朝阳区中考一模化学试题及答案.doc

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北京市朝阳区九年级综合练习

（一）

化学试卷2015．5

学校班级姓名考号

考

生

须

知

1．本试卷共8页，37道小题，满分80分。

考试时间100分钟。

2．在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和考号。

3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。

4．在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。

可能用到的相对原子质量

H1C12O16S32K39Ca40Mn55Cu64Zn65Ag108

第一部分选择题

（每小题只有1个选项符合题意。

共20个小题，每小题1分，共20分）

1．物质世界充满了变化。

下列变化属于物理变化的是

A.光合作用B.钢铁生锈C.酸雨侵蚀D.冰山融化

2．下列生活用品中，属于纯净物的是

A.加碘盐B.蒸馏水C.加铁酱油D.山西陈醋

3．空气成分中，可用作电光源的气体是

A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体

4．下列属于节约用水标志的是

ABCD

5．氢元素与氧元素的本质区别是

A．质子数不同B．电子数不同C．中子数不同D．最外层电子数不同

6．钛合金是重要金属材料。

钛原子的质子数为22，中子数为26，则钛原子的核外电子数为

A．48　B．26　　　　C．22D．4

7．下列物质敞口露置于空气中，质量不变的是

A．氢氧化钠B．氯化钠C．浓硫酸D．浓盐酸

8．砷化镓是一种光源材料。

根据右图，下列有关镓的说法不正确的是

A．属于金属元素 B．元素符号是Ga

C．相对原子质量为69.72g D．原子的核电荷数是31

9．下列操作中，能鉴别空气、氧气和氢气3瓶气体的是

A．观察气体颜色　　　　　B．插入燃着的木条

C．闻气体的气味　　　　D．倒入澄清石灰水

10．某花圃所种的花卉缺乏氮元素和钾元素，如果只施用一种化肥，则应施用的是

A．K2CO3B．KNO3C．CO（NH2）2D．Ca（H2PO4）2

11．下列实验操作中，正确的是

A．滴加液体 B．过滤 C．稀释浓硫酸 D．称量固体

12．物质的性质决定用途，下列说法不正确的是

A．食盐可以配制生理盐水B．干冰可以用于人工降雨

C．碳酸氢钠可以治疗胃酸过多D．浓硫酸可以作食品干燥剂

13．从分子的角度分析，下列解释错误的是

A．吹胀气球——分子间的间隔变大B．墙内开花墙外香——分子在不断地运动

C．液氧和氧气都能助燃——同种分子化学性质相同

D．氢气燃烧生成水——分子分成原子，原子重新结合成分子

14．下列生活用品的主要材质属于有机合成材料的是

A．羊毛围巾 B．塑料袋 C．玻璃杯 D．木质桌椅

15．下列“家庭小实验”不能达到预期目的的是

A.用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水

B．向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水制二氧化碳

C.用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣制酸碱指示剂

D.用塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、膨松棉等制作简易净水器

16．下图所示实验得出的结论，不正确的是

17．红枣醋饮中含有一种酸（C4H6O5），具有美容养颜，解酒护肝健胃的重要用途。

下列关于红枣醋饮说法中正确的是

A．该酸由15个原子构成B．该酸的相对分子质量为134

C．该酸中氢元素的质量分数最大D．胃酸过多病人养胃首选饮料

18．下列四个实验方案的设计中，方案1合理、方案2不合理的是

选项

A

B

C

D

实验

目的

除去氢氧化钠中少量的碳酸钠

清洗铁制品

表面的铁锈

鉴别稀盐酸和氯化钠溶液

检验一氧化碳中是否

混有二氧化碳气体

方案1

加水溶解

加适量稀盐酸

加锌粒

点燃

方案2

加稀硫酸

用水洗涤

加石蕊溶液

通入澄清石灰水

19．下列图像能正确反映对应的实验操作的是

20．20℃时，将等质量的a、b两种固体，分别加入到盛有lO0g水的烧杯中，充分搅拌后，现象如图甲，升温到50℃时，现象如图乙，a、b两种固体的溶解度曲线如图丙。

下列说法正确的是

A．图甲溶液中溶质的质量分数a大于bB．图乙中a、b溶液一定都是饱和溶液

C．图丙中M表示a的溶解度曲线D．30℃时a、b溶液溶质质量分数不相等

第二部分非选择题（共60分）

〖生活现象解释〗

21．（3分）营养与健康息息相关。

（1）下表是100g某食品的部分营养成分：

总热量

蛋白质

糖类

油脂

水

铁

磷

钙

2060kJ

50g

20g

20g

5g

5.6mg

3.3mg

8mg

该食品中没有列出的营养素是。

（2）为了防止儿童患佝偻病，必须摄入富含　　元素的食物。

（3）氢氧化钠能杀灭细菌、病毒和寄生虫卵等，它的俗称为。

22.（2分）水是一种重要的自然资源。

（1）日常生活中，常采用方法降低水的硬度。

（2）下列有关水的说法中，不正确的是。

A．工业用水循环利用B．生活污水直接排放

C．喷灌、滴灌减少用水D．水污染危害人体健康

23.（3分）水下作业时，潜水员需要呼吸“富氧空气”。

（1）潜水员水下作业时携带“富氧空气”，是因为。

（2）装有“富氧空气”的钢瓶外壁喷漆，其目的是。

（3）“富氧空气”中氧气含量高于普通空气，其中氧气与其他气体体积比可能是。

A．1：

2B．1：

5C．1:

4D．21:

79

24.（3分）厨房中处处有化学。

（1）用铁锅炒菜主要利用铁具有良好的性。

（2）炒菜时，燃气灶的火焰呈黄色，锅底出现黑色物质，此时可将灶具的进风口（填“调大”或“调小”）。

（3）焙制糕点所用的发酵粉，其主要成分的化学式为。

25.（3分）利用化学知识解释一些现象。

（1）为保证安全，进入久未开启的菜窖前，必须先做实验。

（2）防毒面具的滤毒罐里盛放活性炭，这是利用了活性炭的性。

（3）工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁，该反应的化学方程式为。

26．（2分）保护环境是我们共同关注的社会问题。

（1）当空气受SO2污染时，可通过飞机喷洒X粉末，使空气中的SO2含量降低，该过程发生的反应是：

2X+2SO2+O2==2CaSO4+2CO2，X的化学式为。

（2）为限制二氧化碳的排放，科学家采取“组合转化”技术，将二氧化碳和氢气在催化剂和加热条件下转化为乙烯（C2H4）和水，该反应的化学方程式为。

（3）煤的气化过程会产生物质A和B，A和B在一定条件下反应生成C和D，微观过程如下图所示。

该反应中，B和C的质量比为。

物质C是一种清洁燃料，其完全燃烧的化学方程式为。

27．（2分）根据右图回答下列问题。

（1）该配料表中，提供钙元素的物质中钙元素的质量分数为。

（2）服用该保健品后，有时会出现腹胀、打嗝等反应，出现这种反应的原因是（用化学方程式表示）。

〖科普阅读理解〗

28.（5分）阅读下面科普短文。

19世纪初，铝是比黄金还贵的金属，主要是由于铝的化学性质很活泼，在自然界以化合物形式存在。

当时采用钠与氯化铝在一定条件下发生置换反应得到铝，因生产成本高，所以铝十分珍贵。

19世纪末，霍尔应用电解熔融金属化合物的方法制备金属。

他在用氧化铝制备金属铝的过程中，发现氧化铝的熔点很高（2050℃），很难达到熔融状态，必须物色一种能够溶解氧化铝而又能降低其熔点的材料，实验过程中发现冰晶石（Na3AlF6）能起到这种作用。

霍尔在坩埚中，把氧化铝溶解在10%～15%的熔融的冰晶石里进行电解，发现有小球状银白色的铝生成，冰晶石在电解过程中不被分解，并有足够的流动性，有利于电解的进行。

这种廉价炼铝方法的发现，使铝成为广泛应用的金属材料，至今仍在使用。

根据文章内容，回答下列问题：

（1）金属铝的物理性质。

（2）冰晶石中氟元素的化合价为。

（3）用金属钠制取铝的化学方程式为。

（3）霍尔用电解法制取铝的化学方程式为。

（4）电解法制铝的过程中，冰晶石的作用是。

〖生产实际分析〗

29．（3分）工业废水中含有硫酸亚铁、硫酸铜和污泥。

某同学设计了利用废水制备硫酸亚铁晶体（FeSO4·7H2O）并回收铜的实验方案，流程如下：

已知：

硫酸亚铁晶体受热易分解。

回答下列问题：

（1）步骤②中需加入的物质及目的是。

（2）步骤③中发生反应的化学方程式为。

（3）步骤④的操作是蒸发浓缩、降温结晶、。

30.（2分）硅（Si）是太阳能电池和电脑芯片不可缺少的材料。

利用石英砂（主要成分为二氧化硅）生产高纯硅的流程图如下（整个制备过程必须达到无水、无氧气）。

回答下列问题：

（1）该流程中无氧气的原因可能是。

（2）以上生产高纯硅的流程中，可循环使用的物质是。

〖物质组成和变化分析〗

31．（5分）A~F为初中化学常见物质，它们由H、C、O、Cl、Na、Ca中的元素组成。

（1）A为氧化物，可用于制备改良酸性土壤的碱，写出用A制备碱的化学方程式