细胞增殖答案解析Word文档格式.docx

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A.中心体B.核糖体C.高尔基体D.内质网

10.下面是某细胞有丝分裂过程的图像和曲线,相关说法正确的是()

A.①图中变化对应曲线中的cd段 

B.②图中变化对应曲线中的bc段

C.③图含有的DNA分子数为4个 

D.④图表示细胞处于有丝分裂后期

11.有丝分裂过程中,完成DNA分子的复制和有关蛋白质合成的时期是

12.下图表示洋葱根尖分生区细胞的一个细胞周期,不能得出的推断是

A.基因突变发生在Ⅰ

B.细胞周期开始于a

C.等位基因分离发生在Ⅱ

D.染色体数目最多的细胞处于Ⅱ

13.在显微镜下观察某生物体细胞有丝分裂后期染色体数为92,则该生物体细胞有丝分裂中期的染色体数、姐妹染色单体数、DNA分子数分别为()

A.92 

92 

92  B.23 

 

92 

92  C.46 

 D.184 

46 

46

14.下列物质变化示意图中,哪个不可能发生在有丝分裂过程中

15.下图是某高等植物同一细胞不同分裂时期的图像,据图分析可作出的判断是

A.图①②③④表示一个完整的细胞周期

B.若按分裂的先后顺序排列,应为①→④→③→②

C.该细胞图②中有中心体、线粒体和高尔基体参与活动

D.该细胞图①中有姐妹染色单体,图③中染色体数∶染色单体数∶DNA分子数=1∶2∶2

16.图甲、图乙中,按箭头方向表示细胞周期。

从图中所示结果分析其细胞周期,下列说法正确的是

A.图甲的细胞b-c代表一个细胞周期

B.处于图甲a、c时期和图乙B→A时期的细胞可进行DNA复制

C.动植物细胞在有丝分裂过程中不同之处主要发生在图甲a、c期和图乙B→A期

D.处于图甲b时期的细胞,着丝点分裂,染色体数目加倍,同时DNA含量加倍

17.若把处在有丝分裂后期的细胞与前期的细胞相比较,则后期的细胞中

A.DNA含量增加一倍,染色体数目不变

B.DNA含量和染色体数目都增加一倍

C.DNA含量不变,染色体数目增加一倍

D.DNA含量和染色体数目都不变

18.细胞有丝分裂和减数分裂过程中共有的现象为() 

①染色体复制一次②着丝点分裂③新细胞产生④同源染色体联会⑤基因重组

⑥出现纺锤体

A.①②⑤⑥ B.①②④⑥   C.②③④⑥  D.①②③⑥

19.下列细胞中,通过无丝分裂方式增殖的是

A.蛙的红细胞B.小鼠骨髓瘤细胞

C.造血干细胞D.人成熟红细胞

20.一般情况下,下列有细胞周期的细胞是

A.根冠区细胞B.神经细胞

C.皮肤角质层细胞D.根尖分生区细胞

第II卷(非选择题)

二、综合题(题型注释)

21.根据下列细胞有丝分裂图解回答:

(见图)

(1)图解表示(动物、植物)细胞的有丝分裂

(2)图A为分裂期的______期,图B为分裂期的______期,图C为分裂期的______期。

(3)图B中含______条染色体,______条染色单体,______个DNA分子。

(4)着丝点分开在图,核膜核仁消失是在图,观察染色体的最佳时期是图。

22.下图A表示某生物细胞有丝分裂过程中核DNA含量变化过程,仔细分析图中曲线变化,并回答:

(1)图B中有_____条染色体、_____个DNA分子、________条染色单体,该生物体细胞中含有________条染色体。

(2)图B表示的分裂时期相当于图A中_________段,图中m所在位置哪种细胞器较多?

_____。

①和②两条染色体是经过______所形成。

(3)现要非常清晰地观察该生物的染色体数目和形态,应选择图A中________段。

(4)上述细胞分裂全过程中,参加分裂的细胞器除

(2)中提到的外还有。

23.下图为具有6条染色体的某生物细胞进行有丝分裂过程的几个阶段,据图分析回答下列题:

(1)根据丙图的特有变化特征,可以判断该图表示动物细胞还是植物细胞的有丝分裂?

___________,判断的依据是___________。

(2)观察染色体的最佳时期是___________图。

(3)染色单体数和DNA数目相等的细胞是图中的___________。

(4)上述细胞有丝分裂的先后顺序是___________(用字母表示)。

(5)作为一个完整的细胞周期,该图中缺少了细胞周期的__________期,该期细胞内的主要特点是___________。

24.植物细胞有丝分裂中期,染色体着丝粒排列在细胞中央的赤道板上,为证明此现象是纺锤体的作用,利用下列材料,完成实验。

(1)材料用具:

洋葱、盐酸溶液(质量分数15%)、酒精溶液(体积分数95%)、龙胆紫溶液(0.01g/mL)、适宜浓度的秋水仙素溶液(只作用于纺锤体的形成,对细胞其他生命活动无影响)等。

(2)实验步骤:

①材料培养:

A组洋葱用________培养;

B组洋葱用__________________培养。

②取材制片:

待洋葱根尖生长到3~5cm时,在根长2~3mm处剪切,然后制成临时装片。

③观察比较:

特别注意有丝分裂________期的细胞,原因是

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

④结果预测:

A组洋葱根尖装片中染色体着丝粒排列在赤道板上;

B组洋葱根尖装片中________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(3)实验探究:

①本实验的主要原理是

________________________________________________________________________

②做临时装片时,漂洗必须充分,原因是

③每组应做________(填“一”或“多”)个装片,因为这样可以__________。

25.如图是与细胞增殖和分化有关的图解,据图回答下列有关问题:

高一生物第5页(共6页)

(1)甲图A表示的是    过程,B表示的是    过程。

乙图处于有丝分裂的    期。

(2)甲图中b、c、d、e具有相同的               。

(3)甲图中,若e能合成血红蛋白,则b、c、d都    (不能或能)合成,其主要原因是                。

(4)若a为植物细胞,而d能在体外条件下培养成一个植物体,说明d具有    性。

(5)甲图中的a、b、c、d、e这五个细胞相比,哪一个细胞的全能性最大?

    。

(6)乙图中细胞有染色体    条,①和⑤两条染色体是经过分裂间期    形成的。

参考答案

1.B

【解析】

试题分析:

真核细胞增殖方式有:

有丝分裂、无丝分裂和减数分裂,故A正确;

无丝分裂过程中没有纺锤体和染色体的出现,但有DNA的复制和平均分配,故B错、C正确;

蛙的红细胞通过无丝分裂方式进行增殖,故D正确。

故选B

考点:

本题考查无丝分裂的特点及实例。

点评:

本题意在考查考生的识记能力,属于容易题。

2.D

图a中有细胞壁,并且正逐步形成细胞板,表示植物细胞有丝分裂末期;

人的成熟的红细胞没有细胞核,不能进行无丝分裂,人红细胞是由骨髓造血干细胞分裂分化而来的,图b可表示蛙的红细胞分裂的某个阶段;

图c表示动物细胞有丝分裂中期,细胞中含有4条染色体,8条染色单体。

故本题答案选D。

细胞分裂

本题通过图解考查了无丝分裂和动植物细胞的有丝分裂,属于对识记、识记层次的考查。

3.A

在间期,DNA分子完成复制后染色单体出现,并且一条染色体上有两条染色单体和两个DNA分子,但是染色单体在后期着丝点分裂时消失为0,因此肯定存在染色单体的时期是前期和中期。

故本题答案选A。

有丝分裂过程中染色体、染色单体、DNA分子的数量变化

本题考查了有丝分裂过程中染色体、染色单体、DNA分子的数量变化,本题要以染色单体的数量变化作为突破口,属于对识记、理解层次的考查。

4.A

线粒体在整个分裂过程中供能;

核糖体在间期进行蛋白质的合成;

高尔基体在末期参与细胞壁的形成;

而高等植物细胞没有中心体,内质网与有丝分裂没有直接关系,故本题选A。

与有丝分裂有关的细胞器

本题着重考查与高等植物细胞有丝分裂有关的细胞器,属于对识记、理解层次的考查。

5.C

动物细胞没有细胞壁,因此不形成细胞板,A错误;

姐妹染色单体的形成在分裂间期,B错误;

中心体在分裂间期复制,D错误;

故本题选C。

动物细胞有丝分裂

本题考查了动物细胞有丝分裂的相关知识,属于对识记、区分层次的考查。

6.D

在有丝分裂后期,着丝点一分为二,染色体数目加倍,故答案选D。

有丝分裂

本题考查了有丝分裂的变化,属于对识记层次的考查,属于简单题。

7.C

在有丝分裂前期,动物细胞由中心体发出星射线形成纺锤体,植物细胞由细胞的两极发出纺锤丝形成纺锤体;

在有丝分裂末期,动物细胞的细胞膜向内凹陷溢裂形成两个子细胞,而植物细胞是在赤道板的位置形成细胞板,细胞板逐渐向四周扩展形成新的细胞壁,细胞一分为二。

故本题答案选C.

动、植物细胞有丝分裂过程的区别

本题着重考查动、植物细胞有丝分裂过程的区别,属于对识记层次的考查。

8.D

观察植物根尖分生组织细胞有丝分裂的实验步骤:

(1)解离:

解离的目的是使组织细胞分离开来;

(2)漂洗:

待根尖酥软后,用镊子取出,放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min。

(3)染色:

把洋葱根尖放进盛有龙胆紫溶液(或醋酸洋红液)的培养皿中,染色3—5min。

(4)制片:

取一干净载玻片,在中央滴一滴清水,将染色的根尖用镊子取出,放入载玻片的水滴中,并且用镊子尖把根尖弄碎,盖上盖玻片,在盖玻片再加一载玻片。

然后,用拇指轻轻地压载玻片。

取下后加上的载玻片,既制成装片。

故选D

本题考查观察植物根尖分生组织细胞有丝分裂的实验步骤。

9.BC

间期:

完成DNA的复制和蛋白质的合成,蛋白质合成的场所是核糖体;

末期:

赤道板出现细胞板,扩展形成新细胞壁,并把细胞分为两个,细胞壁的形成与高尔基体有关;

选BC。

有丝分裂相关细胞器。

相对基础,注重学生的基本知识的过关。

10.A

后期:

着丝点分裂,染色体数目暂时加倍;

对应曲线中的cd段;

正确。

前期:

染色体出现,散乱排布,纺锤体出现,核膜、核仁消失;

对应曲线中的ab段;

错误。

中期:

染色体整齐的排在赤道板平面上;

DNA分子数为8个 

④末期:

染色体、纺锤体消失,核膜、核仁出现;

有丝分裂图和染色体曲线变化。

本题综合考查了细胞分裂的相关知识,意在提升学生理解和分析图形的能力。

11.A

有丝分裂过程特点:

分裂间期:

可见核膜核仁,染色体的复制(DNA复制、蛋白质合成)。

染色体出现,散乱排布,纺锤体出现,核膜、核仁消失(两失两现)

染色体整齐的排在赤道板平面上(形数清晰赤道齐)

着丝点分裂,染色体数目暂时加倍(点裂数增向两级)

染色体、纺锤体消失,核膜、核仁出现(两现两失)

故选A

本题考查有丝分裂过程。

12.C

一个细胞周期包括分裂间期和分裂期,分裂间期时间长,分裂期时间短,所以Ⅰ表示分裂间期,Ⅱ表示分裂期,基因突变发生在分裂间期,细胞周期开始分裂期结束,即a点,等位基因分离发生在减数分裂过程中,而洋葱根尖分生区细胞不进行减数分裂;

染色体数目最多的细胞是处于有丝分裂后期的细胞,即处于Ⅱ阶段。

考查细胞周期的知识。

难度中等,理解细胞周期的含义。

13.C

有丝分裂后期染色体数目加倍,可推测体细胞中染色体数目为46,则该生物体细胞有丝分裂中期的染色体数、姐妹染色单体数、DNA分子数分别为46、92、92。

考查有丝分裂的知识。

难度较小,熟记有丝分裂过程中染色体数目、DNA含量以及姐妹染色单体的变化。

14.D

A图可以表示染色体的变化,只是在分裂后期暂时加倍;

B图可以表示DNA的变化,间期复制就实现加倍,末期细胞一分为二减半;

C图DNA是染色体数目的二倍,间期DNA复制加倍,但是染色体的数目没有加倍;

D图染色单体是DNA复制后出现的,与DNA的数量是一致的;

故选D。

有丝分裂的染色体、DNA、染色单体的变化。

本题比较综合,提升了学生获取图示信息、审题能力,注重学生的重点知识的过关。

15.B

A.图示的是分裂期,一个完整的细胞周期中缺少间期;

B.①是前期,②是末期,③是后期,④是中期,先后顺序排列应为①→④→③→②;

C.该细胞图②中有核糖体、线粒体和高尔基体参与活动,中心体存在于低等植物和动物细胞;

D.该细胞图①中有姐妹染色单体,图③中着丝点分裂,染色单体数为0;

有丝分裂的过程。

16.B

图甲中a和c、图乙中B→A时期都为细胞分裂周期的间期,图甲中b和d、图乙中A→B都为细

胞分裂周期的分裂期。

A.图甲的细胞a-b或者c-d代表一个细胞周期;

B.在细胞有丝分裂过程中,间期完成DNA的复制和有关蛋白质的合成;

C.动植物细胞在有丝分裂过程中不同之处主要是前期和末期,发生在图甲中b和d、图乙中A→B中;

D.处于图甲b时期的细胞,着丝点分裂,染色体数目加倍,但DNA含量不变;

细胞周期,有丝分裂的特点。

考查学生提取信息、分析推理能力,平时应该加强训练。

17.C

有丝分裂过程中DNA、染色体数变化:

间期

前期

中期

后期

末期

DNA数(2C)

2C→4C

4C

2C

染色体数(2N)

2N

2N→4N

有丝分裂的染色体和DNA的变化。

考查了学生知识迁移和应用能力,如掌握规律,可以很快解决此题。

18.D

在有丝分裂前期和减数第一次分裂的前期,都会有染色体的复制,①共有;

有丝分裂后期和减数第二次分裂后期,着丝粒的分裂,②共有;

有丝分裂和减数分裂都属于细胞增殖的方式,细胞数目都会增加,③共有;

有丝分裂和减数分裂都都会产生纺锤体,染色体在纺锤丝的牵引下进行移动,⑥共有;

同源染色体的联会和基因重组只会发生在减数分裂;

选D。

有丝分裂和减数分裂的共同点。

此题容易混淆,基本知识必须扎实,易混知识必须区分清楚。

19.A

蛙的红细胞进行无丝分裂,小鼠骨髓瘤细胞和造血干细胞进行有丝分裂,人成熟红细胞没有细胞核,不能进行细胞分裂。

考查无丝分裂的知识。

难度较小,熟记无丝分裂的实例即可。

20.D

细胞周期是指连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始到下一次分裂完成时结束。

高度分化不能分裂的细胞不具有细胞周期,选项中只有根尖分生区细胞能连续分裂,具有细胞周期。

难度中等,需理解细胞周期的概念。

21.

(1)植物

(2)后中前(3)488(4)ACB

图中细胞没有中心体,但有细胞壁,属于植物细胞。

图A为分裂后期,着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体;

图B为分裂中期,含有4条染色体、8条染色单体、8个DNA,此时期的染色体形态稳定,数目清晰,是观察染色体数目的最佳时期;

图C为分裂前期,此时期核膜核仁消失,出现纺锤体和染色体。

本题考查植物细胞有丝分裂过程。

本题意在考查考生的识图能力和识记能力,属于容易题。

22.

(1)8 8 0 4

(2)c~d 线粒体 DNA复制,着丝粒分裂

(3)b~c

(4)核糖体、中心体

(1)B图为有丝分裂后期的图解,分析可知,有8条染色体,8个DNA分子,没有染色单体,该生物体细胞中含有4条染色体。

(2)图A中,oa段、ab段、bc段、cd段、de段分别表示有丝分裂的间期、前期、中期、后期、末期,图B表示的分裂时期相当于图A中cd段。

图中m处细胞膜向内凹陷,此时需要消耗大量的能量,故此处线粒体分布较多。

①和②两条染色体是经过着丝粒分裂所形成。

(3)有丝分裂中期的细胞染色体最短最粗,并且集中在赤道板的位置,适合观察该生物的染色体数目和形态。

(4)在动物细胞的有丝分裂过程中,核糖体在间期合成了蛋白质,中心体在前期形成的纺锤体,全过程都需要线粒体提供能量。

本题考查了有丝分裂过程中DNA的含量变化和相关的细胞器,属于对识记、理解层次的考查,属于中档题。

23.

(1)植物具有细胞壁、出现细胞板

(2)甲

(3)甲、乙(4)乙-甲-丁-丙

(5)分裂间期DNA的复制和有关蛋白质的合成

图中甲、乙、丙、丁分别是有丝分裂中期、前期、末期和后期。

(1)丙图细胞有细胞壁、出现细胞板,可判断是植物细胞的有丝分裂。

(2)观察染色体的最佳时期是中期。

(3)染色单体数和DNA数目相等的细胞是有染色单体的细胞,即甲、乙两细胞。

(4)根据染色体的时期可判断有丝分裂的顺序是乙-甲-丁-丙。

(5)一个完整的细胞周期包括分裂间期、前期、中期、后期和末期,所以该图缺少间期,其主要特点是DNA的复制和有关蛋白质的合成。

考查有丝分裂的过程。

难度中等,熟记有丝分裂各时期的染色体特点。

24.

(2)①清水 适宜浓度的秋水仙素溶液 ③中 有丝分裂中期染色体高度螺旋,能清楚观察到染色体的形态及分布位置 ④染色体着丝粒散乱地分布在细胞中

(3)①纺锤体使染色体着丝粒整齐地排列在赤道板上;

秋水仙素能抑制纺锤体的形成

②若漂洗不充分,酸性解离液会影响碱性龙胆紫对染色体的染色

③多 避免偶然因素干扰实验结果

因为要证明着丝粒在赤道板上排列是纺锤体的作用,而秋水仙素溶液只作用于纺锤体的形成,对细胞其他生命活动无影响。

所以设置对照实验。

所以A组用清水培养洋葱,B组用适宜浓度的秋水仙素溶液进行培养洋葱。

要观察染色体的数目最佳时期是中期。

因为中期染色体高度螺旋,能清楚观察到染色体的形态及分布位置。

本实验原理主要是秋水仙素能抑制纺锤体的形成。

漂洗的目的是排除酸性解离液影响碱性龙胆紫对染色体的染色。

观察植物细胞的有丝分裂的实验

本题用新实验情景考查学生对教材实验的掌握和理解程度,锻炼学生灵活应用知识解决实际问题的能力。

25.

【解析】略

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