下半年华师《教育科学研究法》平时作业Word格式文档下载.docx

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实验者所操纵的实验变量对因变量所造成的影响的真正程度称为实验的（）

A.内在效度

B.外在效度

C.信度

D.区分度

4．第4题

中数属于什么量数？

（）

A.差异量数

B.集中量数

C.相对差异量数

D.相关系数

5．第5题

提高问卷效度的关键是

A.正确选题

B.写好指导语

C.设计“目标体系”

D.注意问卷题目的行文技巧

0.0

6．第6题

什么是问题？

A.问题就是假设

B.问题就是矛盾

C.问题就是疑问

D.问题就是意见

7．第7题

（）是指对那些由其他研究者原先为了其他目的所收集和分析过的文献资料进行一番新的分析的方法。

A.相关分析法

B.比较分析法

C.第二手分析法

D.演绎法

8．第9题

（）指测量结果的准确性和有效性的程度。

A.信度

B.效度

C.难度

9．第10题

从研究的空间维度分类来看，学校的办学思想、方针、模式、管理等的研究是

A.宏观研究

B.中观研究

C.微观研究

D.以上选项都不是

10．第11题

对测量学生高层次的认识水平更有利的题型是

A.填空题

B.选择题

C.判断题

D.分析题

11．第21题

下列哪种量数属于差异量数？

A.平均数

B.中数

C.标准差

D.众数

12．第22题

从承担各种职责或完成各项任务应具备的条件的角度提出的标准是（）

A.效果标准

B.效率标准

C.职责标准

D.素质标准

13．第23题

将“智力”界定为“认识能力”或“抽象思考的能力”属于什么定义？

A.操作性定义

B.概念性定义

C.实验的操作性定义

D.测量的操作性定义

14．第24题

下列诸因素中影响实验内在效度的是

A.测量的反作用或交互作用

B.统计回归

C.实验安排的反作用效果

D.多重实验的干扰

15．第25题

评价者由于对被评价者的某种印象而影响其对被评者的其他特征和品质的知觉，这是（）

A.晕轮效应

B.定势效应

C.参照效应

D.近因效应

16．第26题

年龄是（）

A.社会学变量

B.教育学变量

C.心理学变量

D.生理学变量

17．第27题

抽样单位组成的小集合体是（）。

A.母体

B.总体

C.个体

D.样本

18．第28题

（）是选择研究问题的首要基本原则。

A.需要性原则

B.科学性原则

C.创造性原则

D.可行性原则

19．第39题

（）指的是对实验情境进行控制，严格按照实验的要求设置实验情境。

A.随机控制法

B.物理控制法

C.测量控制法

D.配对控制法

20．第40题

研究的可靠性、真实性、一致性的程度，是研究的

A.效度

B.信度

C.区分度

D.难度

21．第16题

选题的一般原则有

A.科学性原则

B.创造性原则

C.需要性原则

A,B,C,D

2.0

22．第17题

布鲁姆将教育目标分为（）

A.认知领域

B.动作技能领域

C.理解领域

D.情感领域

A,B,D

23．第18题

研究的可行性原则主要考虑以下几方面

A.客观条件

B.主观条件

C.时机条件

D.经验条件

A,B,C

24．第19题

变量按取值的精确性程度可分为

A.类别变量

B.等级变量

C.等距变量

D.比率变量

25．第20题

行动研究的实施原则是

A.行动原则

B.合作原则

C.弹性原则

D.持续考核原则

26．第34题

影响问卷效果的因素主要有：

A.被试的主观倾向

B.测量工具的因素

C.情境方面的因素

D.研究者的准备情况

27．第35题

根据研究思维的方法分类，教育科研可分为

A.思辨研究

B.基础研究

C.实证研究

D.发展研究

A,C

28．第36题

科学必须具备哪些特点？

A.客观性

B.规律性

C.可验证性

D.系统性

29．第37题