必修三 导学案 美丽作品Word格式.docx
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Iwonderifyouareinterestedin….I’dliketoinviteyouto…
Wouldyouliketo…?
I’dloveto,but….
3.感谢（Thanks）
Thankyouverymuch.Thanksalot.That’sverykindofyou.
You’rewelcome.Don’tmentionit.It’sapleasure.
语
法
情态动词
1.canandcould
JincanspeakEnglishwell.（ability）
Couldyoupleaseshowmethewaytotheschool?
（request）
2.mayandmight
Mayweseetheawardsfortheteams?
（permission;
request）
Iftheneighboursdonotgiveanysweets,thechildrenmightplayatrickonthem.
3.willandwould
Thewholefamilywillcomeforthedinner.
Sometimescelebrationswouldbeheldafter…
4.shallandshould
5.mustandcan’t
课时安排
Period1
warmingup
Period2
importantlanguagepoint
Period3
reading
Period4
comprehending
Period5
learningaboutlanguage：
Grammar
（1）
Period6
Grammar
（2）
Period7
usinglanguage：
Extensive
reading
Period8
listening,speakingandwriting
Period9
summinguplearningtip
The
First
Period
（Warming
up）
导学案
主讲人：
上课班级：
上课时间：
【学习目标】GrasptheFestivalsaroundtheworld.Learnthenewwordsandphrasesandhavethecapacityofusingthemfluentlyandexperiencetheculturearoundtheworld.
【学法指导】
完成本学案时可借助于词典等工具书。
课上，在对学群学中，解决独学过程中存在的问题，提炼出最值得展示的问题，做好分工。
在展示环节中，注重成果生成和运用，多质疑、补充和对抗。
最后达标测评，整理学案。
【老师寄语】
了解中国及世界上的一些节日。
从构词法和语境方面学习单词和词组。
【学习过程】
Ⅰ.单词重现
1.__________美；
美人2.__________收获；
收割
3.__________庆祝；
庆贺4.__________（使）饿死；
饿得要死
5.__________起源；
由来；
起因6.___________宗教上的；
信奉宗教的；
虔诚的
7.__________季节的；
季节性的8.___________祖先；
祖宗
9.__________赞美；
钦佩；
羡慕10.___________原谅；
饶恕
Ⅱ.词组重现
1.发生；
举行______________2.纪念；
追念_______________
3.盛装；
打扮；
_____________4.搞恶作剧；
诈骗_______________
5.期望；
期待；
盼望____________6.日夜；
昼夜________________
7.好像_______________8.玩的开心_________________
9.出现；
到场____________10.守信用；
履行承诺_______________
11.屏息；
屏气______________12.出发；
动身；
使爆炸______________
Ⅲ.完成表格
（一）．SomeChineseFestivals:
Festivals
Time
TheSpringFestival
TheLanternFestival
Tree-plantingDay
TheQingmingFestival
TheDragonBoatFestival
TheDoubleBoatFestival
TheMid-autumnFestival
Teachers’Day
TheDoubleNinthFestival
NationalDay
（2）．Festivalsaroundtheworld:
NewYear’sDay
Valentine’sDay
AprilFool’sDay
Labour’sDay
Children’sDay
HallonweenDay
ThanksgivingDay
ChristmasDay
Ⅳ【研究发现】★★
I.Canyouthinkofotherfestivals?
_____________________________________
______________________________________
E.G.NewYear,SpringFestival,Mother'
sDay,
LanternFestival,Father'
sDay,Tomb-sweepingDay,
Fool’sDay,Labor’sDay,Valentine'
sDay
DragonBoatFestival,Christmas,Children'
Teachers’DayMid-AutumnDay,NationalDay
Ⅴ.Whatarethepurposesofthefestivals?
_____________________________________________________
E.G.Togettogethertoeat
Tohavefunwithothers.
Tobeproudofourcustoms.
Toletusenjoylife.
Towelcomeanewyearandlookforwardtothefuture.
Ⅵ.Groupwork
Nowyou’vegotthechancetocreateanewfestival.Discussingroupsandmakeaplan:
Whenthefestivaltakesplace?
Whatthefestivalisfor?
Whatpeopledoatthefestival?
Whatpeopleeatatthefestival?
Ⅶ.homework
预习新的单词短语。
Second
（importantlanguagepoint）
【学习目标】To
learn
about
the
related
forms
of
key
words
and
phrases.To
master
important
usages
expressions.To
enrich
vocabulary
students.
请同学们认真预习并完成课前预习案的内容，为有效课堂做好准备。
逐步培养使用词典的好习惯。
小组合作完成较难阅读任务，积极展示。
在做题环节中，注重成果生成和运用，多质疑、补充和对抗。
从构词法和语境方面学习单词和词组并学会运用。
Ⅰ.【单词重现】
10.__________赞美；
Ⅱ.【词组重现】
1.________place
发生
2．________memory
纪念；
追念
3．dress________
盛装；
装饰
4．________a
trick
on
搞恶作剧；
诈骗；
5．________forward
to
期望；
盼望
6．day________night
日夜；
昼夜；
整天
7．________though
好像
8．have________with
玩得开心
9．________lot
停车场
10．turn________
出现；
到场
11．keep
one'
s________
守信用；
履行诺言
12．set________
出发；
使爆炸
13．________...of...
使„„想起„„
14．be
proud
________
为„„而自豪
15．fall
love
with
与„„相爱
Ⅲ.【重点词汇】
1.mean（meant,meant）vt.&
vi.意思是；
意味着；
打算；
预定
[典例]
1）.Thesignmeansthattheroadisblocked.这个标志表示此路不通。
2）.Whatdoyoumeantodowithit?
你打算把它怎样处理？
3）.Imeanyoutoworkasourspokesman.我想请你当我们的代言人。
[重点用法]
（sth.）meandoingsth.意味着…（sb）meantodosth.打算做…
hadmeanttodosth.本来打算做某事bemeantfor打算作……用；
打算给…
（sth.）bemeanttodosth.被预定/指定/认为做某事
Whatdo／didyoumeanby...?
“你……是什么意思？
”
[练习]按要求填空或翻译。
1）.Canyoutellmewhatthissentence______（mean）?
2）.Yourfriendship______（mean）agreatdeal______（介词）me.
3）.InsomepartsofLondon,missingabusmeans______（wait）foranotherhour.
4）.Whatdidhemean______（介词）sayingthatremark?
5）.I________________________（本来打算来）yesterday,butIhadanunexpectedvisitor.
6）.这些房间是打算用作少年活动中心的。
_____________________________________________________________________
答案：
1）.mean2）.means;
to3）.waiting4）.by5）.hadmeanttocome
6）.Theseroomsaremeantforthechildren’scenter.
2.starvevi.&
vt.（使）饿死；
饿得要死starvationn.[u]饿死
1）.Theenemyistryingtostarveustodeath.敌人正在企图饿死我们。
2）.I’mstarving;
let’shaveabigdinner.我饿得要死了，让我们吃一顿丰盛的晚餐吧。
3）.Hesaidhewouldstarveratherthanbegforfood.他说他宁愿挨饿也不要饭吃。
starvetodeath=dieofstarvation/hunger饿死starvesbtodeath把某人饿死
starveforsth.=bestarvedofsth.=hope/longforsth.希望/渴望得到某物
[练习]用starve的短语的适当形式填空。
1）.Thousandsofpeople________________________inAfrica.
2）.Thesechildrenare________________love.
3）.Thepeopleontheisland_____________________freshwatersinceithadn’trainedfornearlyhalfayear.
Keys:
1）.starvedtodeath/diedofstarvation2）.starvingfor3）.werestarvedof
3.beliefn.[c,u]信任；
信仰；
信心believevt.&
vi.相信
1）.Hehasgreatbeliefinhisdoctor.他对那位医生无比信赖。
2）.ShehaslostherbeliefinGod.她已不相信上帝（不相信真有上帝）。
havebeliefinsth/sb对某事物/人的真实性和正确性所具有的信心beyondbelief难以置信
inthebeliefthat...相信……Itismybeliefthat...我相信……
[练习]用belief的短语填空。
1）.Hecametome________________________________Icouldhelphim.
2）.________________________________thatnuclearweaponsareimmoral.
3）.Thecrueltyofthemurderswas________________.
1）.inthebeliefthat2）.Itismybelief3）.beyondbelief
4.gainvt.获得；
得到n.[c,u]收获；
获利
[典例]该词有三种含义：
1）.表示经过努力一点一点地获得自己渴望的东西
Hehasgainedrichexperienceintheseyears.这些年他已获取了丰富的经验。
2）.表示速度、重量等慢慢增加
Hegainedweightafterrecoveryfromhisillness.康复后他的体重增加了。
3）.（钟，表）走快
Thisclockgainsfiveminutesaday.这只钟每天快5分钟。
gainexperience/fame/independence获得经验/名望/独立gainsth.from从……处获得某物
gainother’srespect/love/trust获得别人的尊敬/爱戴/信任Nopains,nogains.一分耕耘,一分收获。
5.admirevt.赞美；
羡慕admirationn.[u]钦佩；
羡慕
1）.Iadmireyourcourageandwisdom.我钦佩你的勇气和智慧。
2）.Iadmiredthewayshehadcopedwithlife.我钦佩她面对生活的方式。
admiresb.forsth./doingsth.在某方面钦佩某人inadmiration赞美地/钦佩地
[练习]中译英。
1）.我们都钦佩他的勇气和胆识。
__________________________________________________________________________________
2）.所有认识他的人都羡慕他取得诺贝尔化学奖。
3）.我钦佩地看着那小女孩弹钢琴。
1）.Wealladmirehimforhiscourageandbravery.
2）.AllthosewhoknewhimadmiredhimforwinningtheNobelPrizeforchemistry.
3）.Iwatchedthegirlplayingthepianoinadmiration.
Ⅳ【单点短语】★★
1.takeplacevi.发生;
举行
1）.Thefootballmatchwilltakeplacetomorrow.足球赛将在明天举行。
2）.Theaccidenttookplace/happenedonlyablockfrommyhome.事故发生在离我家仅一个街区远的地方。
[短语归纳]
taketheplaceof（动词短语）代替/取代inplaceof（介词短语）代替；
交换
takesb’splace/taketheplaceofsb.坐某人的座位；
代替某人的职务
inthelastplace最后inplace放在原来的位置；
适合的，恰当的
outofplace不在合适的位置；
不适当的inthefirstplace（列举理由）首先,第一点inone’splace处于某人的位置,为某人设身处地想一想
[练习]用place短语的适当形式填空。
1）.Alittlegratitudewouldbe______________.
2）.I’matalosswhattodonext.Whatwouldyoudo（ifyouwere）_____________________?
3）.Plasticshave____________________________manyothermaterials.
4）.Weuseplastics_____________________manyothermaterials.
5）.Whilethemanagerwasonholiday,he_____________________.
1）.inplace2）.inmyplace3）.takentheplaceof4）.inplaceof5）.tookhis/herplace
2.inmemoryof=tothememoryof纪念；
追念
1）.Manyceremoniesareinmemoryoffamouspeople.很多典礼是为了纪念名人的。
2）.Thestatuewasbuiltinmemoryofthefamousscientist.
这个雕像是为了纪念那为有名的科学家而建立的。
[短语归纳]in+n.+of短语：
inhonourof
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