新译林版七年级上册英语全册知识点归纳总结Word文档下载推荐.docx
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e.
2、TomandIgoodfriends
3、
WhatthisinEnglish?
4、
youJack?
5、
Whatthose?
ooks.
Unittwo
playsports做运
动
天许多次
playfootball/tennis踢足球/打网球
afterschool放学
HernameLiJi
Itabook
Yes,I
Theyhisnoteb
manytimesaday
talkabout谈论
动词be的三变化amisare.
goswimming去游泳
comefrom来
inthenextWorldCup在下
football.
主语+动词原形+其他
后
amemberof…中的一员
自
listentomusic听音
乐
届世界杯
cometrue实
live
in
住/生活
在
at/
on
weekends=at/on
theweekend在周末
stay
里
at
home待在家
a
ask
上
sb
aboutsth
问某人某事
lotof许多
onTV在电视
feelgreat感觉特棒
readbooks看书
现inone'
sfree
time在某人的空闲时间
Watchbasketballmatches看篮球比赛
二、结构用法:
What
about
doing
sth?
做…怎么样?
Enjoy
sth
喜欢做某事
make
sb/sth
+adj
使某人/某物
sbto
do
sth使某人做某事
wanttodosth想要做某事
hopetodosth希望做某事havefundoingsth做某事开心
三、句式用法
Ilikewalking.我喜欢散步。
Ienjoyswimming.What'
syourfavouritesport?
我喜欢游泳,他最喜欢的运动是什么?
Ihopehisdreamcomestrue.我希望他梦想成真。
WhatdoesLiHuadoinhisfreetime?
李华在业余时间做什么?
Whatelsedoyouwanttodo?
你还想做什么其他的事情?
Readingisfun.读书是有趣的事情。
四、语法归纳:
行为动词的一般现在时行为动词的一般现在时的构成:
主语+行为动词+(其他)
当主语为第三人称单数(he,she,it)时,谓语动词也要用单数形式
用好一般现在时,时间状态需牢记;
主语人称是三单,动词要把-s/-es添;
基本用法要记清,状态习惯经常性。
行为动词的一般现在时的变化
1.否定句:
主语+don'
t/doesn'
t+动词原形+其他
Idon'
tlikebread.Hedoesn'
toftenplay2.一般疑问句:
Do/Does+
Doyouoftenplayfootball?
Yes,
Doesheoftenplayfootball?
3、特殊疑问句:
特殊疑问句+—般疑问句?
Whendoyougotoschool?
Igo动词的三单形式的变化:
I
he
to
am/No,Idoes/No,
schoolat
amnothedoesn'
seveno'
clock.
动词三单现在时,一般在词尾加SS,x,ch,sh,在词尾,直接加上-es
词尾若是字母o,加上-es不用愁。
词尾是“辅音字母+y”,先变y为i,后边再加-es
语法小练习:
用括号内动词的适当形式填空。
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Heoften(have)dinner
DanielandTommy(be)
We(notwatch)TVon
Nick(notgo)tothe
they(like)Whattheyoften
yourparents____(teach)(take)
8.Thegirl
9.Sheand
10.There
athome.inClassOne.Monday.zooon
theWorld
(do)on_(read)usEnglish
awalktogetherinthe
Sunday.
Cup?
Saturdays?
newspaperseveryday?
onSundays.
everyevening.bottle.
11.
Mike
(like)
cooking.
12.
They
(have)
the
same
hobby.
13.
Myaunt
(look)
after
herbabycarefully.
14.
You
always
.(do)
your
homeworkwell.
15.
(go)to
schoolfromMondayto
Friday.
16.
The
child
often
(watch)TVinthe
evening.
17.
How
many
lessons
yourclassmate
Monday?
18.Whattime
hismother
(be)somewater
(do)thehousework?
Unit3
一、词汇知识点整理:
onfoot
行
away
afew
far
from
一些
远离
少
learn
学得,
获知
would
like
sth/todo
sth想要/想要做某事
class
下课后
thisday在今
天
all
kinds
of各种各样
thephone在电话
中
look
at看
ground
floor底层,一
楼
车
看
go
室
校
wall
在墙上
by
bus
乘公共汽
front
of
在前面
let
me
see让我看
school
去上学
reading
room阅览
row
从……借……
get
school至U达学
Open
Day在开放日
Thankyoufordoingsthbe
It
showsbaroundneedtodosth三、句式用法:
结构用法:
为做某事而感谢你
BiologyGeography地理Music乐Art美术PE体育.
今天几
readytodosth准备做某事
takessbsometimetodosth花费某人多少时间做某事
领某人参观
doyoulike
best,Eddie?
P30
需要做某事
Whichofthe
subjects
Eddie,(在所有科目中,你最喜欢哪一科?
subjects是复数。
=What'
syourfavouritesubject?
你最喜
欢哪一科目?
这个句型subject用单数。
subject科目(9科):
Chinese语文Math数学English英语History史Biology生
2.---Whatsthedatetoday?
P31号?
(date,日期,问日期)
回答用---It'
s9October/It'
sOctober
9.(它是)十月九日。
parents'
meeting家长会(注意:
先写出parent的复数parents,再加逗点,parents'
家长们的;
Let
meshow
youaround.让我带你参观
①letsb.+
动词原
形,让某人做某事;
②showsb.around
领某人
参观。
Who
sthat
manin_awhiteshirt?
P32穿白色衬衫的男
人是谁?
Who谁(问人);
man男人,复数是men;
in+颜
色或衣服,介词,意思是:
穿着颜色的衣服。
Yourschool
attheschoolgate在校门口
looksbeautiful.你们学校看起来很漂亮It
looksmodern.它看起来很现代化。
Helooksyoung.他看起来很年轻。
look,
看起来,系动词,后接形容词
7.Thereare18classroomsinit.P32它(指教学楼里)有18个教室。
ThereisanewlibraryattheschoolP34
在学校有一个图书馆。
这两个句子是Therebe结构,表示"
某地有某物”,be动词随着第一个主语的变化而变化,即“就近原则”,
①书包里有一支钢笔和五本书。
There
(be)apenandfivebooksintheschoolbag.答案是is.
②书包里有五本书和一支钢笔。
(be)fivebooksandapenintheschoolbag.答案是are.
8.Wehavemeetingsthere.我们在那里开会。
Havemeetings开会(注意meetings用复数形式)
9.---Howdoyougettoschool?
P37你怎样
上学?
---Igettoschoolbybus/car…或Itake
abus/cartoschool.我乘坐公交车/小车上学。
(take,乘坐,动词,放在主语后面;
bybus/bycar,by乘坐,是介词,一般放在句末。
Igettoschoolbybike.=Irideabike
toschool.我骑自行车上学。
Igettoschoolonfoot.=Iwalktoschool.
我走路上学
10.It'
sopenfrom8a.m.to5:
30p.m.P38它
从上午八点开放到下午五点半。
from…to…
从……到……
11.Thereareallkindsofbooksinour
library.P38图书馆里有各种各样的书。
al
kindsof各种各样的
12.Doyouborrowbooksfromthelibrary?
P38
你从图书馆借书吗?
borrow…from从某地借
某物
13.Thanksforyourletter.Thanksfor因
而感谢,thanks=thankyou,for表示感谢的原
因。
14.Weonlyhaveafewclassrooms.P40我们仅仅有一些教室。
afew+可数名词复数,一些……(含肯定的意义);
few,几乎没有(含否定意义)
alittle+不可数名词(含肯定的意义)
little+不可数名词(含否定意义)。
15.IttakesmeaboutanhourtogettoschoolP40到学校花费我大约一个小时。
句型:
Ittakessb.+时间+todosth.做某事花费某人多长时间,常考内容。
Ittakeshim20minutes(do)my
homework..答案是todo.
一、人称代词
人称代词主格:
作主语,表示谁怎么样了、干什么了Iamateacher.
Youarestudent.
We/You/Theyarestudents.
人称代词宾格作宾语,表示动作行为的对象。
Giveittome.
Let'
sgo(let'
s=letus)
人称单数主格单数宾格复数主格复数宾格
weus
youyou
theythem
第一人称Ime
第二人称youyou
第三人称hehim
sheher
itit
、物主代词
(形容词性物主代词)
第一人称第二人称
第三人称
her
its
myyour
his
汉语
我的你的
他的她的
它的
第一人称第二人称
our
their
我们的
你们的
他(她、它)
们的
(名词性物主代词)
第一人称
第二人称
mine
yours
hers
表示所有关系的代词叫做物主代词,也可叫做代词所有格
物主代词分形容词性物主代词和名词性物主代词二种,其人称和数的变化见下面
单数
复数
oursyours
theirs
形容词性物主代词(my/your/his/her/its/our/their)+名词
Thispenis
mine.
而名词性物主代词则相单于形容词性物主代词+名词,故其后不必加名词。
如:
Isthisyouritisn'
t,it人称代词的顺序
book?
No,,
shers(herbook)
单数的人称代词为
第二人称,第三人称,第一人称(2,3,1)
复数的人称代词为第一人称,第二人称,第三人称(1,2,3)
Unit4
短语:
I.wakeup醒来wakesbup
3.afterbreakfast/lunch/dinner
4.have/eatbreakfast/lunch/dinner
5.needagoodrest需要好好的休息
7.gowalking去散步
9.howto如何/怎样10.havefun某事
II.domorningexercises做早操
13.doafter-schoolactivitiesdoone'
shomework做某人的作业15.belatefor…迟到17.ataquarterpasteight7点45分
19.athalfpastseven
1.Shallwegowalkinginthehills?
动词原形…?
让我们…好吗?
2.---Whendoyougotoschooleveryday?
---Igotoschoolattwentypastseven.
3.---Whattimedoyoustartlessons?
叫醒某人2.goout
早餐/中餐/晚餐后吃早餐/中餐/晚餐
6.needtodosth
出去
8.inthehills在山里
玩的愉快havefundoingsth
12.havelessons
做课外活动14.dohomework
16.startlessons在8点
15分18.ataquartertoeight
愉快做
上课做作业
开始上课
在7点半
让我们到山里散步好吗?
Shallwe+
你每天什么时候上学?
我7点20分上学你们几点开始上课?
---Ataquartertoeight.在7点45分。
时间的表达:
1.顺读法:
fifteen
2.逆读法:
7:
20seventwenty8:
30
eightthirty9:
15nine
当分钟〉30时(60-分钟)
女口:
7:
40twentytoeight当分钟w30时分钟past女口:
9:
10tenpastnine
quarterpasteight
Reading
1.fromMondaytoFriday
擅长做某事
to(小时+1)表示几点差几分
8:
45aquartertonine
小时表示几点过几分
30halfpastseven8:
15a
从星期一到星期五
2.begoodatdoingsth
3.alotof=lotsof+可数名词/不可数名词
多much+不可数名词许多
4.benice/kind/friendlytosb聊天chatfchatting6.eachother相互8.intheplayground在操场朋友(注意I放在and后)
许多many+可数名词复数
对某人友好
5.chatwithsb
7.or
9.myfriendsandI
和某人
或者;
否则
我和我的
10.onTuesday在星期二(星期前用on)11.intheschoolvolleyballteam
在学校排球队
12.practisedoingsth练习做某事13.haveagoodtime玩得愉
快
14.Bestwishes美好的祝愿15.readbooks看书
onthis/thatday在这/那一天
onChildren'
sDay在儿童节onTeachers'
Day在教师节
3)在点钟及年龄前用at
atnineo'
clock在9点at7:
20在7点20athalfpasteight在8点半
ataquartertoeight在7:
45at6yearsold在6岁at
7monthsold在7个月
频率副词:
一般用来表示动作发生的频率。
常常放在行为动词前,
(do/does)后。
never(从不0%)seldom(很少20%)sometimes(有时40%)often(经常60%)usually(通常80%)
always(总是100%)once(一次)twice(两次)
Ialways/usually/often/sometimes/seldom/nevergetupat6o
有时/很少/从不在6点钟起床。
他上课从不迟到。
be动词或助动词
clock.
我总是/通常/经常/
Heisneverlateforclass.
Integratedskills&
task
1.atweekends在周末
物馆
3.once/twiceamonth—个月一次/两次
5.whataboutdoingsht=howaboutdoingsth
2.visitamuseum
参观博
6.begoodfor…对…有好处7.helpsb(to)
sbwithsth帮助某人某事
8.learnalotabout…
9.toomuch+不可数名词
可数名词复数太多
10.getreadyforsth.
1.——Whatdoyouliketodoatweekends?
----Iliketovisitthemuseums.
2.——Howoftendoyouvisitamuseum?
----Ivi