九年级语文下册专题复习语文基础知识训练答案Word文档下载推荐.docx
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ng）譬（pì
）削（xiāo）23、C揣（chuǎi）臊（sà
o）惴（zhuì
）24、B懦（nuò
）绚（xuà
n）糯（nuò
）25、A亢（kà
ng）揉（ró
u）禅（shà
n）26、D瞰（kà
n）提（dī）解（jiè
）27、C当（dāng）惘（wǎng）杞（qǐ）28、B觑（qù
）靛（dià
n）悚（sǒng）29、C膺（yīng）疵（cī）荫（yì
n）
之二（正确使用汉字）
1、B（A练改为炼，C坐改为座，D立改为力）
2、D（A缩改为束，B愁改为筹，C忧改为尤）
3、C（A画改为划，B司改为施，D急改为及）
4、C（A祥改为详，B防改为妨，D座改为坐，踏改为沓）
5、A（B膊改为搏，C倍改为辈，D园改为源）
6、D（A声改为生，B混改为浑，C脏改为赃）
7、B（A头改为投，C搬改为班，屈改为曲，D决改为绝）
8、B（A伸改为身，C必改为毕，D成改为乘）
9、C（A曲曲改为区区，B缉改为辑，D朗朗改为琅琅）
10、C（A沿改为延，B诵改为颂，D碳改为炭，青改为清）
11、C（A矛改为茅，B言改为颜，D飘改为漂）
12、B（A骄改为矫，C障改为嶂，D畴改为筹）
13、D
14、D15、A16、A17、D18、C（A、柄，应为“炳”；
B、畴，应为“筹”；
D、滹，应为“罅”。
）19、B
20、D（A陪改为培，B拔改为拨，C辩改为辨）
21、A（B经改为径，C抒改为舒，D缀改为辍）
22、B（A题改为提，C课改为科，D辨改为辩）
23、B（A由改为尤，C判改为叛，D园改为圆）
24、A（B碟改为谍，C征改为症，D姆改为拇）
25、B（A栽改为载，C证改为征，D按改为安）
26、A（B界改为届，C既改为即，D呕改为讴）
27、C（A搏改为博，B洁改为捷，D仅改为尽）
28、D（A骋改为聘，B以改为已，C敞改为畅）
29、A（B暇改为遐，C厄改为扼，D头改为投）
30、A（B列改为例，C经改为筋，D迹改为绩）
之三（近义词）
1.D2.A3.B4.C5.B6.C7.C8.C9.B10.D11.B12.B13.C14.A15.C16.B17.C18.B19.D20.C21.A22.B
之四（成语）
1．C2..D3.D4.D5.D6.C7.B8.D9.C10.A11.C12.A13.A14.B15.A16.B17.D18.A19.D20.C21.C22.A23.C24.B
之五（成语）
1．C2．Ａ3．Ｂ4．Ｂ5．Ａ6．Ｂ7．Ａ8．Ｂ9．Ｃ10．Ｄ11．Ｂ12．Ａ13．Ｄ14．Ａ15．Ｄ16．Ｃ17．Ａ18．Ｄ
之六（虚词的运用）
1．挫折和失败虽然（可省略）会给人带来痛苦，但可以磨炼人的意志，激发人的斗志，因此可以说，挫折和失败是造就人才的一种特殊环境。
或者：
挫折和失败会给人带来痛苦，也可以磨炼人的意志，激发人的斗志，因此可以说，挫折和失败是造就人才的一种特殊环境。
2．①，但是②，因此④，因为③
3．虽然我知道人永远跑不过时间,但是人可以比自己原来有的时间跑快一点,如果跑得快,有时可以快好几步。
4．尽管人们多半会认为，看得见的收入是一种财富，但是人们很少想到人生中经历的所有砥砺甚至磨难都会成为宝贵的财富。
因为在价值判断时，精神领域的东西容易被表象的物质财富所湮没。
5．（虽然）中国留学生看到外国人在圣诞节全家团聚，有时心中（也）会有一丝羡慕，（但是）圣诞节（只）是一个西方节日，（因此）从感情上来说，圣诞节要比春节淡得多。
6．只有虚心地承认错误、缺点，从错误、缺点中学会新的知识、本领，才能使认识不断深化，从而逐步掌握规律，取得胜利。
7．．虽然司马迁的悲剧源于“李陵之祸”，但这场灾难却是司马迁思想发生飞跃的转折点，使他从“以求亲媚于主上”的立场，转变为“发愤著书”。
因此，从某种意义上说，“李陵之祸”成就了司马迁的不朽杰作——《史记》。
（本题的答案可有多种组合，注意逻辑。
8．虽然生命很脆弱，但生命一经有了支点，就会挺拔和旺盛起来。
这支点不是别的，是对人类的关心和同情，是对生活和世界的爱。
9．①因此②既③而是
10．茶叶不仅是中国人民的传统饮料，也是世界人民普遍喜爱的饮料之一，因此很早的时候就成为中国出口的主要商品了。
11．因为生活是一个巨大的资源库，所以，时时处处都能学习语文。
但是，你要用心去体会。
12．尽管三年的初中生活，我们时时会与学习上的困难相遇交锋，但是我们最终克服了种种困难，而且我们取得了优秀的成绩。
13．虽然试验没有成功，但是我们坚信失败是成功之母，所以大家并不气馁。
14．之所以李老师在“我最喜爱的老师”这一学生评选活动中以百分之百的票数高居榜首，是因为李老师爱品学兼优的学生，李老师也爱令人头疼的学生。
15．因为善于运用跳读法阅读，可以提高阅读速度，而且能够很快抓住关键，把握文章要旨。
所以你拿到一本书，就可以以跳读法的方式大体翻阅全书。
16．因为谁活着都不易，没有人永久地送欢乐给你。
所以你自己应该感到满足和快乐。
那么你是一个幸福的人。
17．虽然失败是人人不愿得到的结果，但失败能激发人们坚韧的毅力。
所以我们看问题需要用辩证的观点。
18．只要不要理会别人对你如何评价，在未来的日子里埋头苦干，那么虽然条件很不如人，但也可以超越对手，与自己的目标做零距离的接触。
19．虽然国家体育总局田径运动管理中心对刘翔和教练孙海平保护有加，但是自从13日回国后，师徒俩还是感受到了雅典奥运会后的那股“刘翔”热，所以他们不得不重新考虑接下来的比赛安排。
20．如果看重别人，尊重别人，并把对手变成自己的朋友，那么就能化害为益，变坏为好，就能把厄运变为幸运，就能把坎坷变为坦途。
因为看重别人，也就是看重自己，给自己机会，给自己的成功打开了门。
之七（语段压缩）
1．黑龙江抗旱工作紧急电视电话会议，要求打赢抗旱攻坚战。
2．我国科学家发现老年痴呆症致病新机制。
3．物业税不能“误伤”百姓利益
4．英国电信局欲禁播儿童垃圾食品广告。
5．首枚3G手机核心芯片问世
6．日晚在牌县“耀华号”搁浅，有关方面救援四次失败后终于使二百多乘客安全转移。
7．在全球化进程中，中国应为改善国际秩序发挥积极作用。
8．
（1）清明节祭奠亲友的方式发生了变化。
（或，清明节祭奠亲友的方式提现了不同的观念。
）
（2）赞同网祭，摒弃陋习。
通过网站祭奠已逝的亲友，既便于表达哀思，又省时省力，减少环境污染，值得提倡。
对于烧冥钞、纸汽车、纸别墅等陋习，则要加以正面引导。
9．亚洲区域外汇储备库将在年底前成立，中日韩出资最多（或“中日韩出资比例最大”）
10．①城乡熄灭一盏盏耗能的明灯，地球点亮一点点环保的希望。
或：
熄灯一小时，让地球好好睡个觉。
②适度延伸，言之成理，语言通顺。
11．温暖胜于严寒（其他答案切近题意亦可）
12．青藏铁路开通采访记者云集/青藏铁路开通引发新闻大战。
（答案必须包含两个要点：
青藏铁路〈开通〉、新闻大战〈记者云集〉）
13．黄山位于皖南地区，面积千余平方公里，由火山喷发形成，多为花岗岩山峰。
14．心理咨询是运用心理学的理论、知识和方法，通过言语、文字或其他信息传播媒介，给咨询对象以帮助、启发和教育的活动。
（或，运用心理学的理论、知识和方法，通过言语、文字或其他信息传播媒介，给咨询对象以帮助、启发和教育的活动叫做心理咨询。
15．京剧是产生于北京，由徽剧融合汉调、秦腔和昆曲演变而成的一种传统戏曲。
16．写作学是研究书面表达的具体科学
17．士先秦演进
18．聚乳酸；
合成；
新进展；
复合应用
之八（连贯）
1、D2、C3、B4、B5.D。
思路：
绿阴→绿阴下的柴房→柴房前的主人和小狗→地上、狗身上的光影，③句作总结。
6、B7、B7、C8、C9、A10、D11、A12、D13、B14、C15、A16、C17、B18、A19、A20、C
之九（得体）
1、A（B项中的“舍下”应为“贵府”，因为“我准时前往请教”显然是到对方家里去。
C项中的“家父”应为“令尊”，“家父”是对自己父亲的称呼，称呼对方的父亲应为“令尊”。
D项中的“就教”的意思是请教、求教，应该改为“执教”。
2、A（B中“赏识”用在上对下。
C应用严肃庄重的书面语体。
D中“身体欠佳”是书面语体，而根据内容，应是家长和孩子对话，就应用口语语体。
3、C（A“多大了”不合适，应问“高寿”。
B“就正”是请求指正的意思，“就正于读者”不符合语境。
D“笑纳”用于请别人接受自己的礼物。
4、D（A项，“惠存”，敬辞，表示请（对方）保存。
B项，“斧正”，敬辞，表示请别人修改文章。
C项，“垂询”，敬辞，表示别人（一般是长辈或上级）询问自己。
这三项都不当。
D项，“赐教”，敬辞，表示给予指教。
）5、要注意请柬的格式，做到称呼得体（如称“刘伯父伯母”等），表述简明（如写明具体时间、地点、邀请缘由等），措辞文雅（如使用“家父”、“寿辰”、“恭请”、“光临”等）。
示例：
伯父、伯母：
6月16日是家父70岁寿辰，届时我们于12点在阳光饭店设宴庆祝，恭请二老光临。
6、请告诉你的朋友。
第一句亲切友善，并不只是生硬地说，对我们的服务不满意，请到经理处投诉；
第二句含蓄委婉，言下意为如果对我们的服务感到满意，请你为我们多作宣传。
7、示例：
①借联想对人类的积极作用，表达企业的地位和价值。
设问的形式引人思考，触发联想，短句铿锵有力，容易记忆。
②这则飞行广告，不正面说客机飞得快，而说大西洋面积缩小了。
这种“侧面”说法，巧设悬念，引人入胜，运用夸张，意味深长。
8、本题考查考生编写贺卡词，贺卡词表达祝福情意，多与祥和美好联系，根据具体情境与对象，用语可以轻松幽默，也可以正规庄重。
参考示例：
（1）爸爸：
今天是您的生日，你在千里之外为事业、为家人的生计奔波，正因为有您，我才能坐在教室中参加高考，我一定会像您一样对得起社会，对得起家庭，对得起自己。
祝您生日快乐！
（2）老师：
您用温暖的阳光普照，用甘美的雨露滋润，我们的心田才绿草成荫。
感谢您，祝您教师节快乐！
9、示例：
（1）好了，事情已经清楚了，改了就好。
（2）你进公司以来工作一直不错，只有一点，希望你改进……
10、示例：
①小苗得以茁壮成长，是阳光雨露的滋润；
春藤要攀援，靠树干的扶持；
夜行人得以走黑暗，是温暖烛光的指引。
谢谢您，老师！
②摩擦起电，就是那一次误会，却点燃了我们友谊的火花。
11、答案：
请教—垂询；
不吝赐教—竭诚为您服务；
鼎力相助—全（大）力相助；
惠赠—敬赠。
12、
（1）无所不至→无微不至
（2）离我而去→退休在家（3）音容宛在→形象平凡而高大（“无所不至”明褒实贬；
“离我而去”会令人想到去世；
“音容宛在”用于逝者。
13、B（A项中的“一命呜呼”
是贬义词。
C项中“嘴脸”是贬义，不应该用在农民的身上，可改为“神色”。
D项的“道貌岸然”现多讽刺假装正经、表里不一，也不能当褒义用。
）
14、C（A项，广播稿要口语化，一些文言语句、括号都不符合要求。
B项，法院布告要庄重严肃，“两个哥们”太鄙俗，“踩点”是黑话，“月黑风高”是小说语言，用在布告中都不严肃。
D项，报告要平实，一些描绘渲染很不得体。
15、C（A项，“寒舍”谦称，指自己的家，恰当。
B项“贵校”尊称对方，恰当。
D项“双亲大人”敬辞，称父母，恰当。
C“足下”是敬称，不能称自己。
16、C（用语要注意对象和场合，运输要强调安全第一。
17、B（场合，即交际的环境。
场合不同了，用语也必须因地而异，讲究分寸。
一般情况下，表示礼貌、歉意的话放在句子的前面，打断别人的话要礼貌、委婉。
本题C、D两项先说“已经超时了”感觉生硬，A项先说“你停一下”不够委婉，故正确答案B。
18、
（1）家父——您父亲或令尊；
（2）犬子——儿子；
（3）小有名气——很有影响；
（4）有幸——应邀
19、光临
改为
到（去）
决定
不得不（只好、只能）
磋商
商量（商议、商定）
20、示例：
用智慧润泽学子心田
引领同仁
共绘中语蓝图
21、写“一段赞美的话”应把握以下几个要点：
①内容，要契合两位运动员的事迹和精神，②情感，要热情洋溢的赞美，③语言，要有文采，注意句式选用和修辞手法的运用，④人称，要注意用复指第二人称：
你们，⑤字数，不超过60字。
示例：
你们以高难度的动作挑战自我，以坚韧不拔的精神为国争光。
今天的历练是为了明天的腾飞，未来的鲜花将为你们而绽放！
你们敢于挑战自我的勇气，受挫而决不放弃的执著，是奥运精神的完美诠释。
你们，是冰面上翩翩起舞的蝴蝶，世界因你们而美丽！
22、语言要体现出幽默的特点。
你要保证它橡其他乘客一样不把脚放在座位上，保持卫生。
23、要点：
记者与播音员的要求是不一样的，记者主要以文字（文章）与读者见面，而且文字又是记者对社会生活的及时反映和正确的见解。
因而想应聘记者，须突出自己具备：
一是书面表达能力；
二是口头表达能力（采访）；
三是观察、分析、应变等能力。
播音员要以口语响听众传播信息，并且要在屏幕上与观众见面，因而欲应聘播音员，须突出自己具备：
一是口齿清楚，语音响亮、标准；
二是朗诵水平高；
三是相貌端庄。
之十（标点符号）
1、C，改正：
A前一个问号改为逗号，后一个问号改为句号。
B后引号里的句号去掉，因为引用部分是句子的成分。
D中工业后的顿号改为逗号。
2、C，改正：
C中的前一个问号改为逗号，后一个问号改为句号。
3、Ｃ，改正：
A中喃喃的说后的冒号改为逗号；
Ｂ中的前一个问号改为逗号；
Ｄ中有如一道屏障后的句号改为分号。
4、Ｂ，改正：
Ｂ中摆摊后的顿号改为逗号。
5、Ｄ，改正：
A中为什么要做这件事后的问号改为句号；
Ｂ中强烈抗议后的分号改为逗号；
Ｃ中四座城门后的逗号改为冒号。
6、A，改正：
Ｂ中前一个问号改为逗号；
Ｃ中又近了后的逗号改为分号；
Ｄ中的问号改为句号。
7、Ａ，改正：
Ｂ中前一个问号改为逗号，后一个问号改为句号；
Ｃ中省时间后的逗号改问号；
Ｄ中她郑重地说后的冒号改为逗号。
8、Ｄ，改正：
Ａ中伦敦后的逗号改顿号；
Ｂ中未来与左右后的顿号改为逗号；
Ｃ中对联后的冒号去掉，难容之事后加句号。
9、Ｂ，Ａ中的问号改句号；
Ｃ中冒号改逗号；
Ｄ中的分号改逗号。
10、Ｄ，改正：
Ａ中前一个问号改逗号；
Ｂ中岁月如流加书名号；
Ｃ删去冒号。
11、Ａ，改正：
Ｂ中前一个问号改逗号；
Ｃ中说后的冒号改逗号；
Ｄ中顿号去掉。
12、Ａ，改正：
Ａ中的问号改句号。
13、Ｄ，改正：
Ａ中分号改逗号；
Ｂ中前一个问号改逗号，后一个问号改句号；
Ｃ中句号放在引号外面。
14、Ｄ，改正：
Ａ中省略号去掉；
Ｃ中问号改句号。
15、Ａ，改正：
Ｂ中捷径呢后逗号改问号；
Ｃ中地域后逗号改顿号；
Ｄ中前一个问号改逗号。
16、Ｃ，改正：
Ｃ中的书名号改为引号。
17、D，改正：
A中谦逊后的逗号放在引号的外面；
B中前一个问号改逗号，后一个问号改句号；
C中逗号改问号。
18、A，改正：
B中前一个问号改逗号；
C中分号改冒号；
D中后一个书名号改引号。
19、B，A中“实惠”征服后的逗号改分号；
C中问号改句号；
D中的冒号改逗号。
20、B，B中问号改句号。
21、B，B中省略号后的句号去掉。
22、C，C中的两个问号都改为逗号。
之十一（病句修改）
1、.①介词不当，“在”改为“从”，或删去“在”。
②搭配不当，“进入”改为“作为”。
③词序不当，“广泛”移到“传唱”前，或删去“广泛”。
2、第①处：
去掉“近”或“左右”。
第③处：
去掉“能否”。
第④处：
将“强烈敦促”改为“恳请”。
3、
（1）去掉“等”或“……”。
（2）“既然”改为“因为”或“由于”。
（3）“解决”改为“缓解”。
4．①“香港举办的2005年花卉展览”改为“香港举办了2005年花卉展览”，或改为“在香港举办的2005年花卉展览”。
②“半个多月”与“制作人员”调换。
③“的原因”“是因为”删去其一。
6、在“交往”后加“历史”；
“举行”改成“举办”；
“共同”与“很多”交换位置。
7．①删去“首次”或“第一届”。
②“应用”后加“能力”，或加“水平”。
③删去“正式”，或把“正式”放到“公布”前。
8．①“庆祝”前或后加“活动”，或删去“举行”。
②“接待”改为“接受”。
③将“消费者”移至“呼吁良久”前。
9、第①处修改：
把"
市场"
二字删去。
第②处修改：
将“大幅度”与“率先”对调。
第④处修改：
在“柳暗花明”后加“的效果”。
10、①“了”改为“的”。
②“集中”移到“展出”前或删掉。
③在“活动”后添“之一”。
11、①划掉“通过”或“让”。
②“典范”放到“作品”前。
③“前进”改“提高”。
12．②“因为”改为“所以”或“因此”或“因而”。
③“社会经济”和“不断发展”调换位置。
④“认为”前补“有些人”或“一些人”。
13、①“庄重”改“隆重”；
②在句末加上“主旋律”或“乐章”；
③“观看”与“出席”调换顺序。
14、
昨起在吴山广场东西两侧展出。
去掉“200多名左右”中“左右”。
一词。
逾万市民陆续来到吴山广场参观。
15、
将“他”移到“不但”前。
将“尽管”改为“不管”。
删去“甚至”。
16、①“路过的避难人”用词不当，改为“避难的过路人”或“避难的人”；
②救出三十多名遇难者”，塔配不当（或“判断不当”或“用语不当”）；
改为“救出三十多名受伤群众”；
③“将近十余人”赘余，删去“将近”或“余”。
17、
“飞快的汽车”改成“汽车飞快地”
耳边响起父亲殷切的教诲
去掉“经过”或“使”。
18、①改为“为庆祝……独立23周年”或“在庆祝……独立23周年之际”。
②改为“这里举行了海底邮局开幕仪式”。
③改为“设立海底邮局是为了美化海底世界，丰富海底活动项目”。
19、①“望”改成“注视”；
②“嗓门”改成“声音”；
③“步伐”改成“脚步”。
20、
（1）删掉“招收”并在句末加“招生”，或在句末加“学生”。
（2）在“学历”后加“者”。
（3）去掉“报名地点”或去掉后两个“报名”。
21、第①处删去“一旦”或“如果”。
第③处删去“共青团员”。
第④处将“培育”改为“培养”。
22、①一查都是食用冷饮过多造成的。
②脏腑功能尚未发育完善。
③日久便出现厌食、消化不良等症状。
23、
（1）第①处
把“激烈”改为“强烈”。
（2）第②处
去掉“至少”或“左右”。
（3）第④处，去掉“款项”。
之十二（仿句）
1．书是良药，能医治愚昧之症。
书是乳汁，哺育人们成长。
书是你的最好伴侣，与你共度美好时光。
2．旭日像顽皮的孩子，在大海中没有玩耍够，不情愿的跳着脚，离开了海面。
旭日像个就要见公婆的新媳妇，脸儿羞红，往上升着。
3．长江东流奔腾不息，那是在启示我们为理想奋斗。
4．春天从人们中间款款走来，化作了姑娘身上的丝巾和裙衫。
5．选择了机遇，就选择了风险。
选择了求索，就选择了磨难。
6．友谊如彩霞，我们共同剪裁，缝制成一件件绚丽的衣裳；
友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一片片美好的景色；
友谊如花种，我们共同撒播，培育出一个五彩的花坛
７．快乐是你求之不得的那株千年灵芝，悲伤便是那遍及周遭的凛凛冰雪；
快乐是你梦寐以求的那块蓝宝石，悲伤便是那遍及周围的矿渣。
８．苦难是种折磨，也是种财富。
坚强者能叫苦难化作一笔笔财富，怯懦者苦难留予他们意志消沉，一事无成。
９．人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。
10．如果你是一株小草，就增添一份春色；
如果你是一只蜜蜂，就酿造一份甜蜜；
如果你是雄鹰，就搏击万里长空；
如果你是一朵鲜花，就装点一分春色。
11．没有理想的人，他的生活如同无舵的航船，颠顛簸簸，没有方向；
没有理想的人，他的生活如同漫漫的黑夜，昏昏暗暗，没有光明。
12．你珍爱自己的生活环境吗？
那么别破坏自然环境，因为自然环境是人类生存的家园。
13．人的一生像木，①要充实，内涵须深刻；
（②要正直，立场须坚定；
③要成材，身心须健康；
④要牢固，信念须坚定；
）人的一生像火，①要耀眼，事业须旺盛；
（②要蓬勃，体力须充沛；
③要热情，态度须诚挚；
④要燃烧，性格须热情。
14．希望是启明星，即使摘不到，也能告诉人们曙光就在前头。
悲观者说，风是浪的帮凶，能把你埋葬在大海深处。
15．一粒细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光。
16．希望是茫茫大海上明亮耀眼的灯塔，让你在暗夜中找到航行的方向；
希望是漫漫沙漠中水草丰美的绿洲，让你在绝境中饮到生命的甘泉。
17．爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼；
爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾；
爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；
爱心是一泪流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静。
18．如果没有想像，思维就像鱼儿离开了海洋。
19．是跌到时一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。
20．人生如一幅画，应该多一些亮丽的着色，少一些灰色的基调。
人生如一支歌，应该多一些昂扬的吟唱，少一些哀婉的咏叹。
人生如一局棋，应该多一些主动的出击，少一些消极的龟缩。
21．你是沙漠里的绿洲，你是黑暗中的灯盏，你是酷暑中的浓荫，你是雾海上航标灯。
22．只有一望无际的森林，才能创造出大地的翠绿与娇美；
而孤独的树木，只好任狂风摧残。
23．“举头望明月，低头思故乡”，吟咏这脍炙人口的诗句，哪个游子不希望飞回生养自己的故乡？
24．我梦想，坐在家乡的明月下，在满月的银辉中，体会“月是故乡明”的感慨；
我梦想，来到了巍巍的泰山巅，在无垠的苍穹下，感悟“一览众山小”的胸怀。
25．当圣洁美丽的雪野悄然消失后，我们迎来了生机盎然的春天；
当娇艳我鲜花不断凋谢之后，我们却得到了潜心的孕育。
26．书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂；
书籍更好比一把金钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。
27．是种子，就要冲出土层；
是鲜花，就要散发芳香；
有才华，就要报效祖国。
28．没有大海般的浩瀚，没有瀑布般的飞泻，但可以有泥土般的朴素与随和。
29．那搖曳的杨柳显示着勃勃的生机，那拂面的春风孕育着诱人的希望。
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