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“雨后春笋”比喻新事物迅速大量地涌现出来,含褒义,不符合语境。

4.（2015·

锦州中考）下列句子中没有语病的一项是（2分）（　　）

A.在古代,马匹的数量之多直接决定了战争的胜负和国家的存亡。

B.只要商家生产开发的是关爱孩子成长的商品,市场大门就会为他开启。

C.网上“晒旅游”本身是积极向上的,但要有度,不要有攀比或骄傲。

D.领导干部只有深入基层,才能真正了解群众的冷暖。

A项一面对两面,把“之多”改为“多少”;

B项语序不当,应先“开发”再“生产”;

C项成分残缺,在“骄傲”后加“的心理”。

5.（2015·

河北中考）中国邮政于2015年1月10日发行一枚以“拜年”为主题的特种邮票。

仔细观察这枚邮票,完成下面的任务。

（4分）

（1）用说明的表达方式介绍邮票画面的主要内容。

答：

______________________________________________________________

__________________________________________________________________

（2）请从内容方面对春联“天增岁月人增寿,春满乾坤福满门”做简要赏析。

（1）示例：

这枚邮票画面的主体是两个可爱的卡通儿童拜年形象。

人物两边是门墩和春联,背后是两扇打开的大门。

门内有一方照壁,照壁上贴着羊形象的年画,中间是一个“福”字。

（内容要围绕“儿童拜年”“春联”“福”三个关键点说明）

（2）示例：

这副春联表现了辞旧迎新、冬回大地的情境。

表达了人们对增寿添福的期盼和祝愿。

6.古诗文名句默写。

（8分）

（1）__________________,化作春泥更护花。

（2）不畏浮云遮望眼,__________________。

（3）__________________,恨别鸟惊心。

（4）商女不知亡国恨,__________________。

（5）《过零丁洋》一诗中表达诗人舍生取义决心的句子是：

________________,________________。

（6）陆游《十一月四日风雨大作》中,由现实转入梦境的两句诗是：

__________________,__________________。

（1）落红不是无情物　

（2）自缘身在最高层　（3）感时花溅泪　（4）隔江犹唱《后庭花》　（5）人生自古谁无死　留取丹心照汗青　（6）夜阑卧听风吹雨　铁马冰河入梦来

7.（2015·

镇江中考）下列材料都是央视《中国汉字听写大会》热播后引发的相关言论,阅读后回答问题。

（5分）

【材料一】小廖是一名刚踏入社会的“90后”大学生,在营销策划公司工作,写文案、写策划成为她的家常便饭。

“写文案的时候,想写得高大上一点,但是常常找不到理想的词,最后只好用通俗的语言代替,却削弱了我要的那种表达效果。

”她说。

据调查,此现象较为普遍。

（2014年8月4日《人民日报·

海外版》）

【材料二】“键盘打字取代了手写,拼音输入法让字形模糊化,不需记忆字形就能打字交流,导致手生。

目前高校‘失写症’现象很严重,学生们用电子笔记、拷贝课件,手机拍照等方式取代了传统的手写笔记,考试时的潦草字迹和连篇错字,常令老师们叫苦不迭。

”

（摘自武汉大学文学院教授王统尚讲话）

【材料三】《中国汉字听写大会》同期举办的网络活动“全民焐热冰封汉字行动”,吸引了6亿人次参与。

对此,中国社会科学院语言研究所研究员唐正大认为,《中国汉字听写大会》作为一个契机能够鼓励国人更多地阅读一些古代典范书籍。

他建议从《古文观止》读起,阅读一些在汉语发展史上做出过重大贡献的作家作品,以丰富语言知识储备和积累。

（1）依据材料,说说当下民众在汉字运用与书写上的现状。

（2）依据材料,说说出现如此现状的主要原因。

（3）依据材料,请探究主办“中国汉字听写大会”这一活动的根本目的。

（1分）

（1）“词汇贫乏”或“词不达意”;

“书写能力低”或“提笔忘字”。

（2）“缺乏经典阅读”或“阅读积累不够”;

“电子产品的冲击”或“动手写的少”。

（3）唤醒和激发民众对祖国语言文字的热爱之情。

二、阅读品悟（45分）

（一）（2015·

徐州中考）阅读下面两篇文言文,完成8～10题。

（12分）

【甲】

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

日光下彻,影布石上,佁然不动;

俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。

以其境过清,不可久居,乃记之而去。

【乙】

夫水,智者乐也。

今是溪独见辱于愚,何哉?

盖其流甚下,不可以溉灌。

又峻急多坻石,大舟不可入也。

幽邃浅狭,蛟龙不屑,不能兴云雨,无以利世。

而适类于余,然则虽辱而愚之,可也。

……

溪虽莫利于世,而善鉴万类,清莹秀澈,锵鸣金石,能使愚者喜笑眷慕,乐而不能去也。

余虽不合于俗,亦颇以文墨自慰,漱涤万物,牢笼百态,而无所避之。

以愚辞歌愚溪,则茫然而不违,昏然而同归,超鸿蒙,混希夷,寂寥而莫我知也。

于是作《八愚诗》,纪于溪石上。

8.解释下列句子中加点的词语。

（1）凄神寒骨　（　　　　）

（2）而适类于余（　　　　）

（3）而善鉴万类（　　　　）

（4）乐而不能去也（　　　　）

（1）使……凄凉　

（2）像（好像）　（3）善于,擅长　（4）离开（离去）

9.用现代汉语翻译下面的句子。

（6分）

（1）佁然不动;

俶尔远逝,往来翕忽。

译文：

____________________________________________________________

（2）其岸势犬牙差互,不可知其源。

（3）幽邃浅狭,蛟龙不屑,不能兴云雨,无以利世。

（1）（鱼影）呆呆地一动不动,忽然间向远处游去,来来往往轻快敏捷。

（2）溪岸的形状像狗牙那样参差不齐,不能够知道它的源头（在哪里）。

（3）（愚溪的河道）幽暗狭窄,蛟龙对它不屑一顾,不能在此兴风弄雨,愚溪（它）没有利于世人的地方。

10.下面分析不恰当的一项是（2分）（　　）

A.因小石潭“其境过清,不可久居”,作者“乃记之而去”。

“以愚辞歌愚溪,则茫然而不违,昏然而同归”,作者在空寂中达到了忘我的境界。

B.“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”侧面衬托潭水清澈。

“溪虽莫利于世,而善鉴万类,清莹秀澈,锵鸣金石”则从正面直接写愚溪的清澈见底,光洁如玉。

C.“斗折蛇行,明灭可见”连用两个比喻,生动形象地写出小潭源流的蜿蜒曲折。

“不可以溉灌”“大舟不可入也”“蛟龙不屑”“不能兴云雨”“无以利世”连用五个否定词,交代了作者以“愚溪”命名的原因。

D.“凄神寒骨,悄怆幽邃”表现作者怀才不遇的忧伤与凄凉。

“今是溪独见辱于愚”则表现了作者对愚溪的厌恶之情。

“今是溪独见辱于愚”一句并不是表达作者对愚溪的厌恶之情。

附【乙】【译文】

水是聪明人所喜爱的。

可现在这条溪水竟然被愚字辱没,这是为什么呢?

因为它水道很低,不能用来灌溉。

又险峻湍急,水中有很多高起的石头,大船进不去。

（愚溪的河道）幽暗狭窄,蛟龙对它不屑一顾,不能在此兴风弄雨,愚溪（它）没有利于世人的地方。

正像我,既然如此,即使是玷辱了它,用愚字来称呼它,也是可以的。

这条溪虽然对世人没有什么好处,可它却能够很好地映照万物,清秀明澈,能发出金石般的响声,能使愚蠢的人喜笑颜开,对它眷恋爱慕不忍离去。

我虽然不合世俗,也还能稍用文章来安慰自己,洗涤万物,包罗各种形态,而无所避忌。

我用愚笨的言辞歌唱愚溪,觉得茫茫然没什么悖于事理的,昏昏然似乎都是一样的归宿,超越天地尘世,与自然混同,物我不分,而寂寞清静之中没有谁能了解我。

于是写了《八愚诗》,记在溪石上。

（二）（2015·

通辽中考）阅读下文,完成11～15题。

（16分）

自拍神器

①“你还拿着自拍这个……吓人哪……我这话出去了,就是你（播出去的）……”中纪委书记王岐山看着崔永元举着的自拍杆,哈哈大笑。

不止小崔,小米CEO雷军和多位记者也都在3月份召开的“两会”上使用了这种神器,自拍杆在“两会”上真是大放异彩。

②神器自拍杆堪称自拍爱好者的福音。

它的主要部件是伸缩杆、固定支架和蓝牙遥控自拍器。

它曾是跳伞等极限运动发烧友的专业用品,但人们很快发现了它的其他好处——能把更多的人装进相框,这真是一大惊喜!

因为“自拍”虽风靡已久,但伸长手臂自拍始终有难以突破的局限——镜头离人太近,能拍进来的人太少。

而该“神器”使用者只需将手机或者傻瓜相机固定在自拍伸缩杆上,通过遥控器就能实现多角度自拍。

③自拍大家都会,但如何正确使用自拍杆却是一门手艺活。

④首先要选择和自拍杆重量相匹配的搭档。

自拍杆原则上能像独脚架一样,固定手机、相机和平板电脑等多种拍摄工具,但自拍杆本身重量不过一两百克,要再加上平板电脑就成了双手武器,还是斧头造型的,一点都不酷,所以手机才是它的最佳“拍”档。

⑤其次,拍照时还要注意伸缩杆的长度。

自拍杆的伸缩范围一般是20到120厘米。

自拍杆拿在手中,拍照时可能会因手抖而产生虚像,杆越长抖得越厉害,就像钓鱼时手一动鱼就溜了一样,所以不建议把杆调得过长。

⑥仅注意这些还不够,更重要的是角度。

除非要拍威廉王子的发际线,否则俯视众生的上帝视角毫无意义。

45度才是自拍的最佳视角,具有瘦脸、遮盖双下巴和仰望星空等多重功效。

要赢就赢在起跑线上,掌握好自拍角度能省去后期修图的诸多烦扰。

⑦另外,由于自拍杆取景范围广,入镜的人还得注意着装是否无死角,在上半身西装领带、下半身大裤衩的直播间工作场景,自拍杆可能就不那么适用了。

⑧“自拍杆”这个新鲜的小玩意,其实并没有我们想的那么“年轻”,实际上它已经至少存在几十年了,而且几乎每十年都有不同的自拍杆诞生。

⑨1983年,日本人上田宏申请了可扩展杆的专利,这可能是世界上首个自拍杆,可惜在商业上并未取得成功。

1995年,自拍杆还曾出现在一本日本科技杂志讲述“无用日本发明”的章节里,那时数码相机还未得到广泛使用,人们想像不出咔嚓咔嚓走一堆胶片拍张大头贴有什么意义。

21世纪初期,加拿大发明家WayneFromm发明了一个手持可伸缩自拍杆,并在2005年申请了专利,自拍杆开始在一些专业领域得到广泛使用。

⑩如今自拍杆样式五花八门,并随时可能有新的样式出现。

随处都可见到使用自拍神器的年轻人,自拍杆迅速成为了人们生活中的一部分,几乎所有人都接受了这个表达自我的新方式。

它甚至成为中老年政客亲近年轻人的上好工具。

去年10月,韩国总统朴槿惠在一个经济中心的成立仪式上,就拿出自拍杆与青年们合影。

2014年《时代》杂志还把自拍杆评为年度25大发明之一。

⑪当然,并非所有人都对自拍杆满怀好意。

韩国政府已下令禁用未获认证的蓝牙“自拍神器”,因担心这些装置发出的电磁波对人体有害,另一理由是可能干扰其他装置的信号。

新加坡、加拿大、澳大利亚等国家如今都禁止在公共场合使用自拍杆,为的是预防可能发生的文物破坏或者伤人事件。

一些体育馆、音乐会、博物馆,乃至最新的苹果发布会都明令禁止人们使用自拍杆。

⑫禁止归禁止,不可否认自拍神器已迅速风靡全球,引人思考的是我们为什么如此迷恋用自拍杆自拍时鸟瞰自己（或别人）的感觉。

（选自2015年5月《青年文摘》有改动）

11.用简洁的语言概括选文的说明内容。

【解析】此题考查对说明内容的把握和概括。

整体感知文章内容,抓住关键词句“主要部件”“它的其他好处”“如何正确使用”“实际上它已经至少存在几十年了”“并非所有人都对自拍杆满怀好意”来理解概括即可。

选文依次写了自拍杆的构造和好处、如何正确使用自拍杆、自拍杆的发展历史及使用以及各国对自拍杆禁止使用的情况。

12.选文第①段有什么作用?

（3分）

【解析】此题考查语段的作用。

该语段主要是记叙,记叙的目的是为了引出说明的对象,激发读者的阅读兴趣。

第一段用自拍杆在“两会”上大放异彩的情况引出本文的说明对象,说明自拍杆使用范围之广,吸引读者的阅读兴趣。

13.选文第⑤段运用了什么说明方法?

有什么作用?

【解析】此题考查对列数字、打比方两种说明方法的判断及作用分析。

旨在说明自拍杆在使用时应注意伸缩杆的长度。

列数字、打比方。

具体准确生动形象地说明了自拍杆在使用时应注意伸缩杆的长度,增强文章的说服力。

14.选文⑨⑩两段的位置能否调换?

请简要分析理由。

【解析】此题考查说明顺序。

⑨⑩两段是按照时间顺序安排的,并且与第⑧段内容相照应,所以不能调换。

不能调换。

第⑨段说明的是自拍杆的发展历史及使用情况,第⑩段说明的是如今自拍杆的使用情况,⑨⑩两段是按照时间顺序安排的,并且与第⑧段内容相照应,所以不能调换。

15.自拍杆的出现迎合了人们喜欢自拍的心理需求,解决了自拍时的缺憾。

现实生活中,还有许多像自拍杆一样的事物使我们的生活更便捷,满足了我们的需求。

请结合生活实际列举两例,并就其中一例简单解释其作用。

答案（示例）：

手机支架、笔记本散热架、移动充电器、蓝牙耳机、车载导航等。

例如手机支架,可以代替手和手臂长时间托举电话,缓解疲劳。

（三）阅读下文,完成16～19题。

（17分）

老人与剃头店

王丹枫

拿起剃刀,就是一生。

六十多年前入行做学徒时,他压根儿就没想这么多,只想讨口饭吃。

剃头店老气横秋,还待在老地方。

说来也算是奇迹,这条街的商铺拆的拆、挪的挪,唯独它岿然不动,凝望着疲敝的旧时古道和劫后的万卷斜阳。

当然,关门是早晚的事情,四面八方的脚手架和挖掘机已虎视眈眈。

店里的格局几乎没有变化,只是老摆设旧得愈发像古董。

两张老式铁铸理发刮脸椅锈迹斑驳,像耄耋老人脸上的褐斑,坐上去挪动一下就“咯吱”作响,随时有散架的危险。

红色木框大镜片前的长条窄木架上浸满了油渍,手动推子、折叠剃刀、剪子、梳子闲散地躺着,像酣然入睡的醉汉。

墙皮剥蚀得厉害,不少地方已露出青砖颜色。

屋内唯一鲜亮的是,墙上贴的二十多张二十世纪八十年代明星写真。

水磨石地面似是被蚕咀嚼过的桑叶,到处是小坑。

屋顶敷满了旧的发黄的报纸,正中央垂下一只原色难辨的吊扇,唯一的一盏钨丝灯泡不动声色发着稀薄的暖光,把人的思绪直往“油尽灯枯”这个词上拽。

三十多平的剃头店里有金沙金粉深埋的宁静,时光在这里老熟得快要睡去。

还记得我走进店时他错愕的眼神,“剃头?

”他很不确定地问了一句,“是的,修边。

”我边说边径直走向刮脸椅坐定,他取出白布一甩,往我身上一搭,拿起手动推子,只听“咔嚓咔嚓”响,没一会儿,地上落了一层乌黑的碎发。

“太稀罕了。

”他边动推子边说,“小伙子,你是我这店里近十年来的第一个年轻客人。

胆子可真大,就不怕我把你的头发给剃坏咯?

”“怕就不进来了。

”我答道。

说实在话,我还真有点担心剃得太接地气。

后来一看,真不赖。

他说他孙子十六七岁后就再也没来这儿剃头了,看不上他这个老头子的手艺。

说到这儿,老人深深地吁了一口气。

镜子里的他一脸荒凉,与他堆雪的白发,遥相呼应。

“要不要刮脸?

”他问,“就是冲着这来的。

”我这是头一回,蛮期待。

他先用一块洁白的热毛巾敷在我脸上,软化胡须,一两分钟左右取下,再用毛刷蘸满肥皂沫涂在我的两鬓及胡须上,紧接着,见他取出闪着冷光的剃刀在发亮的荡刀布上来回荡磨,满屋子“嗞嗞啦啦”的清音在跳跃。

他用左拇指和食指撑开我面部毛孔,刀锋上下翻飞,刀片在两指间轻松滑动,边刮边用手摩挲。

他就像在鼓掌间玩催眠术的大师,我闭着眼快要闯进梦里。

“虽为毫末技艺,却是顶上功夫。

”是这爿剃头店的对联,我刚进门时就记住了。

问他这爿店人气最旺时火到什么程度,他说,那都是几十年前的事了。

每天店门一开,十来张刮脸椅上坐满了客人,长条排椅上候着的人侃起了大山,外面排队的少说也有几十来号人。

那时在这里剃头就是时髦。

而今,这爿剃头店冷清得寂寥,剃完头跟他聊天的这几个小时里没一个人光顾。

“找我剃头的都是在这条老街住了一辈子的老头老太太,习惯了我的手艺。

现在,这条街拆得快差不多了,大部分人家已经搬走了。

一些老哥们都没来找我剃最后一次头,就撒手去了,太不够意思!

”他似是自言自语,又像是跟那些先他而去的老伙计们在隔空对谈。

我再次上下打量了他一番,他瘦得只剩下个框子,整张脸像揉皱了的虎皮宣纸,浑浊的眼神里尽是无字故事,苍老得那么叫人心疼。

快八十了,人间事差不多都看遍了。

干了六十多年剃头匠,他养活了膝下的一帮儿女。

儿孙没有一个人愿意继承这门手艺,即使在老式剃头店风行的年代,他也从未正式提出过让谁接他的班。

他心里清楚,这门手艺到底是过时了,早晚有一天连同他的整个人都会被带进棺材里去的。

（摘自《中学生报》2016年2月）

16.文题“老人与剃头店”能否改为“剃头店的老人”?

为什么?

【解析】此题考查对标题的理解。

根据文章的内容及主旨进行分析。

不能,因为文章既塑造了一位手艺高超、坚守六十多年手艺的老人形象,又通过剃头店由盛转衰的历程,反映了时代变迁、一些传统技艺将消亡的社会现实,这与题目十分契合。

如果改为“剃头店的老人”,重心就成了“老人”,与内容及主旨不符。

17.第3段作者是怎样描写剃头店的?

【解析】此题考查对描写及作用的把握。

抓住描写的事物特征和运用的修辞体会表达效果。

该段抓住剃头店破败冷清的特征,按照由主到次的顺序,运用大量形象的比喻句,逐次描绘店内物品,给人以强烈的视觉冲击。

18.按要求品析下面语句。

（1）见他取出闪着冷光的剃刀在发亮的荡刀布上来回荡磨,满屋子“嗞嗞