七下生物期中1Word文档格式.docx
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17．细胞内染色体的组成是（ ）
A．线粒体和叶绿体B．葡萄糖和蛋白质C．DNA和蛋白质D．水和无机盐
18．鱼类在水中可以穿越任何激流，主要是它身体上具有可以感知水流方向和速度的（ ）
A．侧线B．鳃C．胸鳍D．尾鳍
19．下列单细胞生物中，不能自由进行运动的是（ ）
A．衣藻B．草履虫C．酵母菌D．眼虫
20．河蚌体表贝壳的形成是由于（ ）
A．外套膜的分泌物
B．珍珠层的不断增厚
C．斧足不断运动的结果
D．水中某些物质在体表中的沉积
21．在下列植物类群中，最低等的是（ ）
A．被子植物
B．藻类植物
C．蕨类植物
D．苔藓植物
22．我们把形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做（ ）
A．生物体
B．器官
C．组织
D．系统
23．下列能正确表达动物细胞各结构之间位置关系的是（ ）
24．大气中，近70%的氧气来源于哪类植物（ ）
A．藻类植物
B．苔藓植物
D．种子植物
25．“麻雀虽小，五脏俱全”，生物体内存在不同的结构是因为细胞的（ ）
A．生长
B．癌变
C．分化
D．分裂
26．近年来赤潮在我国海域时有发生，当赤潮发生时，海水中某些微小浮游生物大量繁殖使水体呈红、紫等颜色，并对其他生物造成伤害．下列说法中不正确的是（ ）
A．赤潮是水体富营养化的结果
B．含磷洗涤剂的广泛使用和排放是发生赤潮的主要原因之一
C．在封闭的海湾更容易发生赤潮
D．赤潮是与人类生活无关的自然现象
27．我国著名的“四大家鱼”是（ ）
A．青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼
B．草鱼、鲢鱼、鲫鱼、鳙鱼
C．鲢鱼、鲫鱼、鲤鱼、青鱼
D．青鱼、草鱼、鲤鱼、鲢鱼
28．下列关于单细胞生物的叙述中，错误的是（ ）
A．整个身体由一个细胞构成
B．能够完成呼吸排泄和对外界刺激发生反应等各项生命活动
C．都是对人类有害的
D．大多数生活在水域环境中
29．生物绘图通常使用（ ）
A．钢笔
B．毛笔
C．铅笔
D．圆珠笔
30．为了探究草履虫对刺激作出的反应，某同学在载玻片两端分别滴一滴草履虫培养液，用解剖针把两滴培养液连通起来，在草履虫培养液左侧放少许食盐（如图所示）．用放大镜观察，大多数草履虫（ ）
A．停止运动
B．从左向右运动
C．向食盐方向运动
D．从右向左运动
31．人的皮肤细胞分裂后，新生成的细胞中染色体数目与原来的细胞比（ ）
A．减少了一半
B．增加了一倍
C．有的变多，有的变少
D．不变
32．草履虫体内的食物残渣及多余的水分、含氮废物的排出分别通过哪一组结构来完成的？
A．口沟、表膜B．胞肛、胞咽
C．收集管、伸缩泡D．胞肛、表膜
33．下列有关人体结构层次从小到大的顺序正确的是（ ）
A．细胞→组织→器官→系统→人体
B．细胞→器官→组织→人体
C．人体→系统→器官→组织→细胞
D．组织→细胞→系统→器官→人体
34．下列生物中，不能在水中生活的是（ ）
A．蝗虫
B．珊瑚虫
C．鲸
D．三角帆蚌
35．混合放养的优势有很多．下列叙述中，不正确的是（ ）
A．可以提高鱼的产量
B．充分利用饵料
C．充分利用水体空间
D．食物相同，容易投放饵料
二、非选择题（共30分）
36．下列是关于“制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”中的一些问题，请分析回答：
（1）图中正确的操作程序是_________（用字母表示）
（2）用显微镜进行观察，当镜筒下降时，眼睛应注视_________；
当镜筒上升时，眼睛应注视_________．
（3）用显微镜观察装片时，发现物像偏在视野的右上角，应向_________移动装片，才能将物像移到视野中央．
（4）若此时需要更换高倍镜进行观察，应转动_________进行调节；
调整后，要使物像更加清晰，应调节_________．
（5）经过观察动物和植物的细胞共有的结构是_________、_________和_________，植物叶肉细胞特有的结构是_________、_________、_________．此外，与细胞呼吸作用有关的结构是_________．
37．从人体的外形看，人体分为_________、_________、_________和_________四部分；
膈将躯干的体腔分为_________和_________．
38．藻类植物是一个很大的类群，没有_________、_________、_________等器官的分化．
39．生物体的生长现象于_________密切相关．在这个过程中，生物体通过_________增加细胞的数目，通过_________增大体积；
同时通过_________形成组织．
40．水中的动物五彩纷呈，多种多样；
常见的珊瑚虫、水母属于_________动物；
河蚌、螺蛳属于_________动物；
青蛙属于_________动物；
虾和蟹属于_________动物
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参考答案与试题解析
一、下列各题的四个选项中，只有一项最符合题目的要求（每小题2分）0
A．细胞
B．组织
C．器官
【考点】绿色开花植物体的结构层次．
【分析】除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位．
【解答】解：
除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位．生物体的组织、器官、系统都是由细胞构成的，生物体的细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；
细胞内有细胞核内含有遗传物质；
细胞质里有能量转换器--线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位．因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位．
故选：
【点评】关键点：
除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位．
A．牛顿
B．施莱登
C．施旺
D．罗伯特•虎克
【考点】生物学史；
显微镜的基本构造和使用方法．
【分析】此题主要考查的是一些生物学家的相关事迹，思考解答．
A、牛顿（1642年12月25日～1727年3月31日）爵士，英国皇家学会会员，是一位英国物理学家、数学家、天文学家、自然哲学家和炼金术士．他在1687年发表的论文《自然哲学的数学原理》里，对万有引力和三大运动定律进行了描述．这些描述奠定了此后三个世纪里物理世界的科学观点，并成为了现代工程学的基础．不符合题意．
B、C、施旺、施莱登都是19世纪德国的动、植物学家，他们的性格、经历迥然不同，但共同的志趣和真诚的情感促成了他们的多年合作，共同创立了生物科学的基础理论--细胞学说．不符合题意．
D、罗伯特．列文•虎克是荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者，1665年，他用自制的能放大140倍的显微镜首次发现了细胞．符合题意．
D
【点评】注意查询相关的资料，了解生物学家的突出贡献，即可正确答题．
【考点】制作临时装片观察人的口腔上皮细胞；
显微镜的基本构造和使用方法；
制作临时装片观察植物细胞．
【分析】根据动物细胞和植物细胞的区别分析解答．
【解答】
解：
图中A是植物细胞，B是动物细胞．植物细胞的形状近似长方体，而动物细胞近似于椭圆形，植物细胞有特有的细胞壁、液泡、叶绿体结构，细胞与细胞之间有胞间连丝．图中1细胞壁，2细胞膜，3叶绿体，4细胞核，5液泡，6细胞质．
人的口腔上皮细胞是动物细胞，所以B可表示人口腔上皮细胞视野．
【点评】植物细胞和动物细胞的区别是中考的重点，应把握．
A．细胞壁
B．细胞核
C．液泡
D．细胞质
【考点】细胞中的物质．
【分析】植物细胞的基本结构有：
细胞壁、细胞膜细胞核、细胞质．植物细胞的细胞质里有液泡和叶绿体．液泡内的细胞液中溶解着多种物质．
A、细胞壁是植物细胞最外层透明的薄壁，具有保护和支持细胞的作用；
A错误．
B、细胞核是遗传物质储存和复制的场所、生命活动控制中心，B错误．
C、液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液，C正确．
D、细胞质是生命活动的场所内有细胞器如线粒体和叶绿体，还有水，D错误；
C
【点评】细胞是生物体结构和功能基本单位（病毒除外）．理解掌握植物细胞的基本结构和功能是学习生物细胞的基础．
【考点】绿色开花植物体的结构层次；
动物体人体的结构层次．
【分析】绿色开花植物的结构层次：
细胞→组织→器官→植物体；
动物体的结构层次：
细胞→组织→器官→系统→动物体．杜鹃花是绿色开花植物而杜鹃鸟属于动物，通过比较二者的区别是杜鹃花没有系统这一结构．
【解答】答：
杜鹃花是绿色开花植物而杜鹃鸟属于动物，通过比较二者的结构层次区别是杜鹃花没有系统这一结构．
【点评】本题主要考查了生物体的结构层次，绿色开花植物的结构层次与动物体的结构层的不同．
A．蒸馏水
B．清水
C．生理盐水
D．碘液
【考点】制作临时装片观察植物细胞．
【专题】课本知识同类信息；
归纳推理；
动物细胞和植物细胞专题．
【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤：
1．擦片：
用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；
2．滴水：
在载玻片中央滴一滴清水（要适量，水滴太小容易产生气泡或干涸，水滴太大容易溢出载玻片而污染显微镜）；
3．取材、展平：
用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜（可以用刀片纵横划数刀，形成0.5cm×
0.5cm大小的正方形），将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，并用镊子展平；
4．盖片：
用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上．盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；
5．染色：
在盖玻片一侧滴1～2滴碘液，在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液．
细胞核中含有染色体，很容易被碘液等碱性染料染成红色，所以为了更清楚地观察细胞的结构，往往用碘液对其进行染色．
【点评】掌握植物细胞临时装片制作的步骤和要求．
A．叶绿素
B．藻红素
C．藻蓝素
D．藻黄素
【考点】藻类的主要特征及其与人类生活的关系．
【分析】藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内有叶绿体，全身都能进行光合作用，放出氧气．
海带的载色体中含有叶绿素、胡萝卜素以及叶黄素．其中有一种墨角藻黄素，这种叶黄素色素含量大，掩盖了叶绿素，使藻体呈褐色；
紫菜含有叶绿素和胡萝卜素、叶黄素、藻红色素等色素，其中含有大量的大量的藻红色素，因此紫菜是紫红色的；
水绵的叶绿体中只含有叶绿素，因此水棉是绿色．可见A正确．
故选A
【点评】解答此类题目的关键是知道藻类植物的特征．
【考点】使用显微镜和制作临时装片．
【分析】此题考查的知识点是“制作临时装片”的方法步骤中盖片的方法和目的，分析解答．
盖片时，用镊子夹起盖皮片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，这样才能避免盖玻片下面出现所泡而影响观察．因此选项B的盖盖玻片的方法，最不容易出现气泡．
【点评】养成良好的科学的操作习惯是解答此类题目的关键．
A．上皮组织
B．肌肉组织
C．结缔组织
D．神经组织
【考点】人体的几种基本组织及功能．
【分析】此题考查的人体的基本组织及功能，人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织，各具有不同的生理功能，据此作答．
A、上皮组织具有保护、分泌等功能，如皮肤的上皮，腺上皮，消化道壁的内表面以及呼吸道粘膜等．不符合题意．
B、肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能．如心肌、平滑肌、骨骼肌等．不符合题意．
C、结缔组织的种类很多，如骨组织、血液、肌腱、韧带、淋巴、皮下脂肪等，具有连接、支持、保护、营养的作用．血液中有血细胞和血浆等物质，具有营养、保护、运输等作用，属于结缔组织．符合题意．
D、神经组织主要有神经细胞构成，能够产生和传导兴奋．不符合题意．
【点评】掌握人体的基本组织及功能，结合题意，就能做出正确的选择．
A．细胞呈长方形
B．细胞核很大
C．液泡很大
D．有螺旋形的叶绿体
【分析】藻类植物是多种多样的，有单细胞的，如衣藻，也有多细胞的，如水绵、海带、紫菜等，它们大多生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处，全身都能吸收水和无机盐，都能进行光合作用，无根、茎、叶的分化．
水绵的结构如图
由图可知水绵细胞的最外面是细胞壁，紧贴细胞壁的是细胞膜，中央是细胞核，细胞质中有很多大而明亮的液泡，绿色的是水绵的叶绿体，为带形，呈螺旋状排列．
【点评】其它藻类植物的叶绿体的形状也要了解，如衣藻的叶绿体是杯状的等．
A．5
B．10
C．16
D．32
【考点】细胞分裂的基本过程．
【分析】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程．
细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，一个细胞经过一次分裂，形成两个新细胞．两次分裂后，形成四个新细胞．1个细胞分裂N次后的个数是2N．因此一个细胞十次裂后，可以形成新细胞的个数是24═16（个）．
【点评】解答此类题目的关键是理解细胞分裂次数和个数的关系，1个细胞分裂N次后的个数是2N．
A．平面镜
B．凹面镜
C．凸透镜
D．凹透镜
【分析】此题考查的是显微镜的结构和使用方法．
显微镜视野亮度的调节方法为：
小光圈通过的光线少，视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；
大光圈通过的光线多，视野亮，凹面镜使光线汇聚，能提高视野的亮度，因此用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮．根据以上分析可知，若在光线稍弱的实验室中使用显微镜进行观察，应该用凹面镜、大光圈．
故选B
【点评】解答此题的关键是掌握光圈和反光镜在调节光线强弱过程所起的作用和使用方法．
A．清水
B．0.65%的生理盐水
C．碘酒
D．0.9%的生理盐水
【考点】制作临时装片观察人的口腔上皮细胞．
【分析】制作口腔上皮细胞临时装片的步骤可概括为：
擦→滴→取→盖→染→吸等几步．据此答题．
制作口腔上皮细胞临时装片时，由于0.9%的生理盐水的浓度与动物细胞的浓度一致，为了不至于细胞因吸水而膨胀，失水而皱缩，所以为了维持细胞保持正常状态，应往装片上滴加浓度为0.9%生理盐水．
【点评】在制作口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞的临时装片时，需要滴加的液体不同，应区分开来．
A．肌肉组织
B．神经组织
C．上皮组织
D．结缔组织
生物体的结构层次．
【分析】构成人体的四大基本组织的结构及功能比较：
组织名称
主要结构特征或功能
上皮组织
由上皮细胞构成，细胞排列紧密，具有保护、分泌等作用
结缔组织
结缔组织种类很多，细胞间质发达，分布广泛，具有支持、连接、保护、营养等功能
肌肉组织
主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张等功能
神经组织
由神经细胞构成，能够接受刺激，产生并传导兴奋
人体的基本组织有：
上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能．神经组织，主要由神经细胞构成，能够产生和传导兴奋．
【点评】掌握人体的主要组织以及功能．
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15．细胞内染色体的组成是（ ）
A．线粒体和叶绿体
B．葡萄糖和蛋白质
C．DNA和蛋白质
D．水和无机盐
【考点】染色体、DNA和基因的关系．
【分析】此题考查的是染色体、DNA和基因的关系．基因位于DNA上，DNA位于染色体上，染色体存在于细胞核中．
染色体是指细胞核容易被碱性染料染成深色的物质，染色体的结构由DNA和蛋白质两种物质组成，遗传信息在DNA上，DNA是主要的遗传物质．染色体是遗传物质的主要载体，基因是位于染色体上，能够控制生物性状的DNA片断．因此选项A、B、D不符合题意．
【点评】解此题的关键是理解基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段．
16．鱼类在水中可以穿越任何激流，主要是它身体上具有可以感知水流方向和速度的（ ）
A．侧线
B．鳃
C．胸鳍
D．尾鳍
【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点．
【分析】本题考查鱼类的主要特征．鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动．
鱼的视力并不好，它的晶状体不能调节，但它的另外一种感觉器官--侧线很发达．从鱼体的外面可以看到．在鱼体两侧有许多小孔排列而成的线条．这些小孔称侧线管孔，小孔分布在一些鳞片上，小孔下面互相连通，形成长管，叫做侧线管．管中充满黏液，外界水流的刺激经过鳞片上的侧线管孔传达到侧线管中的感觉细胞，可以产生兴奋，兴奋经神经传递给脑，就能产生水流感觉．鱼类通过侧线可以感知水压大小、水流方向、水流速度、水中物体的位置和其他各种变化．而胸鳍起平衡身体的作用；
尾鳍可以掌握鱼在水中运动的方向．可见A符合题意．
A
【点评】明确鱼身体的两侧各有一条侧线，是鱼的感觉器官，可以感知水流测定方向．
17．下列单细胞生物中，不能自由进行运动的是（ ）
A．衣藻
B．草履虫
C．酵母菌
D．眼虫
【考点】细菌、真菌等其他生物的分类．
【分析】此题主要考查生物的分类有关知识点．
衣藻、草履虫、酵母菌和眼虫的身体都是有一个细胞构成的，都属于单细胞动物．其中草履虫和眼虫是动物，能够自由运动；
衣藻有有鞭毛，也能够自由运动．只有酵母菌不能自由运动．
【点评】回答此题的关键是要明确动物都能够自由运动，衣藻有鞭毛，也能运动．
18．河蚌体表贝壳的形成是由于（ ）
【考点】软体动物的主要特征及其与人类的关系．
【分析】河蚌属于软体动物，身体柔软，有外套膜，能分泌珍珠质形成贝壳，据此解答．
河蚌具有左右两瓣贝壳，背缘绞合，腹部分离，贝壳内软体部主要有外套膜、内脏团、足等，外套膜位于体之两侧，与同侧贝壳紧贴，构成外套腔．当我们掰开一个河蚌的壳后就可看到贴在贝壳上的这一片状结构．蛤、蚌类的贝壳的结构分三层，外层为角质层，中层为棱柱层．这两层是外套膜边缘分泌而成的，最里面一层，也就是我们可以看到的最里面的与珍珠光泽类似的一层，叫做珍珠层．珍珠层是由外套膜全部表面分泌的珍珠质而构成的．从以上可看出外套膜有分泌珍珠质的功能．
【点评】解答此题的关键是掌握软体动物的主要特征，了解外套膜的特点及功能．
19．在下列植物类群中，最低等的是（ ）
【考点】生物进化的历程．
【专题】结合课本知识的信息；
类比推理；
生命的起源和生物进化．
【分析】植物的进化历程：
原始藻类植物→原始苔藓植物和原始蕨类植物→原始的种子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物）．因此，它们在进化历程中由低级到高级的顺序是藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→裸子植物→被子植物．
藻类植物大都生活在水中，结构简单，有的单细胞，有的多细胞，但都没有根、茎、叶的分化；
苔藓植物具有茎、叶和假根；
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