学年人教版生物七年级上册第一单元第二章同步知识点测试题附答案Word文件下载.docx

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B.仙人掌的叶变成刺状

C.沙漠里的植物种类稀少

D.北极熊具有与冰雪相似的体色

5.下列现象,能反映生物因素对生物生命活动影响的是（　　）

A.蚯蚓改良土壤

B.仙人掌的叶变成刺

C.杂草和稻苗争夺养分

D.珠穆朗玛峰上温度低,生物稀少

6.下列现象中,体现生物与环境温度相适应的是（　　）

A.沙漠中的骆驼尿液很少

B.寒冷海域的海豹皮下脂肪很厚

C.荒漠的骆驼刺根很长

D.山顶树木形成旗形树冠

7.下列生物之间的关系属于竞争关系的是（　　）

①老虎吃野猪　②许多蜜蜂一起去采集花蜜

③草原上的兔子和羊　④田里的水稻和杂草

⑤蚂蚁搬家　⑥瓢虫吃蚜虫

A.①②B.③④C.①⑥D.②⑤

8.有甲、乙、丙三种动物,甲和乙均以丙为食,甲又以乙为食,甲和乙的关系是（　　）

A.竞争和合作B.合作和捕食

C.捕食和竞争D.竞争和寄生

9.俗话说:

“大树底下好乘凉。

”下列现象与此生物与环境的关系相似的是（　　）

A.企鹅的皮下脂肪很厚

B.沙漠地区栽种的植物能防风固沙

C.温带的野兔随季节换毛

D.莲藕的茎和叶都是中空的

10“海岸卫士”——红树林既能在海水环境中生长,又能保护海岸免受风浪的侵蚀,这体现了生物与环境的关系是（　　）

A.生物适应环境

B.生物影响环境

C.环境影响生物

D.生物既能适应环境,又能影响环境

11.生物的生活离不开环境。

下列关于生物对环境适应的叙述,错误的是（　　）

A.生物对环境的适应是普遍现象

B.生物都能适应各种环境

C.生物对环境的适应是有一定限度的

D.生物适应环境就能生存,否则就会被淘汰

二、非选择题

12.[生物兴趣小组根据鼠妇生活在阴暗潮湿的环境这一现象,提出了“光会影响鼠妇的分布吗?

”这一问题,并制订和实施了如下实验操作。

步骤1:

在一纸盒内撒上一层湿土,以盒的横轴中线为界分为A、B两区（如图1-2-1）。

步骤2:

选10只大小、健康状况相同的鼠妇,将其平均分成两组,分别放在A、B两区的中央,A区盖上纸板,B区盖上玻璃板。

步骤3:

静置2分钟后,每隔1分钟观察统计1次鼠妇在两区的数量,连续统计6次,统计数据如下表。

次数

1

2

3

4

5

6

A区（只）

7

9

10

B区（只）

请你根据以上实验操作和实验统计数据,回答下列问题。

（1）该探究实验作出的假设是　　　　　　　　　　　　　。

（2）该实验是否设计了对照实验?

　　　　,其理由是A、B两区除了　　　　不同外,其他条件都相同。

（3）该实验的变量是　　　　。

根据实验现象,你得出的实验结论是　　　　　　　　。

（4）有的同学认为该结论不是很科学,其理由是探究实验除了变量唯一外,还需要 

　,可以减少误差和避免偶然性。

（5）兴趣小组想利用该套装置探究土壤湿度对鼠妇分布的影响,设计了下表方案。

但指导老师认为该方案有一定的问题,需要改进,你认为应该将　　　　改为　　　　,实验效果会更科学。

项目

鼠妇数量

盖板

土壤湿度

A区

10只

玻璃板

湿润

B区

干燥

答案

1.D　2.C　3.A　4.A

5.C　6.B　7.B　8.C

9.B　10.D　11.B

12.

（1）光会（或不会）影响鼠妇的分布

（2）是　光

（3）光　光会影响鼠妇的分布

（4）重复实验,取多次实验的平均值

（5）玻璃板　纸板

第三节生物圈是最大的生态系统

1．从下列描述自然景观的诗句中可以推测，当时的生态环境生物种类最少的是（　　）

A．春色满园关不住，一枝红杏出墙来B．大漠孤烟直，长河落日圆

C．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄D．稻花香里说丰年，听取蛙声一片

2．日本政府正式决定将东京电力公司福岛第一核电站内储存的核废水排放入海。

若该方案一旦实施，核废水最终将会污染（）

A．海洋生态系统B．淡水生态系统C．森林生态系统D．整个生物圈

3．目前，地球上每年生产氧气最多的生态系统是（）

A．森林生态系统B．草原生态系统C．海洋生态系统D．湿地生态系统

4．下列关于生物的基本特征及生物的生活环境说法正确的是（）

A．“穿花峡蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”描述了生物生长发育的特征

B．生物圈是地球上生物生存的全部环境的总称

C．土壤类型、温度、湿度等环境因素决定了栖息地的不同类型

D．“春兰秋菊，南橘北梨”造成这种差异的因素是阳光和水分

5．下列关于生物圈的叙述中，不正确的是（　　）

A．生物圈包括大气圈、水圈的上层和土壤岩石圈的表面B．生物圈内有生命存在

C．生物圈是地球表面全部生物及其生活领域的总称D．生物圈内部不断地进行着物质循环和能量流动

6．下列关于生物圈的叙述错误的是（）

A．生物圈是人类和其他生物生存的共同家园B．生物圈是地球上最大的生态系统

C．生物圈是指地球上所有的生物D．保护生物圈，我们责无旁贷

7．小明在帮妈妈给田里的禾苗除草，那么他现在所在的生态系统属于（）

A．城市生态系统B．农田生态系统C．森林生态系统D．湿地生态系统

8．随着寿光林海生态博览园环境的不断改善，引来野鸭等成群水鸟栖息，形成一幅和谐、宜居的生态画面。

以下关于生物与环境的关系叙述不正确的是（）

A．博览园内鸟类的种类和数量不断增加，体现了环境对生物的影响

B．大规模植树造林可以为各种动物提供良好的栖息地

C．野鸭脚趾间有蹼体现了生物能够适应一定的环境

D．影响生物的环境因素指的是空气、温度等非生物因素

9．生物圈是地球上包括人类在内所有生物的共同家园。

下列关于生物圈的叙述错误的是（）

A．生物圈中有多种生态系统B．生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面

C．整个地球就是生物圈D．“爱护生物，保护生物圈”是公民的基本素养和行为准则

10．有“地球之肾”之称的是哪个生态系统（）

A．海洋生态系统B．森林生态系统C．农田生态系统D．湿地生态系统

11．下列有关生态系统、生物与环境的说法中正确的是

A．环境中的生态因素是指土壤、水、阳光、空气、温度等非生物因素

B．动物属于消费者，原因是它不能自己制造有机物，直接或间接地以植物为食

C．“近水楼台先得月，向阳花木早逢春”反映了生物对环境的影响

D．生物圈是地球上最大的生态系统，它包括大气圈、岩石圈和水圈

12．下列生态系统中，自动调节能力最大的是（）

A．森林生态系统B．草原生态系统C．农田生态系统D．海洋生态系统

13．下列关于生态系统的描述，错误的是（）

A．自然界中的植食性动物一般指初级消费者B．在草→鼠→蛇→猫头鹰这条食物链中，蛇属于第二营养级

C．生态系统的能量流动一般不超过4-5个营养级D．农田生态系统的结构简单，人类的作用非常关键

14．有“绿色水库”之称的生态系统是（）

A．森林生态系统B．草原生态系统C．淡水生态系统D．海洋生态系统

15．下列描述中错误的是（　　）

A．昆明的滇池属于淡水生态系统B．湿地生态系统具有净化水质、蓄洪抗旱的作用

C．生物圈是指地球上所有生物能够生活的地方D．每个生态系统都与周围的其他生态系统相关联

16．“生物圈是一个统一的整体”，下列四项事实中，支持这一观点有（）

长岛自然保护区有“候鸟旅站”之称，每年春秋，数以万计的候鸟迁徙至此栖息、觅食

阳光普照所有生态系统，大气不停地有规律地循环运动，水和水蒸气全球范围内循环流动

蒲公英的种子小而轻，后者的果实还有伞状的毛，成熟后均可随风飘散

人们在南极企鹅体内检测到DDT农药，在北极熊体内发现热带地区的农药残余

A．一项B．两项C．三项D．四项

17．下列实例中，不能证明生物圈是统一整体的是（　　）

A．大雁从北方飞到南方过冬B．金鱼只能在水中生活

C．雪山融水奔流千里终入海D．空气在全球循环流动

18．一个生物圈的组成部分是（）

A．植物、动物、细菌、真菌B．生产者、消费者、分解者

C．生物部分和非生物部分D．水、阳光、空气

19.具有净化水质，蓄洪抗旱作用的生态系统是（　　）

A．草原生态系统B．农田生态系统

C．湿地生态系统D．海洋生态系统

20．红军在长征途中翻雪山、过草地时，经常穿越沼泽地。

这里的“沼泽”属于（　　）

A．草原生态系统B．农田生态系统C．森林生态系统D．湿地生态系统

二、填空题

21．在一定的自然区域内，所有_____及其生活的_____共同构成_____；

地球上最大的生态系统是_____。

22．在生物圈中________生态系统称为“地球之肾”，_______生态系统称为“绿色水库”。

23．有“绿色水库”、“地球之肺”之称的生态系统是______生态系统；

有“地球之肾”之称的生态系统是______生态系统。

24．生物圈的厚度为________千米左右，包括大气圈的________部，水圈的________部，________圈的表面。

25．人类与其他生物共同拥有一个家园，那就是________，它的范围涵盖了_______、________和_________三个圈层。

三、实验探究题

26．下图是某中学生物兴趣小组设计的模拟生物圈“温室效应”的实验装置。

据图请完成下列各题。

（1）A和B是一组对照实验，其中起对照作用的是_________。

（2）图中生物瓶内有河水、水草、小鱼、泥沙等成分，因此生态瓶实质上就是一个________。

作为模拟“温室效应”的一组对照实验，两个生态瓶中各种成分的量、大小等应尽量保持_______________。

（3）实验一段时间后，如果B内的温度比A内的___________，则可证明“温室效应”会导致气温上升。

（4）为了减缓“温室效应”，人类应倡导__________生活。

作为一个中学生，应当从自身做起。

请写出一项你符合减缓“温室效应”的日常行为：

_______________________。

【参考答案】

1．B2．D3．C4．C5．A6．C7．B8．D9．C10．D

11．B12．A13．B14．A15．C16．D17．B18．C19．C20．D

21．生物环境生态系统生物圈

22．湿地森林

23．森林湿地

24．20底部大部岩石

25．生物圈大气圈的底部水圈的大部岩石圈的表面

26．A生态系统一致（相同）高低碳随手关灯、外出时步行或乘坐公共交通工具等（其它答案合理也可）