文明学生一分钟演讲Word文件下载.docx

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奶奶说：

“要做文明的小

　　学生，就要热爱劳动，多做一些力所能及的事情，做一个体质健康、热爱劳动的好孩子。

”爷爷说：

“要做文明的小学生，就要遵守纪律，上课不交头接耳，下课不吵嘴、不打架，

　　上街走路不闯红灯，遵守交通规则。

老师说：

“要做文明的小学生，就要热爱学习。

”上课要认真听讲，课后要独立完成作业，

　　养成良好的学习习惯，好好学习，长大了做一名有用人才，做一个栋梁之材。

同学们，让我们快快行动起来吧，从现在做起、从自我做起、从点点滴滴做起，不断继

　　承和发扬中华民族的传统美德，做一名讲卫生、懂礼貌、爱劳动、守纪律、爱学习的文明小

　　学生，为了我们国家美好的明天努力吧！

我的演讲到此结束，谢谢大家。

（鞠躬）篇二：

争做文明好少年演讲稿争做“文明好少年”演讲稿亲爱的老师、同学们：

今天我来到这里竞选“文明学生”这个光荣的称号。

文明是什么？

也许，大家

　　会想，这是一个多么抽象的概念啊！

其实不然，很简单：

文明是路上相遇时的微笑，是同学

　　有难时的热情帮助，是平时与人相处的亲切，是见到师长的问早问好，是不小心撞到对方时

　　的一声“对不起”?

?

文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种被大家广泛推崇的优

　　良行为。

　　我们作为光荣的少先队员，同时又是文明的好市民、小主人，我们要行动起来，从现在

　　做起，从自己做起，从身边的小事做起。

在外面，爸爸妈妈过马路时总是不看红绿灯，没车

　　就走、有缝就钻。

我看见了，心想：

这样做可不行！

于是，我向爸爸妈妈说：

“爸爸妈妈，闯

　　红灯的危害可大了！

第一，这样做安全得不到保障；

第二，这样做没有公共道德，会被人瞧

　　不起。

以后不要闯红灯了，好吗？

”爸爸妈妈听了，都说：

“宝贝说得对，以后我们不会再在

　　这样了。

”

　　俗话说：

“人无完人。

”我也是如此，我知道自己身上还有很多的不足之处，但是，在今

　　后的日子里我一定会努力改正，争取做得更好。

人们经常把文明比如一盏盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。

只要我们尽

　　自己最大的努力做一些文明的事情，我相信我们身边的那些陋习就会越来越少。

我会尽一个

　　“文明少年”应尽的职责，带动全体同学，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明少年，

　　创文明校园，让文明充满我们生活的每一个角落！

谢谢大家！

　　五年四班杜浩林篇三：

做文明少年演讲稿做文明少年，建和谐校园

　　大家好！

我今天演讲的题目是《做文明少年，建和谐校园》在社会快速发展的今天，是什么让平凡的生活变的不平凡，是什么让普通的人变得不普

　　通，又是什么让人养成良好的习惯呢，是文明！

文明是什么呢？

文明就像一阵风，轻轻地吹走那些不良的行为习惯；

文明更像一堵墙，

　　挡住骂人的嘴打人的手；

文明还是一个垃圾桶，把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除，

　　是啊，文明就是一个天使，她飞到哪，就会把幸福、快乐、平安传播到哪。

文明是路上相遇

　　时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，

　　是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐

　　痰时的主动制止?

文明是一种美德！

文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛

　　推崇的行为。

　　有人说，于细微之处看文明，这说的一点不错。

先让我为大家讲述两个事例：

第一

　　个事例是：

新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书

　　写。

但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”

　　等却用中文书写。

为什么呢？

人家回答：

因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。

　　为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：

不文明行为也是国耻。

第二个事例是：

　　据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万

　　平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口

　　香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离

　　我们社会还有一定距离，也想到了我们自己的校园。

我们的校园美丽如画，温馨如家，我们

　　为能在这里学习而自豪。

然而，在我们身边，在我们的校园里这样的不文明现象也是屡见不

　　鲜，教室内，我们看到纸屑视而不见；

餐厅里，我们不自觉排队打饭；

楼道内，我们拥挤踩

　　踏，这些不文明行为都与我们中学生的形象极为不符，也为我们的校园抹上了污点。

因此我

　　呼吁我们每个学生说文明话，做文明事，建文明校园。

同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯；

播下一个习惯，使收获一个品格；

“勿以

　　恶小而为之，勿以善小而不为”，每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从

　　现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住

　　我们的口，不随地吐痰；

管住我们的手，不乱扔垃圾；

管住我们我们的脚，不践踏花草。

同

　　学们，我们每个人没有办法选择外表的美和丑，但我们能选择文明！

行动起来吧！

我们要从

　　现在做起，当一名合格的中学生，做一个讲文明的好学生，给我们的校园再添一份美，一份

　　和谐！

最后祝愿我们的校园处处开满文明之花！

祝愿我们自己一步步地迈向文明！

我

　　的演讲完了，谢谢大家。

篇四：

争做文明好少年演讲稿[1]争做“文明好少年”演讲稿亲爱的老师、同学们：

今天我演讲的题目是争做文明好少年，建设文明城市。

朝阳出来了，湖水为它梳妆，新月上来了，群星与它作伴，春花开了，绿叶为它映衬，

　　鸟儿鸣唱，蟋蟀为它弹琴?

。

大自然的一切都是那么美好，那么自然，这样的美好，不能

　　让不文明破坏，少先队员应该行动起来，倡导文明，养成良好的习惯。

也许，大家会想，这是一个多么抽象的概念啊！

其实不然，很简单！

文明

　　是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处的亲切，是见到师长的问

　　早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，?

文明是一种品质，文明是一种修养，文

　　明是一种被大家广泛推崇的优良行为。

同学们不难体会，每天早晨当你背着书包走进教室，

　　听到同学的一声问早，看见同桌的一个微笑，仅仅这一声问候，一个微笑，或许就能带给你

　　一天的好心情，作为学生我们在学校注意讲文明礼貌，更应该尊重老师的劳动成果，不光要

　　说“老师您好”，“老师再见”，而且还包括认真听好每一堂课，认真完成每一项作业。

古人说：

“少年智则国智，少年强则国强”，我要说“少年文明则社会文明，少年文明则

　　社会进步”。

我们作为康定县东大街小学的的学生，同时又是溜溜康定城的小居民、小主人，

　　我们要行动起来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起。

弯下腰，捡起脚下的纸片，拉起摔倒的同学；

伸出手，拧紧滴水的龙头，搀扶蹒跚的老人；

张开口，讲出温馨的话语，喊出正义的声音，拿起布，擦掉墙上的污迹，擦亮明净的玻璃；

停住脚，收回踩踏草坪的步伐，遵守交通信号；

站出来，制止不文明的行为，指责不礼貌的举动。

亲爱的同学

　　们，让我们行动起来吧！

我们是家之学子,国之栋梁.我们要争做文明学生，从自身做起，带

　　动全体同学，让文明充满校园的每个角落,篇五：

　　动全体同学，让文明充满校园的每个角落。

　　篇二：

20XX课前一分钟演讲稿

　　20XX课前一分钟演讲稿

　　第1篇：

课前一分钟演讲稿

　　大家知道世界上最厉害的炸弹是什么吗？

毫无疑问，氢弹就是炸弹之王，而且，氢弹并不是庞然大物，最大，也不过汽车那么大，但是爆炸起来威力却很大，这是为什么？

其实，氢弹与普通炸弹的爆炸原理并不同，它并不是靠火药来产生爆炸的，而是细菌在高温之下发生了突变，导致细菌产生了变化，就在这短短几秒的突变下爆发出了巨大的威力。

所以，氢弹不但破坏力很强，而且会使土地受到辐射的干扰导致长期在氢弹所爆发的居民生病。

所以，国际上声明了，不准制造核武器（原子弹，氢弹），也不准使用核武器。

　　我的讲话完了，谢谢大家！

　　第2篇：

课前一分钟演讲稿——让我们的城市越来越美

　　昨天上街遇到这样一件事：

一位出租车司机将车停在路边，他站在车边解手。

此时，正是下班时间，街上不说川流不息也是人来人往。

一会儿，司机站立的周围就是一片"

汪洋"

了。

　　这一行为实在不雅。

然而，我又深入地想了一下这个问题，这位司机一定是憋急了，没办法，如果是女司机可就惨了。

看来，城市里真的应该多建些公共厕所，让人们想方便时能多一些方便。

　　一位刚从日本回来的朋友告诉我，说日本的大街即使下雨天也不会让你满裤角沾满泥水。

街道干净得你不忍心去吐一口痰。

　　看来，精神文明还是需要物质文明的铺垫。

　　谢谢大家！

　　第3篇：

课前一分钟演讲稿——做语言文明的中学生

　　大家好：

　　今天我演讲的话题是"

做语言文明的中学生"

　　时下，正是春天刚刚到来，和风送暖，万物复苏的季节，整个校园呈现出勃勃生机。

然而，就是在这样美好的校园中，却出现了一些不和谐的音符，这便是语言不文明现象。

就在昨天体育课上，一位同学在做灌篮动作时不小心跌倒在地，此时另一位同学说出的话却让人感到很是惊讶。

相信当时在场的同学都听到了，很多同学不以为然，觉得这样的话很普通，很多人都说。

我要说的就是这一点。

　　简单地说一下，我们现在热衷的一些词语，很多来自南方一些较远的城市，甚至来自异域。

本来这些粗俗鄙陋、不堪入耳的词语，到了大陆却受到许多人的追捧，并引以为潮流和时尚，这些词句象生了翅膀似的在青少年中疯长，甚至成为一种习惯。

这也引发了一些国外媒体对中国民族素质的质疑。

　　俗话说"

闻其歌而知其鸟，听其言而知其人"

语言在生活中是十分重要的，一定程度上反映出一个人的综合素质。

我们作为中学生，应树立积极向上、健康文明的形象，那首先就要注意自己的言谈，做一个语言文明的中学生。

　　篇三：

小学生课前一分钟演讲稿

　　小学生课前一分钟演讲是一种课堂的新形式，促进学生的综合素质发展，更大的提高学生的语言表达能力，一分钟演讲强调简单，要点清晰，下面是小编整理的小学生课前一分钟演讲稿五篇

　　小学生课前一分钟演讲稿一

　　今天我演讲的话题是做语言文明的中学生。

　　就在昨天体育课上，一位同学在做灌篮动作时不小心跌倒在地，此时另一位同学说出的话却让人感到很是惊讶。

　　俗话说闻其歌而知其鸟，听其言而知其人。

　　小学生课前一分钟演讲稿二

　　生命是一朵长开不败的花

　　冰心说：

成功的花儿，人们只惊羡它现时的美丽。

当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的细雨。

如果遭遇挫折，仍能以奋斗的英姿与之对抗，那么这样的人生是辉煌的。

　　人们常说，风雨过后，面前会是鸥翔鱼游的天水一色，荆棘过后，面前会是铺满鲜花的康庄大道.既然如此，我们还有什么理由放大人生的痛苦.

　　一枚贝壳要用一生的时间才能将无数的沙砾转化为一粒并不规则的珍珠，雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水气.如果把这些都看成是一次有一次的挫折，那么是挫折成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹.

　　痛苦和挫折是人生必然要遇到的两大难题，要想让我们的心的戈壁荒原开满鲜花，只有在遭遇挫折时排解痛苦，积蓄人生的力量为新的奋斗目标，生命之花才会常开不败，生命的存在才会有新的更深刻的意义!

　　小学生课前一分钟演讲稿三

　　同学们：

　　大家好!

　　今天，我讲的题目是智慧也是一种美。

　　智慧是一个人对生活的洞察与体悟，是一个人的智商在生活中碰撞出来的火花。

智慧和美联系起来实在有些哲学意味。

　　智慧的人深刻，大俗而又能大雅。

大家都知道写《围城》的钱钟书先生吧!

他的文章写得多幽默。

《围城》之所以能够吸引那么多的目光，就是它里面所包涵的关于人生的深刻思考，而这种思考是通过幽默和讽刺的方式来表达的。

钱钟书把生活的智慧化成了艺术上的美。

鲁迅先生也曾说过：

嬉笑怒骂皆成文　　

章。

牛顿在生活中发现了苹果落地，从而发现了牛顿第一

　　定律，他把他的智慧转化成科学的美;

现在流行的行为艺术，更是把智慧化成艺术的美。

　　没有智慧又怎能形成美、捕捉到美。

　　就让我们的智慧越来越美吧!

　　小学生课前一分钟演讲稿四

一会儿，司机站立的周围就是一片汪洋了。

　　谢谢大家!

　　小学生课前一分钟演讲稿五

　　everytimeiamaskedwhatiwanttodointhefuture.ithinkaminuteandsay

　　beingadoctorismydreamjob.

　　doctorisanotherkindofartistwhodoeshumanartbyfightingwithdiseasesandmakingpeoplefeelgood.ithinkitisapleasuretotrymybesttobringhappinesstoothers.itisafeelingofprideandiamfondofit.inmodernlife,amassofpeopleworkdayandnighttoseekwealthandasaresulttheyignoretheirhealth.itisknownthatstrongbodyisafoundationofbeatificlife.idreamedtobeanexcellentdoctorwhocanhelpthemhavearighttoenjoylifeagain.curingpeopleisadoctorsholyresponsibility.

　　beingadoctorismydreamjob,nowishouldstudyhardtogainmoreknowledgetoreachmygoal.

　　以上这篇小学生课前一分钟演讲稿为您介绍到这里，希望它对您有帮助。

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