西师大版中考一模暨上学期期末语文试题检测.docx

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西师大版中考一模暨上学期期末语文试题检测

西师大版中考一模（暨上学期期末）语文试题

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知：

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、现代文阅读

（山东省临沂市2019学年九年级初中学业水平模拟考试语文试题）阅读下面文字，完成后面小题。

把目标立在心中

张 涵

①阳春三月，万物复苏。

每到春天，微信朋友圈总会被“春天来了，夏天还会远吗”刷屏。

与此同时，不少年轻人还不忘立下减肥的目标，为夏天“秀”身材做足准备。

②朋友圈“晒目标”“晒梦想”的现象屡见不鲜。

然而，这些曾经信誓旦旦写下的话，最后成功“变现”的又有多少？

随着时间流逝，朋友圈不断被其他动态刷新，那些立下的誓言也被海量信息“拍”在了沙滩上。

③事实上，设定目标的意义不在于告知，而在于督促做事。

④社交媒体普及后，之前隐藏在舞台大幕后的日常生活有了展示的场地，朋友圈的“晒”文化也应运而生。

“晒目标”等现象作为印象管理的一种手段，不仅可以进行“自我展示”，凸显决心和毅力，还可以收获好友的点赞与支持，获得心理满足感。

然而，将目标公之于众，未必有利于目标的实现。

有心理学家认为，当别人认可你的目标时，你脑海中会产生自己的目标已经实现了的幻觉。

⑤决定做一件事容易，真正动手去做却很难。

从“说”到“做”，是一个把想法转变成现实的过程，如果把这一过程看作是化学意义上的元素反应，那么自律则是这场反应的催化剂。

曾经风靡朋友圈的“几个赞就读几本书”的集赞读书活动，唤起了公众关注，却唤不醒摒除喧嚣、安静读书的心；获得了虚拟社交网络中的点赞，却没获得精神世界的食粮。

以为发朋友圈立目标就可以获得他人的监督，殊不知只有自己才能一直监督自己。

⑥当终于着手去实现目标的时候，却发现更难的是坚持不懈。

经常听到身边有人抱怨“今天加班，又没时间去跑步了”“今晚有个饭局，明天再读书吧”“今天出去逛街，改天再背单词吧”……但回过头仔细想想，一天中真挤不出一小时甚至半小时的时间为实现朋友圈立下的目标积累“跬步”吗？

在追逐目标的道路上之所以会退缩、会妥协，是因为对实现目标的渴望并没有那么强烈。

有位大学教授曾要求他的学生每天读书30页，这样坚持一年下来就能读大约一万页，将50本书。

他说凡是按照他的要求坚持读书的学生，最后都成为所在领域的杰出学者。

⑦青年兴则国家兴，青年强则国家强。

年轻人更要养成从“说”到“做”再到“坚持做”的习惯，不仅把目标和梦想立在朋友圈，更要把它们立在自己的心中。

（选自《人民日报》2018年03月27日19版）

1.第⑤段中加点字“这”指什么？

2.第⑥段画线句子主要运用了什么论证方法？

有什么作用？

3.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（）

A．朋友圈“晒目标”“晒梦想”的现象屡见不鲜，他们设定目标的意义主要在于告知，而不是督促做事。

B．将目标公之于众，不利于目标的实现。

因为心理学家认为，当别人认可你的目标时，你脑海中会产生自己的目标已经实现了的幻觉。

C．发朋友圈立目标并不能获得他人的监督，只有自己才能一直监督自己。

D．很多人在追逐目标的道路上之所以会退缩、会妥协，是因为对实现目标的渴望并没有那么强烈。

阅读下文，完成下列小题。

说“茶”

李国文

①我们中国老百姓所谓“开门七件事”——柴、米、油、盐、酱、醋、茶，饮茶虽然排在末尾，却是一门最有讲究、最有情趣、最有文化、最给人启迪的学问。

②饮茶的要义，就是通过有一定温度的白水，将茶叶中的精华析解出来。

这个过程，今人曰冲，古人曰煎，做法不同，道理是相似的。

宋代苏轼有一首题为“试院煎茶”的诗：

“蟹眼已过鱼眼生，飕飕欲作松风鸣。

蒙茸出磨细珠落，眩转绕瓯飞雪轻。

银瓶泻汤夸第二，未识古人煎水意。

君不见昔时李生好客手自煎，贵从活火发新泉。

……”这首诗写出了茶与水、火与水的关系。

据传唐宰相李德裕，曾托去江南的朋友舀回长江之水，供他煎茶，此人疏忽了，船已渡江，方想起汲水事，只好临时于江边舀了两罐捎回长安。

李德裕煎出茶来一品，便说，你取的非中段中流之水吧？

不要瞒我。

可见唐代文人饮茶，对水的要求是很高的。

③为什么呢？

因为好水还要配以“活火”，才能真正煎出好茶。

水加热时释放出气泡，温度愈高，气泡愈大，最初像蟹眼大小，慢慢地便像鱼眼大小。

古人认为，沏茶的水若是滚过了头，也就是水中的氧气因不断沸腾而逸出，水便“老”了，用这样的水，煎出来的茶，在口味上就要差一点了。

所以需特别讲究“火候”。

东坡诗“贵从活火发新泉”中的“活火”，就是要不停地用扇子扇，使炭火得到充分燃烧，使水沸腾出“鱼目”则止，这样煎出的茶，才让人饮后神清气爽。

④茶不仅有清心明目的功效，还给世人增添了许多情趣。

据说宋代上自宫廷，下到民间，饮茶成为时尚。

据《梦粱录》里记载，北宋的开封，南宋的杭州，茶肆、茶楼、茶坊、茶担，遍布全市，饮之外，有吃，吃之外，有乐，是广大民众的消闲去处。

而苏东坡题为“惠山烹小龙团”诗中的“独携天上小团月，来试人间第二泉”的“小团月”，则是专供宫廷饮用的龙团茶饼，属于极品的贵族饮料了。

欧阳修《归田录》有云：

“茶之品莫贵于龙凤团，凡二十余饼重一斤，直金二两。

然金可有而茶不可得。

”龙团茶分大小，小者贵重于大者，所以，有此口福的苏东坡，情不自禁咏诗记事，记叙他的这次高级消费了。

⑤今人泡茶，谁都会的，用烧开的水往杯子里或茶壶里一冲，就行了。

古人煎茶，就比较麻烦，一是在炉子上将茶煮来饮用，一是在炉子上现烧水现沏。

虽是烦琐，但也显得精致些，高雅些。

我国至今还保留着饮茶风俗的，有闽粤一带的潮汕功夫茶，还有北京地区的盖碗茶等。

有些少数民族也沿用着古老的茶道，如白族的三道茶、傣族的竹筒茶等。

各地时常举办的茶艺表演，成为当地老百姓文化生活中一道亮丽的风景。

⑥茶是有品格的，它的味道不十分浓烈，也不过于绵软。

喜清新、倡自然、求本色、好自如的茶道，恐怕，这也是我们中国人的精神呢！

（摘自《今晚报》，有删改）

4.通读全文，用简练的语言概括本文说明了关于“茶”哪几个方面的内容。

5.从说明方法的角度，简要分析第⑤段画线句子的作用。

今人泡茶，谁都会的，用烧开的水往杯子里或茶壶里一冲，就行了。

古人煎茶，就比较麻烦，一是在炉子上将茶煮来饮用，一是在炉子上现烧水现沏。

6.阅读第④段，说说下面句中加点词语的表达效果。

据说宋代上自宫廷，下到民间，饮茶成为时尚。

二、句子默写

7.填补下列名句的空缺处或按要求填空。

（1）                 ，还看今朝。

（2）                    ，斜晖脉脉水悠悠。

（3）受任于败军之际，               。

（4）闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，

，               。

（5）苏轼《江城子 密州出猎》中描写诗人决心杀敌卫国，守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志的诗句是：

            ，          ，               。

三、课内阅读

阅读《鱼我所欲也》,完成下面小题。

鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。

二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。

生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。

二者不可得兼，舍生而取义者也。

生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。

如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？

使人之所恶莫甚于死者，则凡可以避患者何不为也？

由是则生而有不用也，由是则可以避患而有不为也。

是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。

非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。

呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。

万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！

为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？

乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？

此之谓失其本心。

8.解释下列加点的词语。

（1）故不为苟得也

（2）万钟于我何加焉

9.用现代汉语翻译下面的句子。

乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之。

10.下列对文章内容分析不正确的一项是（）

A．文章开篇把“鱼”比作“义”，用“熊掌”比作“生”，以鱼与熊掌类比，生动形象，自然而然地引出“舍生取义”的议题

B．文章赞美无人认识的路人和贫贱的乞丐宁愿死也不接受带有侮辱性的施舍，从正面论证了“舍生取义”的观点

C．文章末段采用对比论证，证明人人都有本心，并对失去本心，“舍义”接受和批评万钟”的行为进行了嘲讽

D．文章巧用比喻、排比、对比等修辞手法，体现了孟子议论语言的磅礴气势，增强了文章的感染力和说服力

11.阅读下面链接材料，说说他们的言行和结局印证了文本中孟子的哪个观点，这对你有什么启发？

（链接材料）先贤舍生取义传千古，如“人生自古谁无死？

留取丹心照汗青”的文天祥让人缅怀；宁可饿死也不吃美国救济粮的朱自清令人景仰。

观点：

启发：

四、课外阅读

阅读下面的文言文，完成下列小题。

岘山亭记

欧阳修

岘山临汉上①，望之隐然②，盖诸山之小者。

而其名特著于荆州者，岂非以其人哉？

其人谓谁？

羊祜叔子③、杜预元凯④是已。

山故有亭，世传以为叔子之所游止也。

故其屡废而复兴者，由后世慕其名而思其人者多也。

熙宁元年，余友人史君中辉以光禄卿⑤来守襄阳。

明年，因亭之旧，广而新之，既周以回廊之壮，又大其后轩，使与亭相称。

君知名当世，所至有声⑥，襄人安其政而乐从其游也。

因以君之官，名其后轩为光禄堂；又欲纪其事于石，以与叔子、元凯之名并传于久远。

君皆不能止也，乃来以记属于余。

（选自《欧阳修集》）

（注）：

①汉上：

汉水之上。

②隐然：

庄重的样子。

③羊祜叔子：

即羊祜，字叔子。

④杜预元凯：

即杜预，字元凯，晋国武将。

⑤光禄卿：

光禄寺的主管官，掌朝廷祭祀、朝会等事。

⑥所至有声：

所到之处，都有好官声，指有善政。

12.解释下列加点词的含义。

（1）慕其名而思其人____

（2）以记属于余____

13.下列各组加点词的意思和用法不同的一项是（）

A．又欲纪其事于石/太守与客来饮于此（欧阳修《醉翁亭记》）

B．因以君之官/以与叔子、元凯之名并传于久远

C．故其屡废而复兴者/而山不加增（《愚公移山》）

D．广而新之/属予作文以记之（范仲淹《岳阳楼记》）

14.用现代汉语翻译下列句子。

（1）而其名特著于荆州者，岂非以其人哉？

（2）既周以回廊之壮，又大其后轩，使与亭相称。

15.选文与《醉翁亭记》均出自欧阳修之手，请比较这两篇文章在写法上有什么不同。

五、诗歌鉴赏

有寄

[宋]苏轼

为向东坡①传语，人在玉堂②深处。

别后③有谁来？

雪压小桥无路。

归去，归去，江上一犁④春雨。

（注）①东坡：

指贬谪黄州时的旧居以及邻人。

②玉堂：

指翰林院，专门起草皇帝诏书的机构。

写作此词时苏轼在翰林院任职。

③别后：

指苏轼于元丰七年（1084）四月离开黄州。

④一犁：

形容春雨的深度。

16.根据你所积累的词的知识推断，这首词的“词牌名”应是（）

A．浣溪沙

B．如梦令

C．相见欢

D．采桑子

17.你吟诵“归去，归去，江上一犁春雨”时，会把重音落在哪里？

结合内容，简述理由。

六、综合性学习

18.下面是一则感谢信，请仔细阅读，按要求答题。

感谢信

尊敬的全校教职工：

自“文明校园”评选工作开展以来，我校全体教职工在工作上勤勤恳恳、兢兢业业，发扬不怕苦、不怕累的精神，每件小事做起，美化校园环境，净化校园风气，使我校的校园面貌煥然一新。

在大家的努力下，我校获得海口市第一批“文明校园”。

××中学办公室

（1）这则感谢信格式上有一处错误，请写出修改意见。

（2）这则感谢信内容上有一处缺失，请写