们进行了研究．
（1）①小华将滑块放在木板上，通过细线和固定的测力计相连，如图甲．水平向右拉动木板，待示数稳定时，记下滑块经过左、右两部分时测力计的示数F左和F右，若F左＞F右，则木板的＿＿＿侧更粗糙，实验时＿＿＿（选填“需要”或“不需要”）匀速拉动木板．
②小华左右手戴上同样的手套，木板水平对称地放在左右手上，现左手向左、右手向右，使两手距离快速增大，若木板向左运动，则木板＿＿＿侧更粗糙．
（2）小明用图乙实验装置，进行如下操作：
A．将轻弹簧的一端分别固定在板上MN左右两侧的P、Q点，另一端分别与同一滑块接触．
B．移动滑块使弹簧压缩相同的长度，由静止释放滑块，使滑块越过MN但不滑离木板．
C．分别测出滑块越过MN后滑行的距离x1和x2．
小明想根据x1和x2的大小关系判断木板的粗糙程度，小华提出疑义．
①为能根据x1和x2的大小关系作出正确判断，请指出小明实验中存在的问题是＿＿＿．
②简述改进方法：
＿＿＿．
（3）小红使滑块分别从左右两侧滑上木板，测出滑块运动的速度，作出滑块从两端分别运动至MN过程中的速度v与时间t的关系图线如图丙，则图线＿＿＿（选填“a”或“b”）所对应的接触面更粗糙，判断的依据是＿＿＿．
16．如图是一枚简单的液体燃料火箭结构图，小明所在班级以“火箭中的科学奥秘”为主题开展了系列活动。
（1）模拟火箭升空的原理：
三组同学分别进行了下列活动，其中现象产生的原理与火箭升空相同的有_________________；
（2）验证火箭顶部圆锥形能减少摩擦：
某同学利用不吸水、硬质的纸张，制成等质量、密封的圆锥体和长方体，在同一高度让两者同时自由下落，如图所示。
①为比较两者所受摩擦力的大小，他们需观察_____________________；
②为使实验效果更明显，下列措施可以采用的有____________________。
A．在更高处让两物体自由下落
B．用木头替代纸张进行实验
C．让两物体在水中自由上浮
ABC
17．物体只在重力作用下，由静止开始下落的运动叫自由落体运动，这种运动在真空中才能发生，在空气阻力很小可以忽略时，物体下落可以近似地看成自由落体运动。
为了探究自由落体运动快慢与哪些因素有关．小刚与同学们做了如下猜想：
猜想一：
物体自由落体运动与物体质量有关。
猜想二：
物体自由落体运动与物体下落高度有关。
为了验证猜想，小刚与司学们用铁球做了一系列实验，数据如下表：
实验序号
铁球质量（kg）
下落高度（m）
下落时间（s）
1
0.1
20
1.98
2
0.2
3
30
2.51
（1）为了验证猜想一，应比较实验序号为___________两组数据，结论是：
_____________________________________________________________。
（2）实验中，他们选用铁球而不选用相同质量的棉花进行实验，这样做的目的是
A．便于实验操作；
B．便于观察；
C．相对空气阻力小，使运动更接近干自由落体运动，更具科学性．
（3）该实验中，小刚他们采用的物理研究方法是__________________________。
答案
D．人推木箱没有推动，是因为人对木箱的推力小于地面对木箱的摩擦力
答案：
A
D．乙由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态
D
D．实心球停在地面上
D．撤去拉力后，物体慢慢停止运动，说明力是维持物体运动的原因
C
D．在t2~t3内，伞兵受到的阻力保持不变
D．弹纸片时手指感到疼说明力的作用是相互的
C．0.16Ns/m2D．0.48Ns/m2
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增大压力做功后惯性
（1）产生不同dB（分贝）
（2）小运动惯性减小（3）28010
（1）运动
（2）吴春苗具有惯性（3）8.3
（1）①左不需要②左
（2）①不能确定滑块经过中线MN时的速度相同
②将弹簧的一端固定在中线MN上，另一端分别与同一滑块接触．移动滑块使弹簧压缩相同的长度，由静止释放滑块，使滑块不滑离木板，分别测出滑块滑行的距离x1和x2．（其它合理方法参照给分）
（3）bb图线物块的速度变化快
（1）AB
（2）两物体着地的先后AC
（1）1和2下落高度一定时，自由落体运动快慢与物体质量有关
（2）C
（3）控制变量法
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