63 重力之一作业 第 3 次有答案Word格式文档下载.docx

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63 重力之一作业 第 3 次有答案Word格式文档下载.docx

=0.1kg×

10N/kg=1N,故C符合题意;

D、一张书桌的质量在15kg左右,受到的重力为

=15kg×

10N/kg=150N,故D不符合题意。

2.下面关于重力方向的表述,正确的是

A.重力的方向总是竖直向下B.重力的方向总是垂直于地面

C.重力的方向总是垂直于物体表面向下D.重力方向有可能朝上

【答案】A

.由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力,重力的方向总是竖直向下的。

故A正确。

故选:

A.

3.关于重心,下列说法正确的是

A.空心的足球没有重心

B.物体的重心不一定在物体上

C.将质地均匀的木球的中心挖去后,木球的重心就消失了

D.物体受到的力全部都作用在重心上

【答案】B

A.任何物体都有重心,故A错误;

B.重心不一定在物体上,也可以物体之外,比如均匀的圆环,重心在环外,故B正确;

C.物体重心的位置可以在物体上,也可以在物体外,如圆环.空心球它们的重心在中间的空心部位上,所以质地均匀的木球的中心挖去后,重心仍在其球心处,故C错误;

D.重心是物体各部分所受重力的集中点,而物体受到的力并非都作用在重心上,故D错误。

4.下列物体所受重力的的示意图正确的是()

A.

B.

C.

D.

重力的方向竖直向下,由于球是形状规则的物体,其重心在其几何中心(球心)上。

故只有A正确。

【点睛】

根据力的示意图的定义,分析重力的三要素(大小;

方向)是否作正确即可选择正确的答案。

5.下列图象中,能正确反映“物体所受的重力跟它的质量的关系”的是(  )

A.物体质量增大时,物体的重力不变.不符合题意.

B.物体的重力和物体的质量是一个一次函数图象,物体的重力跟物体的质量成正比.符合题意.

C.物体的重力跟物体的质量之间是二次函数图象.不符合题意.

D.物体的质量增大时,物体的重力减小.不符合题意.

6.将一根粗细均匀的铁丝截去一段后,不变的物理量是()

A.重力B.质量C.体积D.密度

【答案】D

一根粗细均匀的铁丝,截去一段后,体积、质量、重力都变小了,但是密度是物质的一种特性,密度大小与物体的质量和体积无关,所以密度没有改变,故选D。

7.关于重力和质量的关系,以下几种说法中正确的是

A.1g等于9.8N,重力方向总是竖直向下

B.将10kg物体从地球带到月球上,其质量和重力都要变小

C.天平和弹簧测力计在月球上将无法正常使用

D.地面某位置处,同一物体受到的重力跟它的质量成正比

A.kg是质量的单位,N是力的单位,故不能说1kg等于9.8N,故A错误;

B.质量是物体本身的一种属性,只有在所含物质的多少发生变化时才会改变,如果只是改变了位置,则质量不会发生改变;

将10kg物体从地球带到月球上,物体仅是位置发生变化,所以质量不变;

月球上物体的重力是地球上重力的

,所以物体到达月球后,其受到的重力减小,故B错误;

C.天平是利用压力等于重力来测量物体质量的,弹簧测力计可以通过弹簧形变的大小反映拉力的大小;

月球引力虽然小于地球,但物体和砝码受到的引力减小程度相同,所以在月球上可以正常使用天平和弹簧测力计,故C错误;

D.物体受到的重力与物体质量的关系为G=mg,地面某位置处,同一物体受到的重力跟它的质量成正比,故D正确。

8.从手中推出的铅球在空中运动过程中,铅球所受重力的()

A.大小和方向都不变B.大小和方向都改变

C.大小不变,方向改变D.大小改变,方向不变

铅球在空中运动时,所受重力为:

G=mg,由于物体的质量m是一种属性,不发生变化,

,所以重力的大小不变;

物体所受重力的方向总是竖直向下的,故方向不变。

选项A符合题意。

二、填空题

9.观察图甲,说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关,还跟力的_____有关;

装潢师傅常用重垂线来判断图画挂得是否竖直,如图乙所示,这是利用了_____.

【答案】作用点重力的方向总是竖直向下的

【分析】

(1)力的大小、方向、作用点称为力的三要素,力的三要素共同影响着力的作用效果;

(2)重力的方向是竖直向下的.根据重力是方向竖直向下,可以制成重垂,检查桌面是否水平,检查墙壁是否竖直.

(1)大人和小孩在门上的作用点不同,使得大人虽然力气大却推不过小孩,说明力的作用效果不仅跟力的大小和方向有关,还跟力的作用点有关.

(2)重力的方向是竖直向下的,当图画的边框和重垂线平行时,图画竖直.

故答案为作用点;

重力的方向是竖直向下的.

10.1t钢铁重力比1t棉花重力_____

选填“大”“小”“相等”

,都做成正方体放在同一水平面上,钢铁的重心比棉花重心_____

选填“高”“低”“相同”

【答案】相等低

[1]1t的棉花所含棉花的多少是1t,1t铁块所含铁的多少也是1t,即1t棉花和1t铁块质量相等,重力也相等;

[2]由于钢铁的密度比棉花大,根据

可知,当它们的质量相同时,钢铁体积比棉花体积小,所以将它们都做成正方体放在同一水平面上,钢铁的重心比棉花重心低。

11.图中物体A所受的重力的示意图是____(选填“G1”、“G2”或“G3”)。

【答案】G3

重力的方向是竖直向下的。

故物体A所受的重力的示意图是G3。

12.成熟的苹果从树上自然掉落,因为苹果受到了______的作用,这个力的方向是_______,施力物体是______,向下运动的苹果做的是_____直线运动。

(选填:

“匀速”或“加速”)

【答案】重力竖直向下地球加速

[1]地球附近的所有物体都受到重力的作用,故苹果成熟了后会掉下来;

[2][3]由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力,所以重力的施力物体是地球,方向是向着地心,即竖直向下的;

[4]向下运动的苹果做的是自由落体运动,即加速运动。

13.小甜用如图所示的装置判断重力的方向,球A所受重力的施力物体是_________,缓慢改变木板的倾角α,可观察到悬线OA的方向_________(选填“改变”或“不变”),若要进一步验证重力的方向的结论,还应进行的操作是_________。

【答案】地球不变剪断OA,观察小球下落方向

第一空.地球附近的物体都受到地球的吸引--由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力;

重力的施力物体是地球;

第二空.缓慢改变木板的倾角α,可观察到悬线OA的方向始终不变,因为重力的方向总是竖直向下的,即指向地心;

第三空.要进一步验证重力方向竖直向下的结论,还应剪断OA,观察小球小落方向;

三、作图题。

14.如图所示,请画出物体所受重力的示意图。

(________)

【答案】

过A的重心沿竖直向下的方向,画一条带箭头的线段,用符号G表示。

如图所示:

15.如图所示中,将重为6牛的木块静止放在斜面上,请用力的图示法画出木块所受的重力。

(_____)

物体放在斜面上不会影响重力的方向,仍为竖直向下,作用点在物体的重心,选取标度为3N,过重心沿竖直向下的方向画一条有向线段,使线段长度为标度的2倍,并标明大小为6N,如图所示:

16.请你在图中画出飞行足球(不计空气阻力)所受力的示意图。

(______)

足球在空中飞行过程中,不计空气阻力,只受到重力作用。

重力作用点在足球重心,方向竖直向下,从足球重心竖直向下画一条带箭头的线段,并标上G即可。

如图:

17.请在图中画出细线悬挂的小球摆动到图示位置时受到的力的示意图(不考虑空气阻力)

不考虑空气阻力。

小球摆动过程中,受到重力和绳子拉力的作用。

过球心作竖直向下的重力和沿绳子斜向上的拉力。

四、实验题。

18.在“探究重力与质量的关系”的实验中:

(1)测量物体重力前,除了观察弹簧测力计的量程和分度值外,还应将弹黄测力计在___方向调零.

(2)测量物体重力时,应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于____状态,这时弹簧测力计的示数(即拉力大小)就等于物体的重力.

(3)实验小组的同学测量出了不同质量钩码所受重力的多组数据,其中一次测量时弹簧测力计指针位置如图所示,其读数为______N.

(4)实验小组的小虹同学提出:

“还可以测量钩码以外的其它物体的质量和重力,将这些数据与钩码的数据放在一起来寻找规律.”而同组的小宇同学不赞同,他认为“必须全部用钩码的重力与质量的数据来寻找规律”.你认为_______同学的观点是正确的.

【答案】竖直静止2.6小虹

第一空.由于重力是竖直向下的,所以,测量物体重力前,应将弹簧测力计在竖直方向调零;

第二空.当物体在竖直方向静止时,受到的重力与弹簧测力计的拉力是一对平衡力,大小相等;

所以,测量物体重力时,应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于静止状态;

第三空.由图知道,测力计的量程为0~5N,分度值为0.2N,示数为2.6N

第四空.为了得到普遍的规律,应该在实验中需要测量不同的物体的质量和重力,这样结论才具有普遍性,故小虹同学的是正确的。

19.双轮电动平衡车越来越受到人们的喜爱。

如图所示,质量为45kg的小红驾驶平衡车在平直的路而上匀速行驶,5min通过的路程为1500m,己知平衡车的质量为15kg,每个轮胎与地面的接触面积为10cm2。

求:

(g取10N/kg)

(1)平衡车的速度;

(2)平衡车的重力;

(3)人在平衡车上对地面的总的重力。

(1)5m/s

(2)150N(3)3×

105Pa

(1)平衡车的速度为:

(2)平衡车的重力:

(3)小红和电动平衡车的总重力:

20.如图所示,用弹簧测力计测A物体的重力。

(1)A物体所受的重力。

(2)A物体的质量。

(3)现有质量为0.6千克的B物体,能否用这把弹簧测力计测出它的重力。

(通过计算加以说明)

(1)2.4牛

(2)0.24千克(3)不能

本题考查重力的计算、质量的计算、弹簧测力计的使用。

(1)物体的重力直接从测力计读出;

(2)物体的质量根据

来求。

(3)先求出B物体的重力,再与弹簧测力计的最大测量值进行比较

(1)从弹簧测力计的读数可知,A物体所受的重力

G=2.4N

(2)A物体的质量

(3)B物体所受的重力

而弹簧测力计的最大测量值是5N,即有

6N>

5N

所以用这把弹簧测力计不能测出B的重力。

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