小学数学五年级上册各个单元测试题文档格式.docx
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4两个因数的积扩大1000倍后是0．236，其中有一个因数是0．0236，另一个因数是（
）位小数。
5一个三位小数保留一位小数是3．5，这个三位小数是（
6填单位
0．5（
）=50（
）
3．1（
）=310（
）
三选择
1（
）精确度最高。
A
5.2
B
5.20
C
5.200
2（
）省略十分位后的尾数是6．0。
A6.03
6.09
C5.94
与0．845×
1．8结果相同的是（
A
34×
0.9
B18×
0.0845
84.5×
0.18
4
（
）的计算结果比第一个因数大。
0.93×
1.2
4.5×
1
5一个因数缩小到原来的，另一个因数扩大4倍，积（
A缩小到原来的
扩大16倍
不变
四判断
13×
0.7与0.7×
3意义不同，结果相同。
29.9乘一个小数，积一定小于9.9。
（
3两个因数相乘的积是三位小数，则两个因数的小数位数之和一定是三位数。
4两个因数同时扩大10倍，积不变。
5一个数乘0.01后，这个数就缩小了。
五基础
1竖式计算
95×
7.6
70.3×
0.25
3.25×
0.31
2简算
78×
99+1.78
14.6-4.6×
830+83×
63
6.25×
2.8+4.2
六列式计算
1、42.38的2.5倍是几？
2
、3.75的十分之一是几？
3、13.21与0.08的积是几？
4
、2.35的一半是几？
5、0.24乘2.3的积，再加0.72，结果是几？
七解决问题
小令家的电冰箱每小时用电0.08千瓦时，这台电冰箱一个月（按30天），要用电多少千瓦时？
每支钢笔8.5元，每支圆珠笔4.5元，王力买四支钢笔和一支圆珠笔，花了多少元？
4小名坐电车从家出发去公园，已知电车速度30千米/时，到公园要用0.25小时，他家距离公园多远？
如果改为步行，每小时走5千米，1.5时能到达公园吗？
5公园里的草坪是个长方形，宽是43.5米，长是宽的
1.5倍，这个长方形的周长是多少分米？
面积是多少米？
小学数学五年级上册第二单元测试题
一填空
110.37373…可写作（
），它是（
），保留两位小数约是（
2在0.83,0.83,0.83三个数中，（
）是有限小数，（
）是纯循环小数，（
）是混循环小数，按从大到小排：
3两个数的商是2.83，如果被除数扩大100倍，商仍是2.83，除数应（
4某数的小数点向右移动一位，比原数大18.9，原数是（
5如果一个三位数取近似值是4.50，那么它最大是（
），最小是（
6如果A,B,C三个数的平均数是2.5，D是
7.3
，则A,B,C,D四个数的平均数是（
二判断
10.6666是循环小数。
2无限小数比有限小数大。
3除数（0除外）是小数的除法，商一定小于被除数。
40.9949精确到百分位是1.00。
532÷
0.25×
4=32÷
（0.25×
4）=32÷
1=32。
1下面各式的结果大于一的是（
0.99×
1÷
0.99
C0.999×
2下面各式，商最大的是（
6.5÷
0.125
12.5
C6.5÷
1.25
3下列算式中，与84除以0.03相等的式子是（
8.4÷
0.3
0.003
840÷
D
8400÷
30
4一个三位小数保留两位小数的近似值是4.76，准确值可能是（
4.776
4.764
4.778
4.765
四基础
1口算
3.6÷
1.2=
0.72÷
0.9=
3÷
5.6÷
1.4=
4.8÷
4.4÷
2.6÷
13=
3.8÷
1.9=
7.2÷
0.25=
0.78÷
6=
2.4÷
24=
5.5÷
11=
6.6÷
0.18÷
2=
34÷
2计算
5.25÷
0.42（竖式计算）
4.6÷
3（用循环小数表示）
255÷
625（保留两位小数）
9.07-22.78÷
3.4
32÷
0.25÷
0.4（简算）
五列式计算
1、一个数乘1.2得31.86，这个数是多少？
2、10里面有多少个1.25？
3、31.2米长的绳子被分成每段是1.6米的小段，又把其三米去掉，剩多少？
4、56.3减去
6.21与6.09的差，商是多少？
六解决问题
1、每千克大豆2.8元，李大妈带了104元，最多能买多少千克大豆？
2、一辆汽车4.5小时行337.5千米。
照这样计算，行驶750千米，需要多少小时？
3、下面是一种蔬菜的熟架表。
（1）买18千克蔬菜用几元？
（2）买36.5千克蔬菜用几元？
4、一个汽油桶最多能装5.7千克汽油，要装70千克汽油，需要多少个这样的汽油桶？
5、张叔叔加了25升汽油后准备驾车去240千米远的目的地，若每升汽油可共行驶6.4千米，他还需要加多少升汽油才能驶到目的地？
6
、周平准备买一套原价98元的名著，现在这套书打八折销售，他带80够吗？
如果够，能找回多少钱？
如果不够，还差多少元？
小学数学五年级上册第四单元测试题
1、a与b的和的一半是（
m与n的差的4.2倍是（
、找规律：
4,9,x,25,36…其中，x=？
3、正方形的边长是a分米，则它的面积是（
），周长是（
当a=16时，则其面积是（
），周长为（
）。
4、据运算定律填适当的字母和数。
（a+b）+1.5=□+（□+□）
（x+y）·
a=□·
□+□·
□
5
、学校，买了4双跑鞋，每双x元，支付500元，应找回（
、与a（a为整数）相邻的两个整数分别是（
）和（
7
、如果1.5x+3=9，那么2x-0.7=（
8
、水果店运来a车苹果，每车装3吨，计划平均分5次供应，计划每次供应（
）吨；
当a=7时，计划每次供应（
）吨。
9、小名有20张邮票，比小黄的2倍少x张，小黄有（
10、甲数比乙数的三倍多二，乙数的小数点左移两位后是0.4，那么甲数是（
），乙数是（
、等式也叫方程。
、方程0.5x+18=36的解是36。
、6.5÷
x,x可以代表任何数。
、3a+4b=7ab
、一定大于2a。
、下列各式不是方程的是（
2x=0
x=6
7x+2
x+5x=10
、1美元约折合人民币8.02元，现在
a元人民币约折合（
）美元。
8.02a
8.02÷
a
a÷
8.02
8.02+a
、右图的面积为（
abc
ac
bc
ac+bc
、某数加上它的三倍，和是480，这个数是（
16
B
120
24
8
四
写出各式表示的意义。
甲，乙两地相距1056千米，A汽车每小时行43千米，B汽车每小时行a千米，A，B两车同时从甲，乙两地相对开出，经过b小时两车相遇。
43b表示（
43+a表示（
ab表示（
（43+a）×
b表示（
1056÷
43表示（
）1056÷
a（
1056÷
43b（
五
计算
（x-3）×
3a+4a=
m-0.40m=
2x×
y=
12×
4b=
n×
n=
×
3=
2解方程
40x-20+42=198
40-2.8-x=0.12
（2x-1）÷
3=0.5
3、求：
x的一半比0.8的3倍少1.5，求x.。
六列方程解问题
1同学们参加植树活动，其中男生92人，男生的人数比女生的3倍多14人，女生有几人？
2今年妈妈的年龄是小名的3倍，妈妈比小名大24岁，今年小名和妈妈分别多少岁？
3学校买来7个排球和8个篮球，共用去1296元，已知一个排球比一个篮球便宜12元，一个排球多少元？
停车场有三轮车和自行车共200辆，数车轮共450个，自行车和三轮车各有多少辆？
小学数学五年级上册第五单元测试题
、8平方米5平方分米=（
）平方米
6平方千米=（
）公顷=（
）平方米
1200平方米=（
）公顷
、一个平行四边形底边中点是A，它的面积是48平方厘米，则黑色部分的面积为（
）厘米。
3、三角形的面积为60平方分米，高为20分米，底是（
4、如果梯形的上底和下底都扩大2倍，高不变，梯形的面积扩大（
）倍。
、一个周长是24.4厘米的正方形，把它沿对角线割补成一个平行四边形，它的面积是（
6、如右图，空白部分的面积是阴影部分的面积的（
7、一个等腰三角形的周长是15厘米，腰长4厘米，底边上的高是9厘米，它的面积是（
8有一个长方形，它的长去掉4厘米，面积就减少20平方厘米，剩下的部分正好是一个正方形，它的面积是（
1平行四边形的面积和长方形的面积相等。
）
2三角形的面积等于平行四边形，它们的面积的一半。
3周长相等的长方形和平行四边形面积也一定相等。
4三角形的底越长，面积就越大。
5边长是4米的正方形，它的周长和面积相等。
1如图，黑色部分的面积为96平方厘米，则空白部分的面积为（
A96
B240
C120
如图，甲三角形的面积是20平方厘米，乙三角形的面积是（
80平方厘米
40平方厘米
160平方厘米
如图，两个完全一样的长方形中有a，b两个三角形，这两个三角形的面积（
a大
b小
相等
4一个等腰直角三角形，两条直角边的和是2.4分米，它的面积是（
A1.44平方分米
0.72平方分米
4.8平方分米
9.6平方分米
——1——
平行线内它们的面积相比（
三角形大
一样大
平行四边形大
D梯形大
四计算
求组合图形的面积，你能想出几种？
（单位：
米）
图中长方形ABCD的长为8厘米，宽为6厘米，E,F分别为所在边的中点，求黑色部分的面积。
3有一条水渠从一块平行四边形的地里穿过，这块地原来的面积是多少？
现在呢？
五解决问题
1一块三角形菜地，底边长25米，比高长3米，这块菜地的面积是多少？
2李大伯用篱笆围成一个梯形养鸡场（如图），其中一条边靠墙，篱笆总长36米，求养鸡场面积。
有一块梯形的空地，上底6m，下底10m，高5m，在这块地上铺一个最大的长方形水泥地，剩下的种植草坪，求草坪的面积。
粉刷教室的墙壁，每平方米用白灰0.5千克，粉刷这面墙壁要用多少千克白灰？
小学数学五年级上册第六单元测试题
一个正方体的各个面上分别写着1，2，3，4，5，6，掷出落地以后，每个数朝上的可能性是（
6名学生玩跳棋游戏，小名在一块长方形的六个面上分别写着1，2，3，4，5，6，每人选一个数，然后任意掷出长方体，朝上数是几，跳棋就前进几步，这个游戏规则（
一共有20名同学坐成一圈击鼓传花，鼓声停，花在谁手里谁就表演，花落到每个人的手里的可能性是（
如果有10名男生，10名女生，分为男生组和女生组，它们两组表演的可能性都是（
4桌子上摆着7张卡片，分别写着1~7各数。
如果摸到单数，小红赢；
如果摸到双数，小话赢。
游戏规则（
），小话（
）会输。
5有四个红球放在口袋里，任意摸出一个，（
）是红球，（
）是绿球。
1.95
2.10
1.88
2.05
）是中位数。
如右图，指针停在四种颜色区域的可能性（
），如果转100次，估计有（
）次停在红色区域。
8某班四个小组的人数按从多到少的顺序排列：
10，10，x，8，已知这组数据中位数与平均数相等，则x=（
二
选择
1一个盒子中有10个大小形状完全相同的球，其中红球5个，白球2个，黄球3个，从中任意摸出一个球，则摸出（
）的可能性最大。
A红球
B白球C黄球
D一样大
如右图，转动转盘后，指针停在红色区域的可能性约为（
二分之一
四分之一
C无法确定
一枚均匀的骰子，六个面上分别标有数字1~6，掷出后，朝上的一面（
）的可能性最大，（
）的可能性最小。
2的倍数
3的倍数
5的倍数
以下三种形状的地板砖能恰好密铺一间正方形地面的是（
三
按要求回答
桌上的十张卡片，分别写着1~10各数，甲摸让乙猜，如果乙猜对了，乙胜；
如果错了，甲胜。
（1）这个游戏规则公平吗？
（2）乙一定会输吗？
（3）乙猜数用哪种方法对双方都公平？
（4）请你设计一个公平的游戏规则。
2
（1）指针停在这三种颜色区域的可能性各是多少？
（2）如果转动指针30次，大约会有多少次停在黄色区域？
四请你动手设计一个游戏。
1以下是学生组织跳远比赛成绩。
（1）他们的平均成绩是多少？
（2）他们的中位数是（
2某校测验跳绳，7名同学1分钟成绩如下：
182
155
145
152
149
150
148
（1）用什么数表示这7名同学跳绳的一般水平比较合适？
（2）这七名同学的平均成绩是多少？
（3）如果再添一名同学，他的成绩是160下，这8名同学的中位熟是几？
3某校7名女生跳远成绩如下：
2.06
1.90
1.74
2.52
1.89
1.78
1.83
（1）分别求出这组数据的平均数与中位数。
（2）哪个数代表这组数据的一般水平更合适？
（3）如果1.89m（含1.89m）以上为合格，有多少名学生合格了？
超过半数了吗？
（4）如果再增加一名成绩是1.94m的同学，这组数据的中位数是几？
小学数学五年级上册第七单元测试题
一
直接写得数：
8.6+4=
0.35÷
0.7=
6.5×
0.2=
1－0.36=
0.3×
0.5=
11－0.09=
2.8＋3.2=
0÷
4×
0.25=
3.3－2.3=
11－0.09－3.3=
2b+5=
1数不仅可以用来表示数量和顺序，还可以用来（
2邮政编码是由（
）位数字组成，前两位数字表示（
），前三位表示（
），前四位表示（
），最后两位表示（
3写出你居住地区的邮政编码（
4一个人的身份证号码是110103************，他是（
）市的人，出生于（
）年，是（
）性公民。
5一个人的身份证号码为（
），（
6每本图书都有一个标识代码——（
它是由10个数字组成的，前9个分为3组，分别表示（
），最后一个数字是（
三连线
114
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