儿童画校本课程 一学期文档格式.docx

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这套教材每册都选用了“儿童美术作品欣赏”,旨在帮助学生感受美,体验美,培养学生的审美意识和鉴赏能力,拓宽学生发现美表现美的视野,陶冶情操,愉悦身心。

在教育活动中,我们坚持面向全体学生。

通过各项教育活动,使每一个学生都能全面了解儿童画。

坚持从实际出发,学生是整个教育活动的主体,积极鼓励他们参与一切活动,以观察、讨论、实践与体验为主要学习方式给予学生自主的空间,进行探究性学习,在知识技能、探究能力和情感态度方面获得应有的发展。

为了切实搞好“儿童画”,我们自力更生,编写了这套教材。

教材的选取紧紧围绕绿色教育的三个方面的内容,注重科学性、系统性和可操作性。

开发课程,编写教材,对于我们来说,都是前所未有的事情,加上时间很紧,在很短的时间里选编了这套教材,我们深知,教材中还存在许多的错误或需要研究的问题。

我们期盼上级领导和专家给予指点,让我们在实践中不断地修改、完善,从而把我校的金手指课程建设得更好。

1、彩色的鱼……………………………………1

2、大树…………………………………………2

3、美丽的花……………………………………3

4、未来的汽车…………………………………4

5、太空旅行……………………………………5

6、喜欢的水果…………………………………6

7、可爱的动物…………………………………7

8、好吃的冰淇淋………………………………8

9、机器猫………………………………………9

10、小鸟………………………………………10

11、海洋………………………………………11

12、有趣的鞋子………………………………12

13、做家务……………………………………13

14、生日蛋糕…………………………………14

15、恐龙………………………………………15

16、玩具………………………………………16

1、彩色的鱼

看看,想想

同学们,我们都知道鱼是由鱼头、鱼身、鱼鳍、鱼尾组成一个整体的外形,花纹像花衣裳一样漂亮。

  想一想:

我们可以从哪几个方面进行装饰呢?

说说,做做

1、你知道怎样画吗?

向同学们作一次介绍。

2、需要注意哪些技巧?

学习建议

1、想想看你准备围绕什么主题来创作。

2、绘画的手法可以自选。

1

2、大树

同学们,大树在我们的生活当中很常见,大家想一想大树的结构是怎样的呢?

1、你知道了大树的画法了吗?

2、与同学进行一次交流。

2

3、美丽的花

同学们,欣赏一下下面的美丽漂亮的花吧,看看花的结构是什么样子的呢?

1、你知道怎样画一朵美丽的花呢?

2、画画的手法可以自选。

3

4、未来的汽车

汽车是什么样子的?

未来的汽车你想设计成什么样子呢?

1、你画一辆什么样的汽车呢?

3、可以涂上自己喜欢的颜色。

4

5、太空旅行

看看,想想:

太空中有些什么呢?

你想乘坐怎样的交通工具到太空去旅行呢?

1、假如你到太空中旅行,你会看到什么?

2、跟大家交流一下吧。

2、我们在画的时候不能看到什么就画什么,应该通过比较和感受进行有目的地取舍与提炼、加工。

常用的线条有直线、弧线、曲线和折线。

5

6、喜欢的水果

生活中的水果有哪些?

你喜欢吃什么样的水果?

1、大家讨论一下画各类水果需要注意什么技巧?

2、你有哪些画的好方法?

2、可以涂自己喜欢的颜色。

6

7、可爱的动物

1、下面的小动物你喜欢吗,你喜欢的小动物有哪些?

2、它们有哪些特征?

1、大家讨论一下画动物需要注意什么技巧?

1、想想画哪种类型的动物。

2、动物绘制时主要以一种颜色为主色,夸张肤色,再勾画出其它部分。

7

8、好吃的冰淇淋

你吃过的冰淇淋是什么形状的什么颜色的?

说说,做做

1、大家讨论一下如果以绘画的方式表现冰淇淋,你准备怎么画?

1、想想画哪种类型的冰淇淋。

2、绘画时注意主要以一种类型为主。

8

9、机器猫

动画片机器猫你们喜欢看吗?

里边有那些人物?

1、大家讨论一下机器猫有哪些重要突出的特征?

1、想想准备画那种类型的机器猫。

2、可以自己创造机器猫不同的造型。

9

10、小鸟

小鸟有什么特征?

它的翅膀是什么样子的?

1、讨论一下你准备画什么表情的小鸟?

1、想想自己要表现什么内容,根据内容特征画画。

2、形式可丰富多样一点。

10

11、海洋

海洋里有那些动物?

它们是什么样子的?

1、讨论一下你准备画什么样的海洋动物?

11

12、有趣的鞋子

鞋子分哪些种类?

它们各有什么特征?

1、讨论一下你准备画什么类型的鞋子?

3、形式可丰富多样一点。

12

13、做家务

在家里你帮爸爸、妈妈做过什么样的家务?

你的感受是什么样的?

1、讨论一下你准备画出自己干哪样家务的情境?

2、当时你的心情是怎样的?

13

14、生日蛋糕

爸爸妈妈给你过过生日吗?

当时的情景是什么样子的?

生日蛋糕是什么样子的?

1、讨论一下你准备画哪种类型的生日蛋糕?

2、可以涂上自己喜欢的颜色。

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15、恐龙

你知道的恐龙有哪些?

他们有什么样的特征?

1、讨论一下你准备画哪种恐龙?

2、你最喜欢哪种恐龙?

15

16、玩具

你喜欢什么样的玩具?

它们有什么样的特征?

1、讨论一下你准备画哪种玩具?

2、把你玩过的玩具给大家交流一下?

2、可以涂自己喜欢的颜色。

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